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Epischer Held

Von Rebecca Ray

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Protagonisten kommen in vielen Sorten. Einige sind relativable und leicht zu identifizieren mit. Andere sind ständig kämpfen und leicht zu sympathisieren mit. Ein archetypischer Protagonist ist der "epische Held", ein Charakter mit beeindruckenden Eigenschaften, der ehrfürchtige Taten vollendet. Diese Lektion hilft den Schülern, den epischen Helden in der Literatur zu erkennen und zu verstehen.

Am Ende dieser Lektion werden Ihre Schüler erstellen erstaunliche Storyboards wie die unten!





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Unsere empfohlene epische Held Lektion Plan

Überblick über die Lektion

Was ist ein epischer Held und wie weiß ich, wer sie sind? Bringen Sie den Schülern das literarische Gerät bei und bitten Sie darum, tief über ihre Eigenschaften nachzudenken und wie sie die Arbeit als Ganzes beeinflussen.

Epische Helden Definition

Es war die Griechen, die zuerst definiert die Protagonist als ein epischer Held bekannt. Diese Helden einer Tragödie müssen im Publikum ein Gefühl von Heldentum durch legendäre, ehrfurchtgebietende Überlieferung hervorrufen. Ein epischer Held muss ein Mann sein, dessen Vermögen durch seine eigenen bewunderten Eigenschaften hervorgebracht wird. Viele der berühmten griechischen Epen-Gedichte, wie die Odyssee und die Ilias , enthalten diese Helden und ihre Taten. König Arthur, Beowulf, Siegfried, Gilgamesh und Rama sind Beispiele für epische Helden.


Um mehr über andere Heldenarten zu erfahren, besuchen Sie unseren Artikel über " Arten von Helden ".


Die sieben Hauptmerkmale eines epischen Helden

ATTRIBUT BESCHREIBUNG
Edle Geburt Gewöhnlich ein König, Fürst, Halbgott oder Adliger von etwas Kapazität.
Übermenschliche Fähigkeiten Der Krieger hat das Potenzial für Größe basierend auf ihren Attributen, zB Schlauheit, Tapferkeit, Demut, Weisheit, Tugend.
Vast Reisenden Ein epischer Held ist bekannt für die Reise nach exotischen Orten durch Wahl oder Zufall, in der Regel zum Kampf gegen das Böse.
Unerreichter Krieger Dieser Held hat in der Regel einen Ruf für ein großer Krieger, auch vor dem Beginn der Geschichte.
Kulturelle Legende Bevor ein epischer Held allgemein bekannt sein kann, muss er zuerst eine Legende in seiner Kultur sein.
Demut Der Held führt große Taten aus, um ihrer selbst willen und nicht wegen der Ehre. Helden, die sich rühmen oder eine Hybris darstellen, können bestraft und demütigt werden.
Schlachten Supernatural Foes Die Gegner und Hindernisse, die die Heldengesichter sind, sind meist übernatürliche Wesen, zB Grendel, Poseidon oder ein Zyklop.

Zeit: Einleitung - 45 Minuten

Stufe: 8-12

Normen

Obwohl diese Lektion für mehrere Klassenstufen verwendet werden kann, sind unten Beispiele für die Common Core State Standards für die Klassen 9-10. Bitte beachten Sie die allgemeinen Core State Standards für die richtigen grade-passenden Stränge.

Lektionsspezifische wesentliche Fragen

  1. Was sind die Merkmale von jemandem, der ein umfangreiches Ansehen hat?
  2. Können Sie einen epischen Helden von einem typischen Charakter in einem Werk der Literatur unterscheiden?
  3. Was lernen wir aus den Tugenden eines epischen Helden?
  4. Optional: Welcher Unterschied zwischen einem epischen Helden, einem tragischen Helden und einem Antiheld? Wie könnten sie gleich sein?

Ziele

Die Schüler können epischen Helden definieren, epische Helden aus Literatur, Film oder Fernsehen aufführen und die Auswirkungen eines epischen Helden auf der Handlung wegnehmen.

Was die Schüler wissen sollten und können, bevor sie diese Lektion beginnen: Die Schüler sollten in der Lage sein, Helden und Schurken aus populären Werken der Literatur oder Filme und Fernsehen aufzulisten.

