واحدة من النضالات التي يواجهها الطلاب في قراءة الأدب ، خاصة في المدرسة الثانوية ، هي قراءة قريبة. غالبًا ما يقرأ الطلاب للحصول على تفاصيل حول المؤامرة ، أو للإجابة على أسئلة دليل الدراسة المبسطة ، لكن القليل من الطلاب يأخذون الوقت للتركيز على القراءة من أجل العمق ، خاصة مع الموضوعات أو الأسئلة المهمة. يعد تخصيص المغلف بمثابة استراتيجية قراءة قريبة جدًا لمساعدة الطلاب على التركيز على موضوع واحد أو أكثر خلال قراءتهم. عند إقرانه مع Storyboard That ، فإنه يجعل مشاركة معلوماتهم أكثر متعة وإمتاعًا ، على الرغم من أنهم لا يزالون يقومون بالكثير من العمل!
تعيين المغلف
يعد تخصيص مغلف القراءة المقيد طريقة رائعة لجذب الطلاب من جميع المستويات للتركيز على الموضوعات الهامة والأفكار وتطورات الشخصيات داخل الرواية. يمكن أن تساعد القصة المصورة للنتائج في نقل هذه الاستراتيجية إلى مستوى جديد تمامًا!
يجب على المدرسين تسليم ظرف لكل طالب يتم تحديده فقط برقم (أو إنشاء مستند Google يكون متاحًا لك ولطالب فقط). داخل الظرف ، يجب أن يكون هناك بطاقات فهرسة ونسخة من الورق تخبر الطالب ما هو موضوعه المعين. (يمكن أيضًا وضع الموضوع في مستند Google ويمكن للطالب ملء المستند أثناء تنفيذه). سيكون هذا الموضوع هو مسؤولية الطالب عن المتابعة والإبلاغ خلال دورة الرواية المختارة. سيقوم الطالب بكتابة اقتباس أو ملخص للمثال الذي يظهر فيه موضوعهم ، ثم شرح لكيفية ارتباط الاقتباس أو التلخيص بالموضوع.
باستخدام Storyboard That ، يستطيع الطلاب تتبع نتائجهم بصريًا أيضًا. لكل موضوع ، اجعل الطلاب يرسمون بصريًا مشهدًا للمثال الذي اختاروه من الرواية ، وتحته يشرحون كيفية ارتباطه بموضوعهم. اطلب من الطلاب الإبلاغ عن الفصل بأكمله أو إلى مجموعاتهم مرة واحدة في الأسبوع باستخدام Storyboard That creations - يمكن للفصل تدوين ملاحظات حول الموضوعات المختلفة والأسئلة الهامة ، واستمتع بمشاهدة إبداع الطلاب الآخرين!
| * ملاحظة المعلم * |
|---|
|
لقد تعرفت على هذه المهمة منذ بضع سنوات ، قبل أن يكون لدى جميع طلابي أجهزة Chromebook. قبل أجهزة Chromebook ، كان من المنطقي إعطاء هذه المهمة في مظاريف فردية وطلب من الطلاب الإبلاغ عن بطاقات الفهرسة. الآن بعد أن تمكن جميع طلابي من الوصول إلى Google Drive ، أقوم بإنشاء مجلد خاص باستخدام مستند Google لكل طالب ووضع موضوعه في الداخل. بعد ذلك ، يستخدم ذلك الطالب مستند Google لتتبع موضوعه ، ويمكنني مراقبة تقدمه يوميًا. ثم يستخدمون مستند Google هذا لإنشاء لوحات قصصهم! يهتم الطلاب بمشاركة عملهم الذي يحتوي على رسوم توضيحية أكثر من مجرد استخدام بطاقات الفهرسة! |
في ما يلي نموذج لاستخدام الطلاب ومثال لتعيين مغلف من A Sun Thingand Splendid Suns.
