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Die Störung in unseren Sternen durch John Green

Lehrerführer von Bridget Baudinet

Finden Sie diese gemeinsame Core ausgerichtet Lehrer Guide und mehr wie es in unserer Middle School ELA Kategorie!

Die Störung in Unseren Stars Lektionsplänen

Aktivitäten für Die Störung in Unseren Sternen Include:

John Green's vierten Roman, The Fault in Our Stars, hat sich unter den Tween und Teen Leser gewonnen. Dies ist zum Teil auf seine tragische Liebesgeschichte zurückzuführen, kann aber auch auf seine durchdringenden Themen zurückzuführen sein. Das Buch erforscht philosophische Fragen über den Sinn des Lebens, des Todes und des Leidens. Während Erwachsene die Themen in diesem Roman schwer und zu reif für Kinder finden können, glaubt Green, dass junge Leser wahrscheinlich schon an sie denken. Green hat erklärt, dass er über intelligente Jugendliche schreibt, und er macht einen Punkt, um Zeilen aus einem Interview mit Otto Frank ( Anne Franks Vater) zu schließen, in dem Frank sagt: "Ich war sehr überrascht von den tiefen Gedanken, die Anne hatte ... Und meine Schlussfolgerung ist ... die meisten Eltern wissen nicht wirklich ihre Kinder ". Die Störung in unseren Sternen bietet jungen Erwachsenen einen scharfen Weg, um die wichtigen Fragen der menschlichen Erfahrung zu erforschen. Aus literarischer Perspektive fordert es die Schüler auf, eine Reihe wichtiger Metaphern und Symbole zu erkennen, während sie die subtile Charakterentwicklung der Protagonisten verfolgen.

Die Störung in Unseren Sternen, Studentenaktivitäten und Grafikorganisatoren

Die Störung in unseren Sternen Zusammenfassung


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Eine Storyboard That für Storyboard That ist, um den Schülern zu helfen, ein Storyboard That aus einer Storyboard That zu Storyboard That. Nicht nur ist dies eine großartige Möglichkeit, die Teile der Handlung zu lehren, aber es verstärkt wichtige Ereignisse und hilft den Schülern, ein besseres Verständnis der literarischen Strukturen zu entwickeln.

Die Schüler können ein Storyboard erstellen, das den Erzählbogen in einer Arbeit mit einem Sechs-Zellen-Storyboard erfasst, das die Hauptteile des Plotdiagramms enthält. Für jede Zelle, haben die Schüler eine Szene, die die Geschichte in Folge folgt: Exposition, Konflikt, Rising Action, Climax, Falling Action und Auflösung.



Beispiel Die Störung in unserem Sternplot Diagramm

Exposition

Hazel weiß, dass ihre Lebensdauer begrenzt ist. Hazel's Atmung ist durch den Krebs in ihren Lungen stark eingeschränkt, und sie atmet mit Hilfe eines tragbaren Sauerstofftanks und Röhrchen.


Konflikt

Hazel macht Freunde mit einem Krebs-Überlebenden namens Augustus, will aber nicht romantisch mit ihm zusammenarbeiten, um zu vermeiden, sein Herz zu brechen, wenn sie stirbt.


Steigende Handlung

Hazel und Augustus wachsen zusammen durch eine gemeinsame Liebe des Buches Eine kaiserliche Bedrängnis von Peter Van Houten. Sie schreiben an Van Houten, um die Details seines unvollendeten Endes herauszufinden, und wenn er sich weigert, ihnen zu sagen, planen sie eine Reise, um ihn zu besuchen.


Höhepunkt

Hazel und Augustus sind von Peter Van Houten in Amsterdam enttäuscht, aber sie kommen infolge der Reise näher zusammen. Hazel stimmt zu, eine romantische Beziehung mit Augustus zu beginnen, nur um zu erfahren, dass sein Krebs zurückgekehrt ist und nicht behandelt werden kann.


Fallende Aktion

Als sich Augustus Gesundheit verschlechtert, wachsen Hazel und Gus zusammen und helfen sich gegenseitig mit ihren körperlichen und emotionalen Schmerzen.


Lösung

Augustus stirbt, aber Hazel ist dankbar, ihn geliebt zu haben und fühlt sich von der Lobrede, die er für sie hinterlassen hat, getröstet.



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Studentenanweisungen

Erstellen Sie ein visuelles Diagramm von The Fault in Our Stars .


