Перспективи на Търговията с Роби: Фредерик Дъглас

Учениците ще създадат сценарий, който представя преживяванията на човек, който е живял по време на търговията с роби. Тази дейност ще помогне на учениците да визуализират текстове, свързани с търговията с роби и да могат да пресъздадат този скандален период в американската история.

Учителите могат да избират текстовете, но в примера на разкадката „ Разказ за живота на Фредерик Дъглас“ е използван американски роб. Учениците ще изберат значителен пасаж от текста, ще създадат визуализация и ще включат текста под всяко изображение.

Разширена дейност

За да разширят тази дейност, учениците ще прочетат Интересния разказ за живота на Олауда Еквиано . Учениците ще изберат мощни пасажи от творчеството на Equiano и ще представят неговия невероятен живот чрез сценария. За учениците, които са завършили двете дейности, те могат също така да създадат T-Chart, която сравнява и контрастира опита на Douglass и Equiano.

Инструкции за ученици

Създайте сценарий, който илюстрира опита на хората по време на търговията с роби.

1. Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
2. В описанието въведете цитат или парафраза от предоставения текст.
3. Създайте илюстрация, като използвате подходящи сцени, герои и елементи.
4. Запазете и излезте, когато сте готови.