Vyhledávání
  • Vyhledávání
  • Moje Příběhy
https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/ministr-je-black-veil-nathaniel-hawthorne/diagram-diagramu
ZAČNĚTE SVOU 14DENNÍ ZKUŠEBNÍ ZKOUŠKU ZDARMA HNED!
ZAČNĚTE SVOU 14DENNÍ ZKUŠEBNÍ ZKOUŠKU ZDARMA HNED!

Přehled Aktivity


Obecné použití Storyboard That je pomoci studentům vytvořit spiknutí diagram událostí z příběhu. Ne jen to skvělý způsob, jak učit ty části pozemku, ale posiluje významné události a pomoci studentům rozvíjet lepší pochopení literárních struktur.

Studenti si mohou vytvořit scénář zachycující narativní oblouk v práci s šesti-článkovou scénáře, který obsahoval hlavní části pozemku diagramu. Pro každou buňku, mají studenti vytvořit scénu, která navazuje na příběh v pořadí pomocí výstavu, konflikty, povstání akce, Climax, padající akce a řešení.



Příklad „Ministr se Black Veil“ Plot Diagram

Expozice

V neděli ráno, lidé v malém, 17. století New England puritánské společenství jsou šokováni, když jejich vlády pan Hooper přijde do kostela na sobě černý závoj přes obličej. Je vyrobena z černého krep, a to zakrývá všechno kromě úst a brady.


Konflikt

Sbor nemůže dát svůj prst na proč, ale pan Hooper černý závoj přináší velmi hluboce zakořeněná hrůza uvnitř každého člověka. Každý, kdo se cítí jako on může vidět jejich nejhlubší tajemství a hříchy, když dává jeho kázání na tajném hříchu. Ho nosí na pohřeb, kde měl být vhodné, ale to dělá pohřeb ještě děsivější pro účastníky. On také nosí to, aby předsedal svatbu a nevěsta a ženich vidí to jako zlé znamení.


rostoucí Action

Všichni ve městě hovoří o pana Hoopera závoj, ale nikdo získá odvahu se ho zeptat přímo na to, s výjimkou svého snoubence Elizabeth. Jemně se ho snaží přesvědčit, aby se odstranil závoj, ale on jí řekne, že je to symbol, že je vázán nosit po celý zbytek svého života. Když odmítne odstranit závoj, Elizabeth ho opustí. Pan Hooper ho nosí na mnoho let poté, a on se stane útěchou pro ty, kteří umírají a věří, že jedině on může pochopit jejich hříchy.


Climax

Pan Hooper nakonec se stane známý jako otec Hooper, a slouží dokud on je na smrtelné posteli z stáří. Elizabeth je být po jeho boku, spolu s reverendem pan Clark z Westbury. Pan Clark se snaží dostat otce Hooper odstranit závoj, než zemře, a Hooper najednou chytne závoj a drží ho pevně k obličeji. Střílí se na posteli s posledním z jeho energie a řekne všem, že jejich tváře držet své vlastní černé závoje.


padající Action

Lidé v místnosti se na sebe vyděšeně. Otec Hooper padá zpět s lehkým úsměvem na tváři.


Rozlišení

Otec Hooper je pohřben s rouškou stále na tváři.



Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Studentské Instrukce

Vytvořit vizuální vykreslování diagram „Black Veil ministra“.


  1. Oddělte příběh do expozice, konfliktu, Rising akce, Climax, padající akce a řešení.
  2. Vytvořit obraz, který představuje významný okamžik nebo sadu akcí pro každou ze složek příběhu.
  3. popis každého z kroků v rámci spiknutí diagram psát.

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Plot Diagram Rubrika (stupně 9-12)
Vytvoření vykreslení schéma příběhu pomocí výstavu, konflikty, povstání akce, Climax, padající akce a řešení.
Dovedný
25 Points
Rozvíjejících
21 Points
Začátek
17 Points
Zkus to Znovu
13 Points
Popisná a Vizuální Elementy
Buňky mají mnoho popisné prvky, a poskytnout čtenáři živé reprezentace.
Buňky mají mnoho popisné prvky, ale tok buněk může být těžké pochopit.
Buňky mají několik popisných prvků, nebo mít vizuální, které dělají práci matoucí.
Buňky mají málo nebo žádné popisné prvky.
Gramatika / Spelling
Textables mají tři nebo méně chyb / gramatické pravopisné.
Textables mají čtyři nebo méně pravopisných chyb / gramatické.
Textables mají pět nebo méně pravopisných chyb / gramatické.
Textables mít šest nebo více pravopisných chyb / gramatické.
Důkaz o Úsilí
Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlené. Student udělal i peer a editaci učitelů.
Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlené. Student má buď učiteli nebo vzájemným úpravám, ale ne obojí.
Student udělal ani vrstevníka, ani editaci učitelů.
Práce nevykazuje žádné známky jakéhokoliv úsilí.
Spiknutí
Všechny části pozemku jsou zahrnuty v grafu.
Všechny části pozemku jsou zahrnuty v grafu, ale jedna nebo více matoucí.
Části pozemku chybí z grafu, a / nebo některé aspekty diagramu, aby děj obtížné sledovat.
Téměř všechny části pozemku chybí z grafu, a / nebo některé aspekty diagramu, aby děj velmi obtížné sledovat.





*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/ministr-je-black-veil-nathaniel-hawthorne/diagram-diagramu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA