http://www.storyboardthat.com/da/teacher-guide/præteritum

Spansk Preteritstid

Lærervejledning af Lourdes Fernandez

Find denne Common Core-tilpassede lærervejledning og mere som den i vores spanske kategori!

Spansk Preterite Tense Lesson Plans

Student Aktiviteter for Spanish Præteritum Medtag:

Åh, den spændende preterit tid! Der er ikke noget så sjovt for sprogstuderende end at mastere en tidligere tid på spansk, el pretérito . En af de mange måder at udtrykke handlinger på i fortiden, er preterit-tiden fuld af undtagelser og kategorier af verbkonjugeringer.

Der er meget for elever at lære, lære og praktisere når det kommer til preteritens tid. Det er typisk nyttigt for eleverne at tænke på preterite-verb i forskellige kategorier og derefter lære og anvende reglerne for denne kategori. Nedenfor er de forskellige kategorier (nye stængler og verb med "y" og "i" er ikke komplette lister, kun nogle af de mest almindelige). Den nye stilkekategori på egen hånd er ret kompleks, og dermed i den storyboard skabelon finder du flere detaljer om, hvordan det virker.

Spanish Præteritum lektionsplaner, Student Aktiviteter og Graphic Organizers

Spansk Preterit - Ordinære Ord

Aktivitet Omfatter: grundlæggende til mellemliggende ordforråd


Selv om preterite-tiden har mange kategorier og uregelmæssigheder, er der også mange verb, der falder ind i de almindelige -AR og almindelige -ER / -IR-kategorier. Følgende storyboard-aktivitet er ment at hjælpe eleverne med at praktisere ved hjælp af dette regelmæssige mønster og sæt af spanske preterite-afslutninger. Få eleverne til at vælge det traditionelle storyboard design og inkludere seks celler, en for hver verb konjugation. Studerende kan enten adskille -AR-verb og -ER / -IR-verb i to separate storyboards, eller de kan kombinere dem til en som vist her.

For enten opsætning skal eleverne have en separat boks til den relevante afslutning i hver celle som vist. I den kombinerede model skal disse viste slutninger være farvekodet. Studerende vil derefter oprette scener og skrive originale sætninger for deres valgte almindelige -AR og -ER / -IR-verb. Denne aktivitet kan avanceres eller forenkles med ordforråd og anden grammatik. Du kan få eleverne til at afslutte aktiviteten en eller flere gange for at øve forskellige regelmæssige -AR og -ER / -IR-verb. Model storyboard indeholder kun celler til yo, tú og el form, men elever skal også fuldføre celler for nosotros, vosotros og ellos former.


Start My Gratis Prøveversion

-CAR, -GAR, -ZAR Verbs

Aktivitet Omfatter: grundlæggende til mellemliggende ordforråd


-CAR, -GAR, -ZAR-kategorien af ​​preterite er virkelig en delmængde af den almindelige -AR-kategori. Disse verb, der slutter i -car, -gar, eller -zar som sacar, llegar og almorzar, er konjugeret med de regelmæssige -Alle slutninger. Den eneste undtagelse her er, at yo- formen har en stavningsændring. Ændringerne er, at yo -qué, for -gar verbs det er -gué, og for -sarver er det -cé. Da de andre former for disse verb er regelmæssige, fokuserer denne storyboard-aktivitet kun på at praktisere den uregelmæssige yo- formular. Modellen indeholder kun ét eksempel på hver, men skal eleverne oprette mindst to eksemplarer pr. Kolonne. Hver celle skal indeholde en original sætning ved hjælp af yo- formularen for det valgte verb og en scene der illustrerer den studerendes sætning. Lad eleverne tilføje titelblokke til de uendelige verb og en note til den forekommende ændring et eller andet sted i cellerne (ex. -car → -qué).


Start My Gratis Prøveversion

Spansk Preterit - Ser & Ir Verbs

Aktivitet Omfatter: Mellemordforråd, Ord som fortæller fortiden (Ayer, Hastighed + Tid, Anoche, El año pasado)


Verbetene ser og ir i preterite har identiske verbformer. Det er kun fra kontekst, at en læser eller lytter ville vide, om meningen var relateret til at "gå" eller til "være". Sommetider kan eleverne ikke forstå dette med det samme og skabe originale sætninger hjælper konceptet synke ind. Som det fremgår af Model storyboard, skal eleverne bruge det traditionelle storyboard til at oprette en celle for hver konjugation af ser og ir .

