Търсене
  • Търсене
  • Моите Разказвачи
https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/уотсън-отиди-в-бирмингам-от-кристофър-къртис/теми
ЗАПОЧНЕТЕ СВОЯ 14-ДНЕВЕН БЕЗПЛАТЕН ПРОБЕН ПЕРИОД СЕГА!
ЗАПОЧНЕТЕ СВОЯ 14-ДНЕВЕН БЕЗПЛАТЕН ПРОБЕН ПЕРИОД СЕГА!

Общ Преглед на Дейността


В тази дейност студентите ще идентифицират тема и ще подкрепят темата с доказателства от текста. Една тема е "смърт", а друга е "приятелство".


В Watsons Отидете в Бирмингам теми да търсите и дискутират

смърт

Байрън, който обикновено е жестоко нападател, става емоционален, след като хвърли една бисквитка в траурна гълъба и я убива. По-късно в романа Кени почти се удавя и вижда "вълна Пух", която символизира смъртта. Накрая църковните бомбардировки убиха четири невинни малки момичета, които посещавали неделно училище.


Приятелство

Байрън и Бъпхед са страхотни приятели, но Бъпхед оказва негативно влияние върху Байрън и често прекъсват училище. Кени почти губи Руфъс като най-добрият му приятел, но осъзнава, че трябва да се придържа към приятеля си, дори ако това означава, че той се забавлява. Последният пример за приятелство е между Байрън и Кени. Те често не се срещат, но в крайна сметка Байрън е този, който утешава Кени.



Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)



Учебни инструкции

Създаване на сценарий, изобразяващ теми в The Watsons Go to Birmingham .

  1. Използвайте шаблона, предоставен от вашия учител.
  2. Идентифицирайте тема от романа.
  3. Опишете три примера на темата.
  4. Илюстрирайте всяка сцена с подходящи символи, сцени и елементи.
  5. Запазете и изпратете своята сценария.

Референтен План на Урока


Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)


Теми
Създайте разказвач, който идентифицира темите в историята. Илюстрирайте примери за всяка тема и напишете кратко описание под всяка клетка.
Опитен Развиваща Начало
Идентифициране на Темата
Всички теми са правилно идентифицирани и описани.
Някои теми са правилно идентифицирани.
Няма теми, които да са правилно идентифицирани.
Примери на Тема (и)
Всички примери поддържат идентифицираната тема (теми).
Повечето примери отговарят на определената (ите) тема (и).
Повечето примери не отговарят на темата или темите.
Илюстрирайте Темата
Изображенията ясно показват връзка с темата или темите.
Някои изображения помагат да се покаже темата.
Изображенията не помагат в разбирането на темата.


Как да анализираме темите и символите, присъстващи в „Уотсън отиват в Бирмингам“

1

Въведете и Идентифицирайте Теми

Започнете, като представите концепцията за темите на учениците. Кажете им как темите са централните идеи зад всяка история и са отговорни за придаването на цел на историята. Помолете учениците да идентифицират общите или ключови теми, присъстващи в историята, като семейство, приятелство, трудности, дискриминация и личностно израстване са някои общи теми, които учениците могат да изследват.

2

Говорете за Символизма

Обсъдете с учениците идеята за символиката как фината символика се използва в историите, за да ги направи по-интересни за анализ на читателите. Дайте няколко прости примера на учениците и говорете за това как символизмът се използва практически в писането и разказването на истории.

3

Анализирайте Взаимодействието с Героите

Разгледайте взаимодействията и връзките, които героите в романа имат с темите, присъстващи в историята. По какви начини техните гледни точки и произход помагат при изследването на тези теми? Учениците могат също да анализират значението на символиката на героите и как тя може да представи техните мисли, чувства и реакции.

4

Символи и Теми за Връзки

Разгледайте връзките на символите с основните теми на романа. Символите често подкрепят или подобряват начина, по който се изследват тези концепции. Обсъдете как символите също могат да помогнат при разработването на теми с помощта на прости примери. Насърчете учениците да използват критичен анализ и доказателства в подкрепа на своите точки.

5

Помислете и Обобщете

Помолете учениците да обобщят всички точки от дискусията и накрая да дадат своя собствена аргументация и мнение по темата. Учениците могат също така да добавят всякакви други елементи, които биха искали да проучат, и да споделят всякакви нови прозрения с класа, за да направят дискусията по-интересна.

Често задавани въпроси относно темите, присъстващи в „The Watsons Go To Birmingham“

Каква е ролята на семейството в повествованието?

Една от основните идеи в книгата е тази за семейството. Връзките, обичта и подкрепата на семейство Уотсън се разглеждат в цялата история. Пътуването до Бирмингам действа като стимул за развитието на връзката им и води до много събития, които значително ще повлияят на отношенията им един с друг.

Как разказът описва расовите предразсъдъци и дискриминация?

Атентатът в църквата и инцидентът с обяда на Woolworth са два примера, които романът използва, за да илюстрира ужасната реалност на расовата омраза. Несправедливостта, претърпяна от афроамериканците през периода на гражданските права, е извадена наяве.

През какви видове личностно развитие и израстване преминават героите?

Значителен личен растеж преживяват герои като Кени, Байрън и дори Мама. В хода на обучението те придобиват проницателни знания за света, своите взаимоотношения и себе си.




*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/уотсън-отиди-в-бирмингам-от-кристофър-къртис/теми
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