نص الواجب للطلاب
بقدر ما تكون هذه الرواية ممتعة للقراءة ، من المهم أيضًا أن تصبح قارئًا قريبًا جدًا. ما هي القراءة القريبة ، تسأل؟ قراءة وثيقة هي فحص دقيق لمقطع من الأدب للتعرف على الموضوع ، والصراعات ، والعديد من العناصر الأدبية الأخرى. لهذا الغرض ، وإعدادك لبعض مهارات الكتابة الجامعية الجادة:
سيحصل كل طالب على مجلد Google مع موضوع قراءة مقتبس فيه ؛ في جميع أنحاء الرواية ، نسخ الممرات إلى هذا المجلد مع رقم الصفحة واستدلال موجز عن كيفية ارتباطه بالموضوع.
في مستندات Google الخاصة بك:
- تقديم الاقتباس ورقم الصفحة
- ناقش لماذا تم اختيار المقطع
- ناقش تأثير المقطع المقتبس على معنى العمل حتى الآن / ككل
سيتم فحص مستندات Google الخاصة بك للحصول على درجات للواجب المنزلي على طول الطريق ، وسيتم احتساب المنتج النهائي الخاص بك كدرجة اختبار.
في Storyboard That accounts:
- صوّر كل مقطع في خلية ، وقدم توضيحًا مختصرًا لكيفية ارتباطه بالموضوع الموجود أسفله
- لا تشمل الاقتباسات
- سوف تجتمع المجموعات مرة واحدة في الأسبوع وتقاسم ومناقشة محتويات النتائج التي توصلوا إليها باستخدام العروض التقديمية الخاصة بهم.
ستتم مشاركة جميع عروض لوحة العمل مع الفصل الدراسي ، وسيتم اعتبارها كدرجة اختبار. سيتم استخدام هذه المواضيع لمختلف الأنشطة على مدار رواية ، وسوف تستخدم هذه لكتابة ورقة تحليلية عن الرواية في النهاية.
اطلب من الطلاب قراءة الرواية والخروج بسؤالهم الأساسي أو موضوعهم الخاص لتعقب على طول الطريق.
المعايير الأساسية المشتركة
-
ELA-Literacy.RL.9-10.1: Cite strong and thorough textual evidence to support analysis of what the text says explicitly as well as inferences drawn from the text
-
ELA-Literacy.RL.9-10.2: Determine a theme or central idea of a text and analyze in detail its development over the course of the text, including how it emerges and is shaped and refined by specific details; provide an objective summary of the text
-
ELA-Literacy.W.9-10.1: Write arguments to support claims in an analysis of substantive topics or texts, using valid reasoning and relevant and sufficient evidence
كيفية تنفيذ تعيين مغلف القراءة القريب باستخدام Storyboard That
تجهيز المغلفات
قم بتسليم مظروف لكل طالب محدد برقم فقط. داخل الظرف ، قم بتضمين بطاقات فهرسة وقسيمة ورقية تشير إلى الموضوع المخصص لكل طالب. بدلاً من ذلك ، قم بإنشاء مستند Google متاح لك وللطالب فقط ، مع الموضوع المخصص للتتبع وإعداد التقارير في جميع أنحاء الرواية.
شرح المهمة
قدم تعليمات واضحة للطلاب حول مهمة مغلف القراءة القريبة. اشرح لهم أنهم بحاجة إلى تتبع الموضوعات والأفكار وتطورات الشخصية المهمة في الرواية وإعداد تقرير عنها. التأكيد على أهمية الفحص والتحليل الدقيقين للمقاطع المختارة.
وثيقة قراءة وثيقة
وجه الطلاب لنسخ مقاطع من الرواية إلى مستندات أو مظاريف Google المخصصة لهم. لكل مقطع ، يجب أن يتضمنوا الاقتباس ورقم الصفحة وتعليلًا موجزًا لكيفية ارتباطه بالموضوع المعين. ناقش مع الطلاب تأثير المقطع المقتبس على معنى العمل ككل.
