http://www.storyboardthat.com/cs/teacher-guide/listina-práv

Listina Práv

Učitel Guide Matt Campbell

Najděte tento společný základ vyrovnaný Teacher Guide a spíš to v našem US History kategorie!

Plány Lekcí Práv

Studentské aktivity pro Listina Práv Zahrnuje:

V Příručce učitelství o právech práv budou studenti schopni používat pojmy a zásady zákona o právech v storybarech, které odrážejí porozumění, kreativní myšlení a kritickou analýzu. Činnosti uvedené v této příručce umožní řadě studentů, aby se seznámili s tím, co je Listina práv a jak ovlivňuje jejich každodenní život.

Listina Práv Plány lekcí, studijní aktivity a grafické organizátory

Na 5 Ws Nákladního Práv Grafický Organizér

V této činnosti budou studenti vytvořit pavoučí mapu , která představuje základní informace o pozadí pro účet práv. Studenti jsou povinni vytvořit pět otázek obklopující dokument pomocí „5 Ws: Kdo, co, kdy, kde a proč.“ Tato úvodní aktivita umožní studentům vidět Listinu práv z celostního pohledu před tím, než studovat podrobnosti o práv zaručených přes každou změnu.


Příklad Bill of Rights 5 Ws


Kdo napsal Listinu práv?


Navrhovaná ústavní změny, které by se staly Listinu práv napsal James Madison. Madison se stal známý jako „otec ústavy“ v dostatečném předstihu před byl zvolen jako čtvrtý prezident Spojených států.

Co je Listina práv?


Listina práv jsou Prvních deset dodatky k ústavě Spojených států. Těchto deset změny se zaměřují na zachování individuálních svobod prostřednictvím omezení moci federální vlády.

Kde byl Bill práv napsal?


Listina práv vznikl v roce Federal Hall v New Yorku, kde se nachází spolková vláda před tím, než se přestěhoval do Washingtonu, DC

Když byl Bill práv vytvořil?


Bill práv byl ratifikován dne 15. prosince 1791. Listina práv byl projednán mezi federalisty a anti-federalistů ale byl nakonec ratifikována a zůstal dodnes.

Proč Listina práv existují?


Listina práv existuje proto, aby explicitně definovat určité základní svobody a svobody amerických občanů. Za účelem dosažení život, svobodu a hledání štěstí pro každého občana, James Madison argumentoval, naše práva musely být jasně definovány a stanoveny.



Bill projektů práv

Rozšířená aktivity One

Studenti si mohou vytvořit alternativní 5 WS jiné země, která nabízí svým občanům Listina práv nebo něco podobného. Studenti mohou používat stejné otázky z předchozí činnosti nebo vytvářet originální otázek pro tuto rozšířenou působností.


Rozšířenou působností Two

Poté, co studenti zkoumali tyto dva odlišné Listinu práv a svobod, mohou vytvořit T-graf storyboard, který srovnává a kontrastuje je. Studenti mohou hledat podobnosti jednotlivých svobod, nebo zobrazit, jak některé z ochran nebo omezení vlády se liší od země k zemi.

Spusťte Moje Zkušební Verze Zdarma

Slovní Zásoba Účtu Práv

Studenti si mohou vytvořit Frayer model scénáře, který bude definovat a zastupovat Bill of Rights slovní zásoby, aby jim pomohla v pochopení dokumentu. Student definuje termín v popisu pole a vytvořit odpovídající vizualizaci jednotlivých slovní zásoby termínu.


Příklad Bill of Rights slovíček


  • Pozměňovací návrh
  • Due Process
  • Svoboda projevu
  • Svoboda petice
  • Pravděpodobná příčina
  • Kauce
  • nosit zbraně
  • čtvrcení
  • Sebeobviňování
  • Double Jeopardy
  • Porota
  • Krutý a neobvyklý trest
  • Elastic Clause
  • Svoboda shromažďování
  • Vyhledávání a zadržování
  • práva

Spusťte Moje Zkušební Verze Zdarma

Představující První Změnu

V této činnosti budou studenti schopni vytvářet vizualizace prvního dodatku. Poté, co studenti byli uvedeni do pěti svobod chráněných v prvním pozměňovacím návrhu, budou vytvářet reprezentaci toho, co každý z pěti práv vypadat v naší dnešní společnosti.

rozšířenou působností

V návaznosti na vytvoření reprezentovat Prvního dodatku, by studenti měli sdílet výsledky své práce ve dvojicích, aby odhadnout, které svoboda je zastoupena v každé desce. Studenti mohou muset skrývat názvy jednotlivých svobody před touto aktivitou.

