http://www.storyboardthat.com/da/teacher-guide/uafhængighedserklæringen-af-thomas-jefferson

Uafhængighedserklæringen Af Thomas Jefferson

Lærer Guide af Kristy Littlehale

Find denne Common Core justeret Lærer Guide og mere som det i vores High School ELA Kategori!
Glem ikke at tjekke historien-baserede Uafhængighedserklæringen lærervejledning.

Erklæring om Uafhængigheds Lektionsplaner

Student Aktiviteter for Uafhængighedserklæringen Medtag:

Måske er en af ​​de mest definerende dokumenter i historien, uafhængighedserklæringen et litterært mesterværk lige så meget som det er historisk. Thomas Jefferson troede stærkt på sproget for at påvirke politik, så det gjorde ham det rigtige valg til at pege på dokumentet. I den udlægger Jefferson de mange klager over kong George III, og opstiller et nyt og dristigt kursus for de tretten kolonier på den anden side af Atlanterhavet. Det ligner meget som et brevebrev, hvor kolonierne hævder deres rettigheder, lægger deres problemer ud og erklærer en fremtid bortset fra England. Jeffersons skrift udnyttede beføjelser af forskellige retoriske overbevisninger, herunder ethos, patos og logoer. Desuden fokuserer Uafhængighedserklæringen på uretfærdighedens temaer, styrken af ​​den hersker over herskerne, begrundelserne for en krig og de uforanderlige rettigheder for alle mennesker. Disse temaer holdes stadig kære i dag, og eleverne kan lave forbindelser til aktuelle begivenheder, der fremhæver disse idealer.

Uafhængighedserklæringen lektionsplaner, Student Aktiviteter og Graphic Organizers

Retoriske Strategier for Uafhængighedserklæringen


Kopier Opgave



I gymnasiet, ELA Common Core standarder kræver studerende til at udvikle formelle skrivefærdigheder, skaber essays og argumenter, der er godt gennemtænkt og syntaktisk varieret. De kræver også de studerende til effektivt at bruge overbevisende skriftligt strategier til at forsvare et krav eller synspunkt. Evnen til at dissekere og validere, eller aflive, andre argumenter er nøglen til stærk overbevisende skriftligt. Dette kræver et grundlæggende kendskab til retorik. En god måde at styrke de studerendes forståelse af effektive argumenter er at lære de aristoteliske begreber Ethos, Pathos, og Logos. Eleverne kan derefter identificere og analysere effektiviteten af ​​disse strategier i et værk af litteratur, en tale, eller et brev.

Uafhængighedserklæringen blev skrevet til officielt annoncere kolonierne break-up med England; Men det er også nødvendigt for at formelt at skitsere, hvorfor de havde gjort det ikke kun til Kong George III, men også for borgerne i kolonierne, og til verden. Det skulle være klart, viser, at der allerede var taget alle skridt for at undgå dette, og overbevise de mennesker, at dette var den rigtige beslutning. Lad eleverne undersøge teksten og komme med citater fra hele dokumentet af Ethos, Logos, og Pathos retorik. Har eleverne illustrerer disse eksempler i et storyboard. Følgende eksempel viser to eksempler på hver strategi.


ETHOS (ETIK / TROVÆRDIGHED)

eksempel 1

Når i løbet af menneskelige hændelser, bliver det nødvendigt for et folk at løsne de politiske bånd, der har tilsluttet dem med en anden, og at påtage sig blandt de beføjelser af jorden, den uafhængige og jævnbyrdige, som naturlovene og af naturens Gud berettiger dem, en anstændig respekt til udtalelser fra menneskehedens kræver, at de skal erklære de årsager, der tilskynde dem til at adskillelsen.


eksempel 2

Vi har derfor repræsentanter for USA i almindelighed kongres samles, appellerer til den højeste dommer verden for retlinethed af vores intentioner, gør i navnet og efter bemyndigelse af de gode mennesker i disse kolonier, højtideligt offentliggøre og erklærer, at disse forenede kolonier er og ret burde være frie og uafhængige stater ...