  1. Klicken Sie auf "Use this Template" aus der Zuordnung.
  2. Trennen Sie die Geschichte in die Exposition, Konflikt, Rising Action, Climax, Falling Action und Auflösung.
  3. Erstellen Sie ein Bild, das einen wichtigen Moment oder eine Reihe von Ereignissen für jede der Story-Komponenten darstellt.
  4. Schreiben Sie eine Beschreibung der einzelnen Schritte im Diagramm.
  5. Speichern und abschicken. Vergewissern Sie sich, das Dropdown-Menü zu verwenden, um es unter dem Zuweisungstitel zu speichern.



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Der Fehler in unserem Stern Vokabeln Spider Map


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Ein weiterer guter Weg, um Ihre Schüler zu engagieren ist die Schaffung eines Storyboard, das Vokabular verwendet. Hier ist eine Liste von wenigen Wortschatzwörtern, die gemeinhin mit dem Fehler in unseren Sternen gelehrt werden, und ein Beispiel für ein visuelles Vokabular.

Im Vokabular-Brett können die Schüler wählen, indem sie mit ihrem eigenen Gebrauch des Wortschatzworts zusammenkommen, das spezifische Beispiel aus dem Text finden oder ohne Worte darstellen.


Die Störung in unserem Sternvokabular

  • Beispiellos
  • idyllisch
  • Befreit
  • Rotundität
  • Selbst-aggrandizing
  • Lobrede
  • Unbeugsamen
  • ermitteln
  • Gebrechen
  • Sinnlosigkeit
  • Vergessenheit
  • unerbittlich
  • Bösartig
  • Narzisst
  • stoisch
  • Palliativ
  • Trost
  • unvermeidlich

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Studentenanweisungen

Zeigen Sie Ihr Verständnis der Wortschatzwörter in der Störung in unseren Sternen durch die Schaffung von Visualisierungen.


  1. Wähle Vokabeln aus der Geschichte und tippe sie in die Titelfelder.
  2. Finden Sie die Definition in einem Print- oder Online-Wörterbuch.
  3. Schreiben Sie einen Satz, der das Wort des Wortschatzes verwendet.
  4. Veranschaulichen Sie die Bedeutung des Wortes in der Zelle mit einer Kombination von Szenen, Zeichen und Items.
    • Alternativ verwenden Sie Photos for Class , um die Bedeutung der Wörter mit der Suchleiste anzuzeigen.
  5. Sparen Sie und schicken Sie Ihr Storyboard.



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Die Störung in unseren Sternen OSCAR


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Wie die Schüler lesen, kann ein Storyboard als hilfreiches Zeichenreferenzprotokoll dienen. Dieses Protokoll (auch als Zeichenkarte bezeichnet) ermöglicht es den Schülern, relevante Informationen über wichtige Charaktere zurückzurufen. Beim Lesen eines Romans werden kleine Attribute und Details häufig wichtig, wenn die Handlung fortschreitet. Mit Charakter Mapping , werden die Schüler diese Informationen aufzeichnen, helfen ihnen folgen und fangen die Feinheiten, die das Lesen mehr Spaß machen!

Für diese Zeichenkarte, versuchen Sie es mit " OSCAR ", so dass die Schüler analysieren können mehrere Möglichkeiten, dass ein Charakter entwickelt wird. OSCAR verlangt von den Schülern nach Textnachweis, um die verschiedenen Linsen zu identifizieren, durch die ein Charakter sowohl durch direkte als auch durch indirekte Charakterisierung dargestellt wird.


DEFINITION BEISPIEL
O
O ther Charakter Kommentare

Was sagen andere Charaktere über den Charakter?
"Wenn die Wissenschaftler der Zukunft in meinem Haus mit Roboteraugen auftauchen ... werde ich ihnen sagen, dass sie sich abschrauben müssen, weil ich keine Zukunft ohne ihn sehen will." - Isaac
S
Rede

Was sagt der Charakter über andere oder sich selbst? Wie können wir Sinn und Züge aus dem, was ein Charakter sagt?
"Wir sollten zusammenarbeiten und werden dieses behinderte Vigilante-Duo ... Richtige Unrecht, Verteidigung der Schwachen, Schutz der Gefährdeten."
C
Physikalische Eigenschaften

Wie sieht der Charakter aus? Welche beschreibenden Worte werden verwendet, um sie zu beschreiben?
Athletisch, stark, gut aussehend, hat ein prothetisches Bein
EIN
Haltung des Autors

Wie fühlt sich der Autor über diesen Charakter?
Hazel bewundert und liebt Gus: "Gus, meine Liebe, ich kann dir nicht sagen, wie dankbar ich für unsere kleine Unendlichkeit bin ..."
R
Leserreaktion

Wie gehst du, wie der Leser, über den Charakter?
Augustus ist ein sympathischer Charakter wegen seines Humor, Intelligenz, Freundlichkeit und Liebe für Hazel.

