https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/13-důvodů-proč-by-jay-asher
13 Důvodů, Proč Plány Lekce

Třináct důvodů, proč vypráví příběh třinácti lidí, kteří ovlivnili středoškolačku Hannah Bakerovou, aby spáchali sebevraždu. Řečeno z pohledu jejího spolužáka Claye, který pomalu poslouchá sedm kazet, na které Hannah zaznamenala svůj příběh, je román napínavým odhalením mnoha sil, které se spojily, aby Hannah demoralizovaly. Autor Jay Asher řeší tento těžký předmět realisticky a poctivě. Pokrytí takových problémů, jako je sebeúcta , identita, pověsti, romantika, sexuální zneužívání, pití teenagerů a deprese, Hannahiny zkušenosti a zkušenosti jejích vrstevníků budou rezonovat u mnoha mladých čtenářů. Studenti budou nejen uchváceni strhujícím čtením, ale mohou také najít román jako podnětnou úvahu o aspektech svého vlastního života. Román Jaye Ashera poskytuje rodičům a pedagogům užitečné východisko pro mnoho obtížných témat, která se příliš často neadresují.


Aktivity studentů pro Třináct Důvodů, Proč



Pozadí

Třináct důvodů, proč se zabývá mnoha kontroverzními tématy, o kterých studentům zpočátku může být nepříjemné diskutovat. Pro učitele může být učivo také obtížně přístupné. Před začátkem románu by se učitelé měli postarat o to, aby se připravili na relevantní podklady k tématům, jako je šikana, sebevražda a sexuální zneužívání. Nezapomeňte také prozkoumat příslušné úřady a linky důvěry pro poskytování oficiální podpory studentů v těchto oblastech. Níže uvedené organizace mohou být užitečným zdrojem pro učitele i studenty.



Kromě silného tematického obsahu může být Thirteen Reasons Why skvělým nástrojem pro výuku literárních konceptů. Asher používá kreativní strukturu příběhu a střídavý úhel pohledu, aby vyprávěl svůj příběh a udržoval napětí. Román obsahuje paralelní příběhy, které každých pár řádků střídají od Clayova vyprávění v současnosti po Hannahovo vyprávění v minulosti. Clayova část příběhu je vyprávěna proudem vědomí, což je metoda vyprávění, ve které mluvčí vyjadřuje myšlenky a pocity nepřetržitým tokem slov. Asher také používá jedinečné formátovací techniky, včetně kurzívy k označení Hannahova nahraného hlasu a symbolů představujících funkce „zastavení“, „pozastavení“ a „přehrávání“ kazetového přehrávače. Tyto symboly také naznačují změnu v narativním pohledu. Mezi další literární prostředky, které lze spolu s tímto románem učit, patří fólie , tragická chyba , předzvěst , ironie , obrazný jazyk a deus ex machina .

Základní otázky pro třináct důvodů, proč rezervovat

  1. Jaký je efekt sněhové koule? Jak může efekt sněhové koule souviset s vaším vlastním životem?
  2. Jak lze změnit perspektivu člověka?
  3. Jakou roli ve vaší škole hrají pověsti a pověst?
  4. Co můžete udělat, abyste zabránili svým spolužákům v destruktivním rozhodování?
  5. Jakých chyb se Hannah dopustila, když se vypořádala se svým stresem a neštěstím?

Najděte více takových aktivit v naší kategorii 6-12 ELA!
Zobrazit Všechny Zdroje pro Učitele
*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/13-důvodů-proč-by-jay-asher
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA