اتصالات النص المتباينة

إن طلب الطلاب إجراء اتصالات بالنص هو إحدى الطرق لتشجيع القراءة النشطة وتحسين الفهم القرائي. يمكن أن تؤدي الاتصالات النصية أيضا إلى إثارة مناقشات هادفة حول رواية وموضوعاتها، ويمكن أن تكون بمثابة السلائف لبعض المقالات. لهذا النشاط، اطلب من الطلاب استخدام ثلاث خلايا في القصة لربط المتباعدين بأنفسهم، أو نص آخر (أو فيلم)، والعالم من حولهم. اطلب منهم شرح الاتصال في مربع النص أسفل كل خلية.

مثال اتصالات نص متباينة

تكست تو سيلف

نضال تريس لتقرير أي فصيل للانضمام يذكرني بالقرار الخاص بي حول الرياضة التي يجب أن تلعبها. لقد لعبت كرة القدم و فعلت السباحة لسنوات، ولكن يمكنني فقط اختيار واحد هذا العام. كان قرارا صعبا. أتمنى لو كنت قد اتخذت اختبار الكفاءة مثل في متباينة!

نص إلى نص

متباينة يذكرني من كتاب ذي جيفر . في ذي جيفر، يتم إعطاء المراهقين مهنهم المستقبلية في احتفال اثني عشر. ثم يتعين عليهم تعلم لغة وعادات تلك المهنة. هذا يشبه اختيار يوم في متباينة ، عندما كل من سن 16 سنة اختيار فصيل والبدء في التدريب للحياة في هذا المجتمع.

نص إلى العالم

على الرغم من أنها رواية الخيال العلمي، والمشكلة الكامنة في متباينة هو واحد في العالم الحقيقي: كيف يمكننا تطوير مجتمع سلمي؟ وقد خلق المجتمع المحلي في الفصائل الفصائل للقضاء على الاضطرابات المدنية والسماح للمجتمع بالعمل بسلاسة. الاختلافات في الآراء وأساليب الحياة تخلق صراعات في عالمنا كل يوم، مما تسبب في أعمال الشغب والجريمة، وحتى الحروب الأهلية.

تعليمات الطالب

إنشاء لوحة مصورة تعرض الاتصالات التي أجريتها مع ديفيرجنت . تضمين اتصال للنص إلى نص، والنص إلى العالم، والنص إلى الذات.

1. انقر فوق "استخدام هذا القالب" من المهمة.
2. أنشئ صورة لكل اتصال باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر ومربعات النص.
3. اكتب وصفا لكيفية ارتباط النص بنص آخر، والعالم، وأنت.
4. حفظ وتقديم المهمة. تأكد من استخدام القائمة المنسدلة لحفظها تحت عنوان التعيين.