Spusťte Moje Zkušební Verze Zdarma

Práv Obviněných

V této činnosti budou studenti zkoumat práva obviněného v účtu práv a představují alespoň čtyři z těchto práv. Pod každou z jejich zastoupení, studenti by měly zahrnovat přímý citát z účtu práv. V závislosti na vedením učitele, studenti mohou vybrat libovolný počet výrazů reprezentovat jak si to přejí.

Práv obviněných

Trial By Jury
Podle 6. Pozměňovací návrh, člověk má „právo na rychlé a veřejný proces, nestranná porota státu a okres, kde byl trestný čin musí být spáchán“.

Trial By Jury
Podle 5. Pozměňovací návrh, žádná osoba „bude nucen v jakékoliv trestní věci bude svědek proti sobě“.

právní zástupce
Podle 6. Pozměňovací návrh „Ve všech trestních stíhání, obviněný bude ... mít právní pomoc pro jeho obranu.“

Double Jeopardy
Podle 5. Pozměňovací návrh, žádná osoba „podléhá za stejný trestný čin, které mají být dvakrát dát v ohrožení života nebo zdraví“.


rozšířenou působností

V návaznosti na vytvoření práv obžalovaného, by studenti měli skrýt nebo vymazat tituly a popisy jejich reprezentace. Studenti budou prezentovat své zastoupení buď partner nebo celé třídy a mají ostatní studenti popsat, co vidí v každém zastoupení a hádat, který práva obviněných se rozhodli reprezentovat.

Spusťte Moje Zkušební Verze Zdarma

Život bez Účtu Práv

V této činnosti budou studenti vytvořit storyboardy, který představit ztrátu listiny práv ve společnosti. Jedná se o tvůrčí činnost pro studenty, které jim umožní vidět drsnou realitu života bez svobody. Studenti by si měli vybrat nějaké tři svobody z listiny práv a představují jak rozdílné by jejich společnost by bez nich. Pro každého zastoupení budou studenti psát popis svého scénáře v prostoru pod každým obrazem.

Příklad Scénář

Život bez 1. Pozměňovací návrh
V tomto případě policie zatkla kněze pro praktikování svého náboženství. V rámci 1. změna v účtu práv, každý občan má právo vyznávat nějaké náboženství sami chtějí.


Život bez 3. Pozměňovací návrh
Od 3. Pozměňovací návrh, vláda nemůže čtvrtletí, nebo dům, vojáci v soukromých domech občanů, bez povolení. V tomto scénáři, muž přichází domů na dům plný vojáků.


Život bez 8. Pozměňovací návrh
V tomto scénáři je člověk shledán vinným z drobné krádeže a je potrestán tím, že jí svou váhu v cukroví nebo popraven. V 8. novely mohou soudy neprosadí „krutý a neobvyklý trest“ na viníka.



rozšířenou působností

Rozšířit tuto činnost, studenti mohou mít aktivitu výše osobnější úrovni. Studenti si mohou vytvořit scénář, který představuje, jak by se jejich život bude lišit bez účtu práv. Studenti by měli používat příklady jejich day-to-day život a ukázat, co by se již nebude moci dělat, nebo jak by se jejich život změnil po ztrátě svobody na účet práv.


Spusťte Moje Zkušební Verze Zdarma

Ještě Mají Právo?

V této činnosti budou studenti vytvořit storyboardy, které odrážejí scénáře z reálného života, kde se Listina práv jsou zpochybňovány. Každý scénář, že student vytváří potřeby zahrnout akce, nebo akce, které mohou nebo nemusí porušovat Listinu práv. Studenti by si měli vytvořit scénáře, které ve skutečnosti, nebo by mohly potenciálně dějí v naší společnosti a obsahovat popis jednotlivých scénářů na níže vyhrazené místo.
Podívejte se na příklad níže!

Ještě mají právo?