LOGOS (LOGIC)

eksempel 1

... at for at sikre disse rettigheder, er regeringerne blandt mennesker oprettet, hvis retfærdige magt hviler fra samtykke fra den reguleres; der, når nogen form for regering bliver ødelæggende for disse formål, det er den rigtige af de mennesker til at ændre eller ophæve den og at indsætte ny regering ...

eksempel 2

Han har blokeret retsplejen, ved at nægte sit samtykke til love for etablering dømmende magt.


PATHOS (EMOTIONS)


eksempel 1

Han har plyndret vore have, hærget vore kyster, brændt vore byer, og ødelagde livet for vores folk.

eksempel 2

En fyrste, hvis karakter således er præget af enhver handling, der kan definere en tyran er uegnet til at være hersker over et frit folk.


(Disse instruktioner er helt tilpasselig. Når du har klikket på "Kopier Assignment", ændre beskrivelsen af ​​opgaven i din Dashboard.)


Student Instruktioner

Opret et storyboard, der viser eksempler på etos, patos og logoer fra teksten.


  1. Identificer to eksempler på hver retorisk strategi: etos, patos og logoer.
  2. Indtast eksemplerne i beskrivelsen boks under cellen.
  3. Illustrere eksempler ved hjælp af enhver kombination af scener, figurer og elementer.


(Rediger denne grundlæggende rubrik ved at klikke på linket nedenfor. Du kan også oprette dine egne på Quick Rubric.)





Kopier Opgave

Start My Gratis Prøveversion

Temaer i Uafhængighedserklæringen


Kopier Opgave



Temaer kommer til live, når du bruger et storyboard. I denne aktivitet, vil de studerende identificere centrale temaer i Uafhængighedserklæringen, og støtte deres valg med detaljer fra teksten.

Uafhængighedserklæringen Temaer og ideer at diskutere

Uretfærdighed

Et vigtigt tema i Uafhængighedserklæringen er uretfærdighed. Dokumentet viser ikke kun de klager afholdt mod kong George III, men de klager mod en tyran. I Georges tyranni, har han opløst repræsentative regeringer, begrænset valuta, opkræves urimelige skatter, og taget væk territorium. I hvert skridt, har kong George behandlet folk i kolonierne ikke som borgere i England, men som gnaven børn. Ved at gøre dette, har kong George røvet kolonisterne af deres rettigheder som engelske borgere, som er uretfærdig.


Styrken af ​​den herskede over linealer

Et andet vigtigt tema rejst i Uafhængighedserklæringen er styrken af den herskede over herskere. Med fremkomsten af ​​oplysningstiden og den handlende klassen, troen på den guddommelige Ret til Kings var blevet langsomt svindende alligevel; Men kun få mennesker indså den magt, som de holdt over deres regering. Med dette dokument, blev kolonisterne skabe en ny sti i historien ved at skabe deres egen regering, fordi den ene King George III kørte var korrupt og tyrannisk. For første gang i historien blev folk beslutte deres fremtid, og smide ideerne om traditionelle herskere.


Begrundelser for en krig

En ekstra vigtigt tema i Uafhængighedserklæringen er begrundelserne for en krig. Krig, ideelt set bør altid være en sidste udvej. De klager, der er skitseret af Jefferson i dokumentet bevise, at taget alle nødvendige skridt for at forhindre krig fra at blive en realitet. Dermed Jefferson viser også alle de uhensigtsmæssige, tyranniske måder, King George har reageret på disse skridt, efterlader ingen anden mulighed end at erklære og derefter kæmpe for frihed fra en urimelig tyran.


Ufortabelige rettigheder for alle mennesker

En sidste vigtig tema fundet i Uafhængighedserklæringen er umistelige rettigheder for alle mennesker. Jefferson skitserer dem: alle mennesker er skabt lige, og at de har ret til liv, frihed og stræben efter lykke. Dokumentet er ikke bare skitsere en liste over klager; for første gang i historien, det erklærer, at alle er født med rettigheder, der ikke kan gives eller taget væk af andre end, ja, Gud. En konge eller dronning har ingen ret til at blande sig i folks frihed, og hvis de gør, de mennesker har ret til at forkaste dem. For første gang i historien, er de mennesker, gjort lig med de monarker ved deres umistelige ret til ligestilling.



