الاستحواذ فلوريدا (1810-1819)

بعد أقل من عشرين عامًا من شراء Louisiana ، تمكنت الولايات المتحدة من شراء فلوريدا من إسبانيا. فالمزيد من الأراضي يعني المزيد من الأراضي للاستقرار والمشاريع الاقتصادية ، فضلاً عن زيادة فرص الوصول إلى الموارد الطبيعية والتجارة. مع تزايد امتلاكها للأراضي ، بدأت الولايات المتحدة في تأكيد نفسها كقوة في أمريكا الشمالية.

باستخدام لوحة العمل التقليدية ، سيقوم الطلاب بتحديد وتحديد كيفية حصول الولايات المتحدة على أجزاء مختلفة من فلوريدا من الإسبانية. سوف يركزون على الأحداث والتشريعات الرئيسية والتعارض مع كل من إسبانيا والسكان الأصليين. يجب أن يشير كل مربع إلى شخصية رئيسية أو حدث أو اكتساب أو معاهدة ، وما إلى ذلك. يمكن للمدرسين تحديد المعلومات التي يريدون من الطلاب البحث عنها مسبقًا ، أو يمكن للطلاب اختيار ما يريدون تضمينه في لوحة العمل الخاصة بهم .

يجب على الطلاب فحص ما لا يقل عن 6 ما يلي:

• الشخصيات الرئيسية
• المعاهدات
• الأمم المعنية
• النزاعات
• المكاسب الأمريكية
• الدلالة
• الأحداث الكبرى
• تشريع

نشاط ممتد

اطلب من الطلاب أن يبحثوا في تاريخ فلوريدا قبل أن تستحوذ أمريكا عليه وما بعده. ركز على الصراع والقتال مع سكان أمريكا الأصليين ، وخاصة السيمينول. يجب على الطلاب البحث واستخدام لوحة العمل التقليدية لتنظيم الأحداث والشخصيات والتشريعات الرئيسية المتعلقة بفلوريدا وتاريخها الإقليمي والثقافي والاجتماعي. مرجع "جاكسون والسياسة الهندية" في خطط درس الديمقراطية في جاكسون.

تعليمات الطالب

قم بإنشاء لوحة عمل توضح كيف استحوذت الولايات المتحدة على فلوريدا من الإسبان ، ودراسة النزاعات والشخصيات الرئيسية والمعاهدات والمزيد.

1. انقر فوق "بدء التخصيص".
2. قم بتسمية مربعات العنوان بالعامل الذي تقوم بتحليله (الأرقام والمعاهدات والصراعات وما إلى ذلك).
3. اكتب ملخصًا لكل منها في مربع الوصف.
4. قم بإنشاء الرسوم التوضيحية باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
5. احفظ واخرج عند الانتهاء.