التمثيل المرئي مع Storyboard That
قدم Storyboard That كأداة للتمثيل والتحليل المرئي. وجه الطلاب لإنشاء خلية القصة المصورة لكل مقطع قاموا بتوثيقه ، يصور مشهدًا من الرواية. أسفل كل خلية ، يجب أن يقدموا شرحًا موجزًا لكيفية ارتباط المشهد بالموضوع المخصص لهم. أكد على أنه لا ينبغي تضمين الاقتباسات في لوحة العمل.
Function host is not running.
Function host is not running.Function host is not running.
اطلب من الطلاب مشاركة عروض لوحة العمل مع الفصل بأكمله. يمكن القيام بذلك عن طريق تقديم القصص المصورة أو مشاركتها رقميًا. قم بتقييم العروض التقديمية كدرجة اختبار ، مع مراعاة قدرة الطلاب على تحليل نتائجهم وربطها بالموضوعات المخصصة. اشرح أن هذه الموضوعات ستستخدم في أنشطة مختلفة في جميع أنحاء الرواية وستكون أيضًا بمثابة أساس لكتابة ورقة تحليلية في النهاية.
الأسئلة المتداولة حول إغلاق تخصيص مظروف القراءة
ما هو واجب القراءة عن قرب وكيف يعمل؟
مهمة مغلف القراءة القريبة عبارة عن تمرين يقوم فيه الطلاب بقراءة وتحليل نص أو فقرة معينة بعمق. ثم يكتبون ملاحظاتهم ورؤاهم على بطاقات أو قصاصات ورقية ، توضع في مظروف وتُسلم إلى المعلم للتقييم. تم تصميم هذا النشاط لتشجيع الطلاب على التعامل مع النص ، وتطوير مهارات التفكير النقدي والتحليل لديهم ، واكتساب فهم أعمق للمادة.
ما هي بعض النصائح لتقييم عمل الطالب في مهام مظروف القراءة القريبة؟
يمكن للمدرسين تقييم عمل الطلاب بناءً على جودة ملاحظاتهم ووجهات نظرهم ، فضلاً عن قدرتهم على تحديد الأجهزة الأدبية ، وتحليل الموضوعات ، وتقديم الأدلة لدعم ادعاءاتهم. يمكن استخدام القواعد لتقديم إرشادات واضحة بشأن الدرجات ، ويمكن استخدام مراجعة الأقران لتشجيع الطلاب على تقديم ملاحظات بناءة وتلقيها.
كيف يمكن استخدام مهام القراءة القريبة لدعم التفكير النقدي ومهارات حل المشكلات؟
من خلال مطالبة الطلاب بتحليل نص عن كثب وتحديد الموضوعات الرئيسية والأجهزة الأدبية ، يمكن أن تساعد مهام مغلف القراءة عن كثب في تطوير مهارات التفكير النقدي وحل المشكلات. يمكن للطلاب التدرب على تحديد الأنماط وإقامة روابط بين أجزاء مختلفة من النص ، بالإضافة إلى تطوير قدرتهم على استخلاص النتائج والتوصل إلى استنتاجات.
هل يمكن استخدام مهام القراءة المغلقة في مواد أخرى غير فنون اللغة الإنجليزية؟
قطعاً! يمكن استخدام مهام مظروف القراءة القريبة في أي موضوع حيث يُطلب من الطلاب قراءة النصوص وتحليلها ، مثل الدراسات الاجتماعية والعلوم وحتى الرياضيات. على سبيل المثال ، يمكن للطلاب تحليل الوثائق التاريخية أو المقالات العلمية أو البراهين الرياضية باستخدام نفس مهارات القراءة عن قرب والأساليب المستخدمة في فنون اللغة الإنجليزية.
جرب شهرًا واحدًا
ضمان استرداد الأموال لمدة 30 يومًا العملاء الجدد فقط السعر الكامل بعد العرض التمهيدي
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