I cellerne vil eleverne skrive en sætning for hver betydning, farvekodning dem for klarhed om ir versus ser . Modellen indeholder kun eksempleryo, tú, nosotros og vosotros, men eleverne skal tilføje to celler til ell og ellos former. I cellerne skal eleverne også inkludere billeder, der matcher deres sætninger. Denne aktivitet kan forenkles ved brug af simple sætninger eller avanceret med anden grammatik og / eller nyt ordforråd.

Start My Gratis Prøveversion

Spansk Preterit - Nye Stem Verbs

Aktivitet Inkluderer : Mellemordforråd og grammatik

Denne storyboard-aktivitet er beregnet til at fremhæve for studerende, at et betydeligt antal verber på spansk følge et helt andet mønster af verbkonjugering i preterit-tiden. Disse verbs bruger en ny stamme, der skal gemmes og en anden, men lignende, sæt af slutninger til andre preterite verb kategorier. Selvom det ikke er en komplet liste nedenfor, er nogle af de mest almindelige nye stammen verbs, deres nye stilker, og de ender, der skal bruges. Bemærk at ordet stammer, der slutter i "j", bruge en anden ellosende, og at ell form af hacer også er uregelmæssig.

For at praktisere denne preterite kategori skal eleverne bruge T-Chart layoutet, mærke den første kolonne "Old Stem" og den anden kolonne "New Stem." I den første kolonne af celler viser eleverne, hvordan hver verb ikke bruger Standardstammen. I anden kolonne viser eleverne ændringen til den nye stamme for disse verb. For forstærkning kan eleverne også indeholde diagrammet over mulige slutninger for hver verb. Derefter skal eleverne bruge det nye preterite-verb i en passende sætning. Cellen skal også illustrere betydningen af ​​den studerendes sætning. Vanskeligheden ved denne aktivitet kan justeres ved at angive detaljer for den studerendes skrivning. Antallet af rækker hver elev skal afslutte kan også justeres. Tidsfordeling for denne aktivitet vil variere baseret på den specificerede sætningskompleksitet og antallet af ønskede verbeksempler.


UDSAGNSORD NYT PRETERITE STEM PRETERITE ENDINGS
tener
estar
Poder
hacer
poner
andar
venir
querer
sabel
caber
Traer
decir
traducir
conducir
Tuv
estuv-
pud-
Hic- (* él / ella / Ud. Hizo)
pus-
anduv-
Vin-
quis-
sup-
kop-
* traj-
* dij-
* traduj-
* conduj-
Synge. Flertal
-e -imos
-iste -isteis
-o -ieron
* -eron

Start My Gratis Prøveversion

Spansk Preterite - Boot Verbs

Aktivitet Omfatter: Mellemordforråd, refleksivt verb, ord som fortæller fortiden (ayer, hace + time, anoche, el año pasado)

Boot verbs i preterite tid er næsten ligefrem, men den tredje persons undtagelse for nogle af boot-verbene er en specifik nok regel til at irritere selv de mest entusiastiske sprogstuderende. For denne kategori skal eleverne lære at for opstartsord, der slutter i -AR og -ER, sker ingen ændring! De er enten almindelige i preterite som pensar eller de falder ind i en anden kategori helt ligesom querer (en ny stamme). Men for opstartsord, der slutter i -IR, er reglerne helt forskellige. Disse boot-værker ændrer sig kun i 3. person, og vokalerne ændrer sig anderledes, end de gjorde i nuværende tidsrum. Et -IR-boot-verb med vokalen "o" vil skifte til "u" ​​og et -IR-boot-verb med vokalen "e" vil skifte til en "jeg", men igen kun i den tredje person! Nedenfor er nogle eksempler til at illustrere.


