الإسبانية الإيجابيات & السلبيات: المفردات

في مراحل التعلم الأولية الإيجابية والسلبية باللغة الإسبانية ، يجب على الطلاب إتقان مصطلحات الإيجابيات والسلبيات كما لو كانت قائمة المفردات الجديدة. من المفيد التفكير في المصطلحات الموجودة في الفئات وكأضداد. على سبيل المثال ، también و tampoco من الأضداد ، وهم ينتمون إلى نفس الفئة حيث يستخدم كلاهما للتعبير عن اتفاق. يستخدم También للاتفاق مع بيان إيجابي ، في حين يستخدم tampoco للاتفاق مع بيان سلبي.

في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء شبكة لتوضيح معنى الكلمات الإيجابية والسلبية المعاكسة . يجب على الطلاب تنظيم شروطهم في الفئات الثلاث: الأشخاص والأشياء والكميات. مع فئة أو طلاب أكثر تقدمًا ، اطلب منهم أيضًا تضمين جملة في مربع الوصف أسفل كل خلية تستخدم مصطلح المفردات وتصف أو تطابق شكل الخلية. بالنسبة لفئة مبتدئين أكثر ، يمكن للطلاب وضع الترجمة الإنجليزية في مربع الوصف بدلاً من ذلك.

يحتوي الرسم البياني أدناه على ما يسمى بالكلمات الإيجابية والسلبية باللغة الإسبانية. يتم استخدامها للتواصل مع الغياب (السلبي) أو الوجود (الإيجابي) لشيء ما - سواء أكان ذلك الشخص أم الشيء أو الكمية.

تعليمات الطالب

قم بإنشاء مخطط يوضح الإيجابيات والسلبيات لكل فئة: الأشخاص والأشياء والكميات.

1. انقر فوق "بدء التخصيص".
2. قم بتسمية الأعمدة بـ "إيجابي" و "سلبي" والصفوف بـ "الشخص" و "الشيء" و "الكمية".
3. في العمود "إيجابي" ، اكتب جملة لكل فئة.
4. في العمود سلبي ، افعل الشيء نفسه ولكن استخدم نفس السيناريو.
5. قم بإنشاء رسم توضيحي لكل جملة وقم بتمييز شكل المفردات المستخدمة.
6. احفظ واخرج عند الانتهاء.