Erwartete Vorurteile der Schüler / Mißverständnisse

Einige Studenten haben Vorkenntnisse und können die Definition eines epischen Helden kennen. Sie könnten auch falsche Vorstellungen über epische Helden und sogar verwirren sie mit alltäglichen Helden. Dies kann nach dem Aktivator während der Lehrerprüfungsphase geklärt werden.

Lehrmaterialien / Ressourcen / Werkzeuge

Instruktionstipps / Strategien / Vorschläge für Lehrer

Seien Sie spezifisch, wenn Sie die Schüler bitten, ein Storyboard zu erstellen, das die Qualitäten eines epischen Helden zeigt. Stellen Sie sicher, dass die Schüler eine Erklärung für jedes Attribut sowie ein Angebot, dass ihre Forderung sichert. Wenn sie dies tun, als ein Projekt, mit den Studenten Download ihrer Storyboards zu einem PowerPoint ist eine perfekte Möglichkeit für sie, eine Erklärung für jede Zelle zu präsentieren.

Lektion Details / Vorgehensweise

Lektion Eröffnung

Aktivator: Die Schüler erhalten das Arbeitsblatt Nr. 1 und werden angewiesen, die Felder nach bestem Wissen auszufüllen. Wenn die Schüler nicht in Box 3 (Liste epische Helden) füllen können, dann sagen sie, dass sie es leer lassen können. Nach fünf Minuten bitten Schüler, Listen mit jemandem in der Nähe von ihnen zu vergleichen. Dann bitten Sie jedes Paar zu sagen, ein Held oder Bösewicht laut und machen eine Liste auf dem Brett. Sobald dies abgeschlossen ist, fragen sie, warum sie wissen, die Listen auf dem Brett sind Helden oder Schurken? Als Klasse, kommen Sie mit Definitionen für jede und eine Liste der Attribute, die sie besitzen.

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Während der Stunde

Lehre den Begriff: Weiter, fragen Sie alle Schüler, wenn jemand Vorkenntnisse hatte und wusste, was ein epischer Held ist oder wenn jemand eine Vermutung oder eine Liste dieser Art von Charakter hat. Wenn sie taten, notieren Sie auf dem Brett, was sie für eine Antwort geben. Wenn niemand weiß, fangen Sie an, den Begriff vorzuladen. Nachdem die Schüler die Definition, fragen Sie sie an Charaktere aus Film, Fernsehen und Literatur, dass sie denken würde in dieser Kategorie fallen und machen eine Liste. Wiederholen Sie mit einem Denken, einem Paar, einer Freigabe und einer Liste von Zeichen und einer Liste von Attributen.

Lektion schließen

Definieren des Begriffs: Nachdem die Schüler mit einer Liste von Attributen, dass sie glauben, dass ein epischer Held besitzt, gehen über Definition und Merkmale kommen. Bitten Sie die Schüler, die Attribute auszufüllen und zu verfolgen, die den Protagonisten Ihrer Arbeit zu einem epischen Helden machen, indem Sie in den Antworten auf das Arbeitsblatt Nr. 2 schreiben.

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Lektionserweiterung

Nachdem die Schüler den Roman / das Spiel beendet haben, verstärken sie diese Lektion, indem sie sie bitten, ihr Storyboard zu vervollständigen, das jedes Attribut mit einer Szene und einem Zitat aus dem Text zeigt. Diese Lektion Erweiterung mit einer Diashow- Präsentation gekoppelt wird dazu beitragen , Studenten beherrschen das Konzept der epischen Helden. (Beispiel Arbeitsblatt 3)

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Fügen Sie eine Präsentation hinzu

Lassen Sie die Schüler ihr Storyboard auf ein Papier, dass die Schüler eine eingehende Erklärung der tieferen Bedeutung ihrer Elemente in den Roman zu geben erfordert. Oder paaren Sie diese Aufgabe mit einer Präsentation; Sehen Sie unseren Artikel, wie man ein Storyboard präsentiert.

Bewertung

Die Schüler können nach Abschluss des fertigen Storyboard-Projekts beurteilt und präsentiert werden.



Weitere Beispiele für epische Heldenaktivitäten


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