-AR Boot Verb
(ingen ændring)
-ER Boot Verb
(ingen ændring)
-IR Boot Verb
(O → U)
-IR Boot Verb
(E → I)
P E NSAR

  • P e nsé
  • P e saste
  • P e nsó
  • P e nsamos
  • P e sasteis
  • P e nsaron
ENT E NDER

  • Ent e ndí
  • Ent e ndiste
  • Ent e ndió
  • Ent e ndimos
  • Ent e ndisteis
  • Ent e ndieron
D O RMIR

  • D o rmí
  • D o rmiste
  • D u rmió
  • D o rmimos
  • D o rmisteis
  • Du rmieron
P E DIR

  • P e
  • P e diste
  • P jeg dió
  • P e dimos
  • P e disteis
  • P jeg dieron

For at kunne praktisere denne noget komplekse kategori, vil du måske have, at eleverne opretter separate storyboards for hver af de forskellige typer boot-verb. Eller for at illustrere og internalisere forskellene på ét sted, vil du måske have, at eleverne opretter en større storyboard (som den modellerede), der indeholder en kolonne for boot-verbene, der ikke ændrer sig og en for dem der gør. I begge design skal eleverne fremhæve vokalerne, der bør eller bør ikke ændres i hver celle. Især i de 3. personceller til -IR boot-verb, skal eleverne få denne celle til at stå ud for øjet. For hver celle studerende vil der indeholde originale sætninger ved hjælp af den målrettede verb form i preterite samt skabe en matchende scene. Model storyboard indeholder kun rækker for yo, tú og el, men eleverne skal også udfylde rækker for nosotros, vosotros og ellosformer .

Start My Gratis Prøveversion

Spansk Preterit - Dar & Ver

Aktivitet Omfatter: mellemordforråd, indirekte objektpronomen

Verbetene dar og ver har de samme spanske preterite slutninger og deler dermed en preterite verb kategori. De bruger begge de regelmæssige -ER / -IR slutninger, men uden accenter. For dette storyboard har eleverne konjugeret begge verb i hver celle. De kan farvekode hvert verb for at differentiere dem. Næste studerende vil skrive en original sætning ved hjælp af et af de to verb. Scenen skal illustrere deres sætning, og den studerende skal signalere hvilket af de to konjugerede verbs der blev brugt. Model storyboard indeholder kun celler til yo, tú og el form, men elever skal også fuldføre celler for nosotros, vosotros og ellos former.


Start My Gratis Prøveversion

Spansk preterit - verbs med "y" og "í"

Aktivitet Inkluderer : Mellem til avanceret ordforråd, tidligere deltager


Denne sidste kategori af preterite indeholder verb, der slutter i -aer, -eer, oír eller -oer. Disse verb i 3. person har en "y" i slutningen i stedet for en "jeg", og i alle de andre ender har "jeg" en accent. Selvom ikke en komplet liste nedenfor er nogle af de mest almindelige verb, der har denne "y" og "i."

Til deres storyboard skal eleverne bruge netskabelonen og oprette fire kolonner og seks rækker. Hver kolonne er for et af nedenstående verb, eller for et af dine valg. De seks rækker er for hver konjugeringsform. I model storyboardet er der kun vist en formular, men eleverne skal omfatte alle. Som modelleret vil eleverne skrive en original sætning for deres scene, der indeholder målrettet verb og formular. Derudover vil de tilføje en tekstboks ind i scenen for at gentage verbet formularen målrettet i hver celle. Antallet af ønskede kolonner kan justeres efter behov fra studerende.


CAER LEER Creer Oir
Caí Lei Crel
caíste leíste creíste oíste
Cayo leyó creyó Oyo
caímos leímos creímos oímos
caísteis leísteis creísteis oísteis
cayeron leyeron creyeron oyeron

Start My Gratis Prøveversion

Spansk Preterit - Fortællingshistorie

Aktivitet Omfatter: grundlæggende til mellemliggende ordforråd

Nu hvor eleverne har lært hver af de preterite kategorier og deres undtagelser, er de klar til at sætte dem alle sammen i en samlet historie. Preterite tager en masse øvelse for beherskelse, så jo flere verb, som eleverne inddrager i deres historier, desto bedre. Som det fremgår af model storyboard, er den første celle til, at eleverne opretter en farvenøgle til preterite-kategorierne. De efterfølgende celler er til elevens fortælling. Hver celle skal indeholde mindst ét ​​preterit-verb, hvis ikke mere, og skal farvekodes i overensstemmelse med farvenøglen i den oprindelige celle. Som udgangspunkt skal eleverne indeholde mindst ét ​​verb fra hver kategori og mindst 10 preterite verbs i alt. Disse minimumsregler kan selvfølgelig tilpasses til forskellige behov. Studerende skal have mindst seks celler til deres fortælling.

