https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/jejich-oči-sledovaly-boha-zora-neale-hurston
Jejich oči Sledovaly Plány Lekce Boha

Zora Neale Hurston byla žena před svou dobou, a když v roce 1960 zemřela, její díla zůstala do značné míry bez povšimnutí. Zemřela v relativním neznámu. Autorka Alice Walkerová však viděla důležitý hlas, který Hurstonovo psaní dalo afroamerické komunitě, a oživila Hurstonovy spisy, kde se jim konečně dostalo pozornosti, kterou si zaslouží.


Jejich oči sledovaly Boha je Hurstonovo nejznámější dílo, román, který se točí kolem Janie, chudé černé dívky, kterou na Floridě vychovávala babička, která stále hledá něco víc. Její boj s tím, kým chce být, a tím, kým ji ostatní očekávají, je ústředním konfliktem celého románu. Kromě Janieho cesty k seberealizaci román zkoumá další důležitá témata, včetně definování genderových rolí, rozdílu mezi láskou a manželstvím, ticha a napětí vytvářeného sociální hierarchií v rámci samotné afroamerické komunity.

Aktivity studentů pro Jejich oči Sledovaly Boha



Harlemská renesance

Harlemská renesance byla důležitým afroamerickým rozkvětem umění, literatury a hudby v Harlemu v New Yorku od roku 1919 do poloviny třicátých let minulého století. Toto intelektuální a umělecké hnutí dalo afroamerickým spisovatelům a myslitelům nový smysl kulturní identity. Sloužil také k položení základů pro hnutí za občanská práva v 50. a 60. letech minulého století. To zahrnovalo několik významných spisovatelů, včetně Langston Hughes, Jessie Redmon Fauset, Alain Locke, Jean Toomer, Rudolf Fisher, Nella Larsen a Zora Neale Hurston. Mezi důležité charakteristiky harlemské renesanční literatury patří:

  • Rasová a etnická hrdost
  • Vyřešené stereotypy a marginalizace
  • Realistická zobrazení černého života
  • Zkoumal přetrvávající dopad otroctví
  • Zkoumal institucionální rasismus; dala vzniknout hlasu pro rovnost

Pochopení používání očního dialektu

Hurstonův román je nejpřesvědčivější díky tomu, že používá oční dialekt nebo fonetické nestandardní hláskování slov za účelem ovlivnění zvuku místního dialektu nebo akcentů. Pro studenty může být zpočátku trochu znepokojující, než si na ně zvyknou; brzy se však ukáže, že schopnost číst místo toho slyší místo, které dává postavám sílu, která je fascinující. Když studenti čtou, požádejte je, aby vytvořili seznam opakujících se slov, která Hurston ve vyprávění používá pro snadnou orientaci. Některé klíčové body Hurstonova očního dialektu, na které je třeba před začátkem románu poukázat, jsou:

  • „D“ je často nahrazeno „th“, jako v dem, dat, wid, dese, de
  • Dlouhý zvuk „i“ je často nahrazen krátkým zvukem „a“, jako v Ah místo , lak místo jako , mah místo mého
  • Někdy jsou slova zkrácena, písmena upuštěna nebo upnuta do kontrakcí, jako je vůle, sponování a skvrna místo očekávání

Pokud se studenti zaseknou, pomůže to rozeznít. Na internetu jsou také zvukové četby románu - některým studentům také může pomoci číst a poslouchat.


Základními otázkami v jejich očích bylo sledování Boha

  1. Může manželství někdy přinést lásku, nebo se láska musí stát vždy před svatbou?
  2. Jaké jsou důležité lekce, které se o sobě lidé učí, když se dostali do těžkých situací?
  3. Jaká je role ženy v rodině? V manželství? Jak se od 20. let 20. století změnily představy o rolích žen ve společnosti?
  4. Mohou být lidé stejné rasy vůči sobě navzájem zaujatí? Jak?
  5. Jak může být mlčení o skutečných pocitech ve vztahu škodlivé?
  6. Co je důležitější: cesta k dosažení snu nebo splnění tohoto snu?
  7. Jaké překážky přicházejí mezi lidi a jejich sny?
  8. Jak používání dialektu zlepšuje porozumění postavě?

Přidělení Obrazu
  • Flirt • paultom2104 • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Garlic • srqpix • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Horizons • Kevan • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • hurricane • Royalty-free image collection • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Richard M. Nixon's Resignation Letter, 08/09/1974 • The U.S. National Archives • Licence No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
  • Scimitar • Sam Town • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Zobrazit Všechny Zdroje pro Učitele
*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/jejich-oči-sledovaly-boha-zora-neale-hurston
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA