http://www.storyboardthat.com/cs/articles/e/point-of-view-vs.-perspektivní

Point of View vs. Výhledu

Kristy Littlehale

Najděte tento společný základ vyrovnaný Teacher Guide a spíš to v naší základní škole , střední škole ELA a High School ELA kategoriích!




Mnozí studenti jsou zmateni rozdíl mezi termíny pohledu a pohledu. Důvodem je, že termíny jsou často používány jako synonyma, ale oni jsou ve skutečnosti zcela odlišné. Úhel pohledu je formát vyprávění, více obyčejně známý jako první osoby pohledu nebo třetí osoby pohledu. Jedná se o technickou volbou, že autor dělá, aby vyprávět příběh.


Perspektiva, na druhou stranu, je formován kultury člověka, dědictví, fyzikálních vlastností a osobních zkušeností. Perspektiva může vyjadřovat jiný přístup ke známým události nebo problému, a poskytuje příležitost pro čtenáře vidět věci novým způsobem. Perspektiva může být posílena výběrem autorova pro bod vypravěče pohledu, ale dva jsou oddělené literární pojmy. Zatímco hledisko zaměřuje na koho příběhu, perspektiva se zaměřuje na how.

Point of View Definition

Úhel pohledu je výhodné místo, ze kterého je příběh řekl. Je to postoj, z něhož akce a události příběhu rozvinout.


perspektiva Definition

Perspektiva je postoje a názory vypravěče se o události, osoby nebo místa na základě vlastních osobních zkušeností.


Úhel pohledu

Úhel pohledu, nebo druhu vyprávění, se zabývá, který je vyprávění příběhu: první osoba (já, já, můj), nebo třetí osoba (on, ona, oni). První person vypravěči mají mnoho výhod, včetně důvěryhodnosti a intimity. První člověk, vypravěč je často více uvěřitelné, protože čtenář získá přístup k jeho nebo její myšlenky a přesvědčení. Nicméně, tam jsou nevýhody, taky. charakterizace vypravěče událostí, lidí a míst budou zbarveny podle svých postojů, předsudků, omezení a nedostatků. V mnoha ohledech to dělá je nespolehlivý, protože jejich připomínky nemusí být vždy plně držet pravdy. To je také obtížné pro vypravěč přímo charakterizoval sám sebe osobně; Místo toho musí čtenář vytvořit si názor založený na tom, jak ostatní postavy reagovat na vypravěče, a akcí, myšlenek a dialogu vypravěče.

Třetí osoba vyprávění lze rozdělit do dvou kategorií: vševědoucí a omezeného hlediska. Vševědoucí vypravěč je někdo, kdo má přístup k myšlenky a přesvědčení mnoha postav bez omezení, a může vysvětlit minulé, současné i budoucí události, ke čtecímu zařízení. To dává obrovské množství svobody na vypravěče, a to je výhodné, protože vševědoucí vypravěč často interpretovat motivace postav či význam událostí přímo do čtečky. Má také nevýhodu v jeho ztrátě intimity se čtenářem.

Omezený třetí osoba vypravěč je omezena na zkušenosti a myšlenky jeden konkrétní postavy. To zase umožňuje pocit intimity a důvěryhodnosti se čtenářem, ale autor je stále schopen pepř v detailech, že postava nemůže jinak znát ani realizovat. Stále existuje prostor pro autora interpretovat některé věci pro čtenáře, a charakterizovat vypravěče podrobněji.


Poznámka o druhé osoby vyprávění

Mnoho studentů se často diví, co druhá osoba vyprávění. Nejlepší způsob, jak to vysvětlit, je nechat prohlédnout návodu na kvíz nebo test, nebo vytáhnout kuchařku, návod k použití, nebo cokoliv jiného, ​​co by přímo instruuje čtenáře. Hlavním zájmeno v druhé osoby vyprávění je vám s tím, že jste, že čtenáře. To není často používán v beletrii, kromě knih vybrat-vaše-vlastní-dobrodružství, kde se autor instruuje čtenáře, aby se určitý výběr a proměnit na konkrétní stránku. (RL Stine psal mnoho z těchto typů knih v polovině 90. let se svou vpíchnutí Goosebumps zvláštní vydání série. Edward Packard původně vytvořen koncept v roce 1976.)