Start My Gratis Prøveversion

Spansk Preterite Verb Kategorier

Kategori 1 Kategori 2 Kategori 3 Kategori 4 Kategori 5 Kategori 6 Kategori 7 Kategori 8
Regelmæssigt -AR Regelmæssigt -ER / IR -CAR, -GAR, -ZAR Ser & Ir Dar & Ver Nuværende Tense Boot Verbs Nye stængler Verbs med "y" & "í"
  • -e
  • -aste
  • -o
  • -amos
  • -asteis
  • -aron
  • -jeg
  • -iste
  • -ió
  • -imos
  • -isteis
  • -ieron
  • -CAR → -qué
  • -GAR → -gué
  • -ZAR → - cé
  • fui
  • fuiste
  • fue
  • Fuimos
  • fuisteis
  • fueron
  • di / vi
  • diste / viste
  • dio / vio
  • dimos / vimos
  • disteis / visteis
  • dieron / vieron
    -AR & -ER startord:
    ændres ikke!

    -IR boot-verb:
  • o → u
  • e → i
    • kun i 3. person!
  • tener
  • estar
  • Poder
  • hacer
  • poner
  • andar
  • venir
  • querer
  • sabel
  • caber
  • Traer
  • decir
  • traducir
  • conducir
  • Caer
  • Creer
  • leer
  • Oir

Efter at have husket kategorierne og mønstrene skal eleverne have en masse øvelse. Følgende storyboard skabeloner og aktiviteter er designet til at hjælpe eleverne med at praktisere og internalisere disse kategorier og mønstre, samt sætte preterite formerne i kontekst med et øje til deres betydning.


Billede Tilskrivelser


Hjælp Del Storyboard That!

Leder du Efter Mere?

Tjek resten af ​​vores lærer Guider og lektionsplaner!


Alle Lærer Guides og lektionsplanerEd Tech BlogElementary SchoolMiddle School ELAHigh School ELAForeign LanguageSpecial EdUSA historie og samfundsforholdWorld History

Vores Plakater på ZazzleVores Lektioner på Lærerne Pay Lærere
http://www.storyboardthat.com/da/teacher-guide/præteritum
© 2017 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
Start My Gratis Prøveversion
Udforsk Vores Artikler og Eksempler

Prøv Vores Andre Hjemmesider!

Photos for Class - Søg efter skole-Safe, Creative Commons Billeder! (Det Selv Cites for dig!)
Quick Rubric - Nemt Lav and Share stor leder rubrikker!
Foretrækker et andet sprog?

•   (English) Spanish Preterite   •   (Español) Pretérito Español   •   (Français) Espagnol Pretérité   •   (Deutsch) Spanisch Preterite   •   (Italiana) Spagnolo Passato   •   (Nederlands) Spaanse Praeteritum   •   (Português) Espanhol Preterite   •   (עברית) ספרדית Preterite   •   (العَرَبِيَّة) الأسبانية Preterite   •   (हिन्दी) स्पेनिश प्रीरेसाइट   •   (ру́сский язы́к) Испанский Претерит   •   (Dansk) Spanish Præteritum   •   (Svenska) Spanska Preteritum   •   (Suomi) Espanjan Preteriti   •   (Norsk) Spansk Preteritum   •   (Türkçe) İspanyolca Preterit   •   (Polski) Hiszpański Preteryt   •   (Româna) Preteria Spaniolă   •   (Ceština) Španělské Preterite   •   (Slovenský) Španielska Preterit   •   (Magyar) Spanyol Praeteritum   •   (Hrvatski) Španjolski Preterite   •   (български) Испански Претрийт   •   (Lietuvos) Ispanijos Preterite   •   (Slovenščina) Španski Preterite   •   (Latvijas) Spāņu Preterite   •   (eesti) Hispaania Minevik