(Disse instruktioner er helt tilpasselig. Når du har klikket på "Kopier Assignment", ændre beskrivelsen af ​​opgaven i din Dashboard.)


Student Instruktioner

Opret et storyboard, der identificerer tilbagevendende temaer i Uafhængighedserklæringen. Illustrer forekomster af hvert tema og skrive en kort beskrivelse under hver celle.


  1. Klik på "Brug denne skabelon" fra opgaven.
  2. Identificer temaet (r) fra Uafhængighedserklæringen, du ønsker at inkludere og erstatte "Tema 1" tekst.
  3. Opret et billede til eksempler, der repræsenterer dette tema.
  4. Skriv en beskrivelse af hver af eksemplerne.
  5. Gem og indsende dit storyboard.



(Rediger denne grundlæggende rubrik ved at klikke på linket nedenfor. Du kan også oprette dine egne på Quick Rubric.)





Kopier Opgave

Start My Gratis Prøveversion

TWIST-ing Uafhængighedserklæringen


Kopier Opgave



En anden god måde at engagere dine elever er ved at oprette storyboards, der undersøger Tone, Word Choice, billedsprog, stil, og tema. Denne aktivitet er henvist til med akronymet " TWIST ". I en TWIST, eleverne fokusere på et bestemt punkt eller et par sider, for at se dybere på forfatterens mening.



Ved hjælp af et uddrag fra Uafhængighedserklæringen, kan eleverne skildre, forklare og diskutere, hvad formålet med dokumentet, mens analysere Jefferson stemme.

Vi har heller ikke haft lyst i opmærksomhed til vores britiske brødre. Vi har advaret dem fra tid til anden af ​​forsøg ved deres lovgiver uberettiget at udvide jurisdiktion over os. Vi har mindet dem om omstændighederne i vores udvandring og bosættelse her. Vi har appelleret til deres oprindelige retfærdighed og storsind, og vi har tryllet dem ved de bånd af vores fælles beslægtede at tage afstand fra de overgreb, som uundgåeligt ville afbryde vore forbindelser og korrespondance. De har også været døve til stemmen af ​​retfærdighed og af indavl. Vi må derfor affinde til nødvendighed, som påbyder vor adskillelse og holde dem, som vi holder resten af ​​menneskeheden, fjender i krig, i fred venner.

TWIST Eksempel for Uafhængighedserklæringen

T

TONE

Jeffersons tone i at forklare, at appeller til de britiske borgere har svigtet, også er ligefremme, autoritative, og oprigtig.
W

ordvalget

advaret, mindet, appelleret, fremtryllede, døv, fjender
jeg

IMAGERY

"De også har været døve til stemmen af ​​retfærdighed og indavl.”
S

STIL

Jeffersons tilgang til disse mange appeller til britiske brødre er logisk. Han skitserer hvert trin kolonisterne har taget, og derefter slutter med, hvordan de britiske borgere har vendt ryggen til kolonisterne.
T

TEMA

Denne passage fremhæver, at kolonisterne ikke kun er blevet forladt af deres konge, men af ​​deres kolleger engelske borgere. Passagen viser kolonisterne følelse af forladthed, og så deres vilje: enten du er med os, eller imod os.

(Disse instruktioner er helt tilpasselig. Når du har klikket på "Kopier Assignment", ændre beskrivelsen af ​​opgaven i din Dashboard.)


Student Instruktioner

Udfør en TWIST analyse af et udvalg fra Uafhængighedserklæringen. Husk, at TWIST står for Tone, Word Choice, billedsprog, stil, tema.


  1. Klik på "Brug denne skabelon" fra opgaven.
  2. Vælg en kombination af scener, figurer, genstande og tekst til at repræsentere hvert bogstav i TWIST.
  3. Skriv et par sætninger, der beskriver betydningen eller betydningen af ​​billederne.
  4. Færdiggøre billeder, redigere og korrekturlæse dit arbejde.
  5. Gem og indsende storyboard til opgaven.