Point of View Činnost

Skvělý způsob, jak dostat studenty přemýšlet o nuance bodu vypravěč je úhel pohledu má nechat vytvořit nebo znovu vytvořit příběh s použitím jiného formátu vyprávění. Mají studenti vytvořit příběh o události s třemi různými hledisek: první osoba, třetí osoba vševědoucí, a třetí osoba omezená. Mohou také re-vyprávět příběh z jejich čtení z jiného úhlu pohledu, a uvidíme, jak se mění. Mají studenti prezentují své storyboardy, a posoudit tak, že psaní jejich příběhy otevření či omezena jejich schopnost říci k příběhu. Storyboard vytvořeného příběhu tří různých úhlů pohledu lze nalézt níže.






Spusťte Moje Zkušební Verze Zdarma


Perspektivní

Perspektiva je interpretace vypravěč je událostí, lidí a míst na základě svých vlastních osobních zkušeností a pozadí. dialog vypravěče se čtečkou odráží tyto aspekty, a může předkládat stanoviska nebo jiné představy než ostatní postavy v příběhu.

Například, „ podzim zahrádkářství “ od Siu Wai Anderson využívá perspektivu, aby exprimovaly jiné hledisko dobře známé události: atomové bombardování Hirošimy v roce 1945. Americký perspektivní této události je obvykle týká taktických důsledky bombardování: zabránila ztrátě více American (a japonský) žije; to nakonec přineslo druhé světové války do konce; to předvedla vojenskou sílu Ameriky jako varování pro ostatní země. Nicméně, Mariko perspektiva na akci je zcela odlišný. Ona je vlevo s fyzikálními jizvy ze skla, který pracoval svou cestu do kůže na tváři; ona má těžké astma, že má podezření byl také způsoben bombardování; vzpomíná na utrpení lidí, kteří byli zraněni, a křivolakých volby musela provést mezi pomáhá některé a opustí jiné zemřít. Navíc, ona má některé prvky PTSD, například nervózně vzhlédl, když letadlo letí nad hlavou, a ona je sužován noční můry, která se cítila, jako by musela držet si odstup od ostatních. Zatímco příběh není explicitně zpochybnit morální rozhodnutí o shození bomb, to požádat čtenáře, aby v úvahu množství utrpení způsobené rozhodnutím. Dodává lidský prvek do daleké akce, a to vytváří pocit empatie a porozumění pro čtenáře.


Vlivy na perspektivě
  • osobní zkušenosti
  • Kulturní dědictví
  • Závod
  • rod
  • Stáří
  • sexuální orientace
  • Náboženství
  • Vzdělání
  • Umístění
  • Profese

Spusťte Moje Zkušební Verze Zdarma

Často vybranému autorovu pohledu na svého vypravěče pomůže zlepšit perspektivu vypravěče. Například Scout ich-forma z událostí, které vedly k JEM paži narušením Jako zabít ptáčka umožňuje čtenáři sledovat příběh z pohledu nevinnosti dítěte. Například starší čtenáři mohou vyzvednout na skutečnost, že denní návštěvy paní Dubose číst s ní spojený s prodloužením časovače každý den a její fyzikální stav, může to znamenat, že ona prochází výběry. Nicméně, Scout, jako mladý 7-leté dítě, si neuvědomuje, to proto, že nerozumí závislosti na opioidech. Naštěstí Atticus kroky na to vysvětlit Scout a Jem - a jakékoli jiné zmatené čtenáře.