  • Ve městě Riverbend, skupina občanů se chtěl setkat v městském parku k uctívání přírody. Nazvali jejich organizaci následovníků Slunce Bylo jim řečeno, ponechat jako místní policie byly dostatečně nepříjemné ostatní návštěvníci parku. Může policie zabránit jim v setkání v parku?

  • Studenti v Longmeadow střední školy uspořádali shromáždění po škole, v přední části budovy. Účelem tohoto shromáždění bylo vyjádřit touhu studentů po delší školní dny a delší školní léta. Mají studenti mají právo?

  • Jill je deset let. Má velmi náboženské rodiče, díky nimž ji chodit do kostela každou neděli. Jill jim řekne, že nechce jít, ale její rodiče ji přesto přinést. Jsou Jill rodiče porušovat 1. změna?

rozšířenou působností

V tomto rozšíření činnosti budou studenti prezentovat své scénáře na partnera, skupiny, nebo celé třídě. Studenti budou popisovat scénář, který oni vytvořili a umožní jejich partner, skupiny nebo třídy dohadovat, zda Listina práv chrání akce občanů. Učitelé se mohou rozhodnout vytvořit ve třídě konkurenci ven z této činnosti pomocí scorecard sledovat odpovědi studentů. Učitelé mohou využívat výsledky vyhodnotit oblastí třídy nebo studenti se musí soustředit na.

Spusťte Moje Zkušební Verze Zdarma

Když se stoupenci ústavy setkali v roce 1787, byli zodpovědní za vytvoření jednoho z nejvlivnějších dokumentů v historii. Ústava Spojených států byla nejen základem americké demokracie, ale také sloužila jako návrh mnoha národů, které by následovaly. S ratifikací Listiny práv v roce 1791 dostali Američané zvláštní práva a svobody, které by ochránily jejich individualismus a svobodu a omezily moc vlády. Zákon o právech vytyčil soubor záruk, které zajistí spravedlnost a svobodu pro každého amerického občana.


Základní otázky pro zákon o právech

  1. Jak zákon o právech omezuje pravomoc vlády?
  2. Jak první změna podporuje individualismus?
  3. Jaká jsou práva obviněných?
  4. Jak by se společnost mohla lišit bez zákona o právech?

Přidělení Obrazu


Pomozte Sdílet Storyboard That!

Hledáte Více?

Podívejte se na zbytek našich Průvodců učitelů a plánů výuky!


All Teacher Guides and Lesson Plans Ed Tech BlogElementary SchoolMiddle School ELAHigh School ELAForeign LanguageSpecial EdUS History and Social StudiesWorld History

Naše Plakáty na ZazzleNaše Lekce o Učitelích Platí Učitelé
http://www.storyboardthat.com/cs/teacher-guide/listina-práv
© 2017 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
Start Tento Zkušební Verze Zdarma
Prozkoumejte Naše Články a Příklady

Vyzkoušejte Naše Další Webové Stránky!

Photos for Class - Vyhledejte škola-Safe, Creative Commons Fotografie! ( To dokonce cituje pro vás! )
Quick Rubric - Snadno vytvářet a sdílet skvěle vyhlížející Rubrics!
Preferujete jiný jazyk?

•   (English) The Bill of Rights   •   (Español) El Proyecto de ley de los Derechos   •   (Français) La Déclaration des Droits   •   (Deutsch) Unabhängigkeitserklärung   •   (Italiana) La Carta dei Diritti   •   (Nederlands) De Bill of Rights   •   (Português) O Projeto de lei de Direitos   •   (עברית) מגילת הזכויות   •   (العَرَبِيَّة) وثيقة الحقوق   •   (हिन्दी) अधिकारों का विधेयक   •   (ру́сский язы́к) Билль о Правах   •   (Dansk) Bill of Rights   •   (Svenska) Bill of Rights   •   (Suomi) Bill of Rights   •   (Norsk) The Bill of Rights   •   (Türkçe) İnsan Hakları Beyannamesi   •   (Polski) Karta Praw   •   (Româna) Legea Drepturilor   •   (Ceština) Listina Práv   •   (Slovenský) Listina Práv   •   (Magyar) A Bill of Rights   •   (Hrvatski) Bill of Rights   •   (български) Законът за Правата   •   (Lietuvos) Teises Išdėstantis Dokumentas   •   (Slovenščina) Bill of Rights   •   (Latvijas) Bill of Rights   •   (eesti) Inimõiguste Deklaratsioon