(Rediger denne grundlæggende rubrik ved at klikke på linket nedenfor. Du kan også oprette dine egne på Quick Rubric.)





Kopier Opgave

Start My Gratis Prøveversion

Break-Up Brev til Uafhængighedserklæringen

Uafhængighedserklæringen er i det væsentlige en break-up brev fra de tretten kolonier til England. Det har en meget sæt formular: Det begynder med en erklæring om rettigheder; det etablerer hvordan England skulle have behandlet dem; så er det videre til de klager, der har ført til dette dokument; og endelig, det ender med en formel erklæring om uafhængighed. Studerende kan oprette forbindelse til ideen om en ”break-up bogstavet” ved at skrive deres egne.

Lad eleverne forestille sig, det er deres senior år i high school, og de bryder op med deres skole. Få dem udforme et brev, at:

  • Erklærer deres rettigheder
  • Beskriver, hvad et perfekt forhold til skolen burde have været som
  • Lister tre klager mod den skole, der har ”rodet op” forholdet
  • Slutter med en formel erklæring om uafhængighed fra skolen, og hvad det betyder for fremtiden

Efter endt skrivning til opgaven, har de studerende storyboard de forskellige dele af deres brev. Se eksemplet nedenfor.


Kære USA High School,

(Cell 1) Tiden er kommet til at erklære min uafhængighed som en voksen. Jeg er 18 nu, og jeg ikke længere har brug for dig til at strukturere hvert øjeblik af mit liv i løbet af ugen. Jeg er en fri-tænkning individ, og jeg vil gøre mine egne beslutninger fra nu af. Vi kunne have varet for evigt, hvis du bare havde ladet mig gøre flere af mine egne beslutninger, men du var altid blande sig og lade mig ned.

(Cells 2-4) Du har aldrig lade mig bruge min mobiltelefon helst jeg vil. Hvad hvis jeg ventede på et vigtigt opkald fra min mor? Du har aldrig brød sig om det. Så, du havde modbydelige indstillinger på menuen til frokost - intet var nogensinde frisk eller godt! Udløbet mælk? Hej! Endelig er du altid gjort mig sent til klassen, fordi dine haller er for smalle til alle disse studerende, og du gav ikke nok tid til at passere mellem klasser! Jeg var altid i problemer, da spansk var i den ene ende af skolen, og fitnesscenter på den anden. Det var ikke fair!

(Cell 5) Jeg er ked af, USA High School, vi er over. Jeg officielt bryde op med dig og går på universitetet, hvor jeg kan bestemme min egen menu, min egen tidsplan, og se på min telefon, når jeg vil. Vi er overstået, og jeg vil sandsynligvis aldrig besøge dig igen.


Med venlig hilsen

Elizabeth Flanning, klasse af 2016

Start My Gratis Prøveversion

Uafhængighedserklæringen Ordforråd Aktiviteter


Kopier Opgave



En anden god måde at engagere dine elever er ved at oprette storyboards, der bruger ordforråd fra Uafhængighedserklæringen. Her er en liste over nogle få gloser almindeligvis undervises med dokumentet, og et eksempel på en visuel ordforråd bord.


Uafhængighedserklæringen Ordforråd Aktiviteter

  • umistelige (umistelig)
  • perfiditet
  • storsind
  • despoti
  • indavl
  • retlinethed
  • abdiceret
  • desavouerede
  • oprør
  • retlinethed
  • overgreb

(Disse instruktioner er helt tilpasselig. Når du har klikket på "Kopier Assignment", ændre beskrivelsen af ​​opgaven i din Dashboard.)


Student Instruktioner

Demonstrer din forståelse af de gloser i Uafhængighedserklæringen ved at skabe visualiseringer.


  1. Vælg tre ordforråd ord fra teksten og skrive dem i titlen bokse.
  2. Find definitionen i et print eller online ordbog.
  3. Skriv en sætning, der bruger ordforråd ord.
  4. Illustrer betydningen af ​​ordet i cellen ved hjælp af en kombination af scener, figurer og elementer.
    • Alternativt kan du bruge Photos for Class for at vise betydningen af ordene med søgefeltet.
  5. Gem og indsende dit storyboard.



