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https://www.storyboardthat.com/de/lesson-plans/das-kricket-im-times-square-von-george-selden/kontrast-vergleichen
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Aktivitätsübersicht


Es gibt zwei Einstellungen in der Geschichte. New York, wo die meisten Ereignisse der Geschichte stattfinden (Times Square und Chinatown), und Connecticut, wo Chester ist.

In dieser Aktivität werden die Schüler Informationen aus dem Text verwenden, um die beiden Einstellungen zu vergleichen und zu kontrastieren

Hier ist ein Beispiel:

  • New York: "Der Anblick war zu schrecklich und schön für ein Kricket, das bis jetzt hohe Dinge durch die Höhe seines Weidebaums gemessen hatte und klingt durch das Murmeln eines laufenden Baches."
  • Connecticut: "Ich lebte in einem alten Baumstumpf , neben einem Weidenbaum , und oft gehe ich aufs Dach, um mich umzusehen , auf der anderen Seite des Baumstumpfes ist ein Bach, der vorbeifährt."

Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Anleitung für Schüler

Erstellen Sie ein Storyboard, in dem die Einstellungen in der Story verglichen und gegenübergestellt werden.

  1. Verwenden Sie die von Ihrem Lehrer bereitgestellte Vorlage.
  2. Identifizieren Sie in der linken Spalte die beiden Einstellungen.
  3. Beschreiben Sie die Einstellungen mit Anführungszeichen aus dem Buch.
  4. Illustrieren Sie in der linken Spalte die Einstellungen mit den entsprechenden Szenen, Elementen und Charakteren.
  5. Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.

Unterrichtsreferenz


Rubrik

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)


Vergleichen und Gegenüberstellen
Erstellen Sie ein Storyboard, das die Ähnlichkeiten und Unterschiede zwischen zwei Dingen findet.
Kompetent Entstehenden Anfang
Ähnlichkeiten
Der Student identifiziert und erklärt viele der Ähnlichkeiten zwischen den beiden.
Der Schüler identifiziert und erklärt einige der Ähnlichkeiten zwischen den beiden.
Der Schüler identifiziert und erklärt einige der Ähnlichkeiten zwischen den beiden.
Unterschiede
Der Student identifiziert und erklärt viele der Unterschiede zwischen den beiden.
Der Schüler identifiziert und erklärt einige der Unterschiede zwischen den beiden.
Der Schüler identifiziert und erklärt einige der Unterschiede zwischen den beiden.
Bilder
Bilder sind klar und kreativ.
Die meisten Bilder sind leicht verständlich, aber mindestens zwei Bilder passen nicht.
Bilder sind nicht leicht zu verstehen.
Rechtschreibung und Grammatik
Student macht wenige Fehler.
Der Schüler macht zwei oder drei Fehler in Rechtschreibung und Grammatik.
Der Schüler macht mehrere Rechtschreib- und Grammatikfehler.





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