perspektivní aktivity

Pochopení perspektiva je velmi důležité, aby studenti schopni analyzovat a přemýšlet o světě kolem nich. Perspektiva je víc než jen při pohledu na příběh z jiného úhlu pohledu; to si uvědomil, že existuje několik úhlů ke každému příběhu, a to zejména v každodenním životě. V případě, že jste někdy slyšeli staré rčení: „Je tu dvě strany, aby každý příběh,“ to, co zachycuje pohled je vše kolem. V literatuře, zejména, je skvělou příležitostí, jak zkoumat dvě strany do příběhu při pohledu na hrdiny proti antagonisty. Podle Johna Rogerse, autora několika kanadské založené na komické edice „Ty nechápe antagonista, dokud se pochopit, proč je to hrdina v jeho vlastní verzi na světě.“

Skvělý způsob, jak dostat studenty přemýšlet o perspektivě, je požádat, aby znovu vyprávět populární příběh od bodu antagonisty je úhel pohledu. Mají studenti vytvořit spiknutí diagram pro příběh čtou nebo si přečíst v minulosti, ale nechat to z pohledu antagonisty. Požádejte studenty, aby zvážila zkušenosti a fyzické rysy antagonisty, které by mu pomohla, nebo ji rozvíjet jedinečnou perspektivu.






Spusťte Moje Zkušební Verze Zdarma


Ostatní Nápady pro porozumění perspektivě



Přidělení Obrazu


Pomozte Sdílet Storyboard That!

Hledáte Více?

Podívejte se na zbytek našich Průvodců učitelů a plánů výuky!


All Teacher Guides and Lesson Plans Ed Tech BlogElementary SchoolMiddle School ELAHigh School ELAForeign LanguageSpecial EdUS History and Social StudiesWorld History

Naše Plakáty na ZazzleNaše Lekce o Učitelích Platí Učitelé
http://www.storyboardthat.com/cs/articles/e/point-of-view-vs.-perspektivní
© 2017 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
Start Tento Zkušební Verze Zdarma
Prozkoumejte Naše Články a Příklady

Vyzkoušejte Naše Další Webové Stránky!

Photos for Class - Vyhledejte škola-Safe, Creative Commons Fotografie! ( To dokonce cituje pro vás! )
Quick Rubric - Snadno vytvářet a sdílet skvěle vyhlížející Rubrics!
Preferujete jiný jazyk?

•   (English) Point of View vs. Perspective   •   (Español) Punto de Vista Versus Perspectiva   •   (Français) Point de vue vs Perspective   •   (Deutsch) Blickwinkel vs. Perspektive   •   (Italiana) Punto di Vista di Prospettiva vs.   •   (Nederlands) Point of View vs. Perspective   •   (Português) Ponto de Vista Versus Perspectiva   •   (עברית) Point of View לעומת פרספקטיבה   •   (العَرَبِيَّة) وجهة نظر في مقابل وجهة نظر   •   (हिन्दी) प्वाइंट ऑफ व्यू बनाम पर्स्पेक्टिव   •   (ру́сский язы́к) Точка Зрения или Перспектива   •   (Dansk) Point of View vs Perspektiv   •   (Svenska) Point of View vs. Perspective   •   (Suomi) Näkökulma vs. Perspective   •   (Norsk) Point of View vs. Perspektiv   •   (Türkçe) Görüş Açısı ve Perspektif   •   (Polski) Punkt Widzenia i Perspektywa   •   (Româna) Punctul de Vedere vs. Perspectivă   •   (Ceština) Point of View vs. Výhledu   •   (Slovenský) Pohľad na Perspektívu   •   (Magyar) Point of View vs. Perspective   •   (Hrvatski) Točka Gledanja Prema Perspektivi   •   (български) Гледна Точка Спрямо Перспектива   •   (Lietuvos) Point of View vs Perspektyvos   •   (Slovenščina) Point of View Primerjavi Perspektive   •   (Latvijas) Viedokļa vs Plāna   •   (eesti) Point of View vs Perspective