(Rediger denne grundlæggende rubrik ved at klikke på linket nedenfor. Du kan også oprette dine egne på Quick Rubric.)





Kopier Opgave

Start My Gratis Prøveversion

Hvad er et klagepunkt?

En klage er en formel klage, som normalt indgives som følge af noget, der ses som forkert eller uretfærdigt, især på arbejdspladsen. Almindelige former for klager på arbejdspladsen omfatter:


Hvorfor er klager vigtige?

Klager, hvis de ikke er adresseret, har ført til større handlinger som fællesslag, fyringer, retssager og endda ... krig. Nogle af de vigtigste revolutioner i historien blev forårsaget af uadresserede klager, herunder den amerikanske revolution. Få eleverne til at se på årsagerne til nogle af de store revolutioner i historien, såsom den franske revolution , den russiske revolution i 1917, den cubanske revolution og den nyere arabiske forår. Hvad var de problemer, der udgjorde disse begivenheder? Hvordan kunne en revolution være blevet undgået, hvis folkets klager var blevet behandlet?


Væsentlige spørgsmål til uafhængighedserklæringen

  1. Hvad er en klage?
  2. Hvad sker der, når folk føler deres stemmer ikke bliver hørt?
  3. Hvad er nogle fælles skridt, folk tager for at bekæmpe uretfærdighed?
  4. Hvorfor er ligestilling et vigtigt begreb for borgerne?
  5. Hvad er umistelige rettigheder, og hvorfor er de vigtige for alle mennesker?
  6. Hvordan kan sprog bruges til at overtale en nation til at kæmpe i en krig?

Se vores historie lærer vejledninger for mere information og aktiviteter om den amerikanske revolution!



Billede Tilskrivelser


Hjælp Del Storyboard That!

Leder du Efter Mere?

Tjek resten af ​​vores lærer Guider og lektionsplaner!


Alle Lærer Guides og lektionsplanerEd Tech BlogElementary SchoolMiddle School ELAHigh School ELAForeign LanguageSpecial EdUSA historie og samfundsforholdWorld History

Vores Plakater på ZazzleVores Lektioner på Lærerne Pay Lærere
http://www.storyboardthat.com/da/teacher-guide/uafhængighedserklæringen-af-thomas-jefferson
© 2017 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
Start My Gratis Prøveversion
Udforsk Vores Artikler og Eksempler

Prøv Vores Andre Hjemmesider!

Photos for Class - Søg efter skole-Safe, Creative Commons Billeder! (Det Selv Cites for dig!)
Quick Rubric - Nemt Lav and Share stor leder rubrikker!
Foretrækker et andet sprog?

•   (English) The Declaration of Independence   •   (Español) La Declaración de Independencia   •   (Français) La Déclaration D'indépendance   •   (Deutsch) Die Unabhängigkeitserklärung   •   (Italiana) La Dichiarazione di Indipendenza   •   (Nederlands) De Onafhankelijkheidsverklaring   •   (Português) A Declaração de Independência   •   (עברית) הצהרת העצמאות   •   (العَرَبِيَّة) إعلان الاستقلال   •   (हिन्दी) आज़ादी की घोषणा   •   (ру́сский язы́к) Декларация Независимости   •   (Dansk) Uafhængighedserklæringen   •   (Svenska) Självständighetsförklaringen   •   (Suomi) Itsenäisyysjulistus   •   (Norsk) Uavhengighetserklæringen   •   (Türkçe) Bağımsızlık Beyannamesi   •   (Polski) Deklaracja Niepodległości   •   (Româna) Declaratia de Independenta   •   (Ceština) Deklarace Nezávislosti   •   (Slovenský) Deklarácia Nezávislosti   •   (Magyar) A Függetlenségi Nyilatkozat   •   (Hrvatski) Izjava o Neovisnosti   •   (български) Декларацията за Независимост   •   (Lietuvos) Nepriklausomybės Deklaracija   •   (Slovenščina) Deklaracija o Neodvisnosti   •   (Latvijas) Neatkarības Deklarācija   •   (eesti) Iseseisvusdeklaratsiooni