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Studentenanweisungen

Erstellen Sie eine Zeichenkarte für die Hauptzeichen.


  1. Identifizieren Sie die Hauptfiguren in der Störung in unseren Sternen und geben Sie ihre Namen in die verschiedenen Titelfelder ein.
  2. Wählen Sie ein Storyboard That Zeichen, um jedes der literarischen Zeichen darzustellen.
    • Wählen Sie Farben und eine Pose, die für Geschichten und Charakterzüge geeignet ist.
  3. Wähle eine Szene oder einen Hintergrund, der für den Charakter Sinn macht.
  4. Füllen Sie die Textables für OSCAR aus : Anmerkungen des anderen Zeichens, die Rede des Charakters, die physikalischen Eigenschaften, die Haltung des Autors und die Reaktion des Lesers.
  5. Speichern und abschicken.


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Die Störung in unseren Sternsymbolen

Die Störung in unseren Sternen ist mit Symbolik gefüllt, zum Teil weil die Hauptfiguren selbst es für hilfreich halten, über ihr Leben metaphorisch nachzudenken. Die Symbole in diesem Buch werden lebendig werden, wenn du ein Storyboard benutzt. In dieser Aktivität werden die Schüler Symbole aus dem Roman identifizieren und erklären, indem sie ihre Entscheidungen mit Details aus dem Text unterstützen.


Die Störung in unseren Sternsymbolen zu suchen und zu diskutieren

Zigaretten

Gus 'beleuchtete Zigaretten stellen Macht und Kontrolle über sein Leben dar. Er glaubt: "Du hast die Tötungssache direkt zwischen deine Zähne gelegt, aber du gibst es nicht die Macht, seine Tötung zu tun." Die Zigaretten verleihen Gus die Luft des Vertrauens und der Bravour, dass sein Charakter so sehnt. Als er krank und sterbend ist, riskiert er sein Leben, um sich zu fahren, um mehr Zigaretten zu kaufen, eine letzte verzweifelte Tat, um zu versuchen, eine Kontrolle über sein Leben zu behalten.


Funky Bones

Die riesige Skelettskulptur im Park ist eine offensichtliche Erinnerung an den Tod. Obwohl die Kinder es als einen lustigen Spielplatz betrachten, übersehen sie die Tatsache, dass der Tod um sie herum ist. In seinem Kommentar zu diesem Symbol schreibt John Green: "Was ich an der Skulptur liebe, ist, dass es die Knochen macht, dass wir immer spazieren und spielen, wie in einer Welt, die so oft die Realität des Todes und die Realität leugnet Wir sind von den Toten umgeben und untertrieben. Hier ist eine sehr spielerische Art, das zu erkennen und zu erkennen, dass immer, wann immer wir spielen, wann immer wir leben, wir sowohl in wörtlicher als auch in metaphorischer Weise auf dem Gedächtnis und den Knochen der Toten leben. "Die beiden Besuche Gus und Hazel machen zu Der Funky Bones Park sind für den Charakterwechsel, den sie offenbaren, bedeutsam. Bei dem ersten Besuch, Gus Bilder selbst als einer der Kinder schwingen aus den Knochen. Beim zweiten Besuch fotografiert er sich selbst als die Knochen selbst.


Eine Granate

Hazel beschreibt sich immer wieder als eine Granate, ein Symbol des Schmerzes und des Leidens. Sobald eine Granate geworfen wird, ist es nur eine Frage der Zeit, bis sie explodiert. Hazel's endgültige Diagnose ist also eine garantierte Explosion von Schmerzen für alle, die sie lieben. Ein Teil des Themas der Fault in Our Stars ist die Suche nach der Bedeutung des Lebens. Während Augustus Leben retten und etwas Großes erreichen will, hat Hazel keine solchen Bestrebungen. Indem sie sich als eine Granate identifiziert, zeigt Hazel ihre Vorstellung von ihrem Selbstwert: sie ist gefährlich und nicht der Liebe wert. Als Hazel hereinkommt und Gus erlaubt, sie zu lieben, kommt sie zu einem neuen Verständnis von Liebe, Leiden und Selbstwertgefühl.


Hazel's Swing Set

Der Swing-Set ist ein Symbol für Jugend- und Kindheitsunschuld und erinnert sowohl an Hazel als auch an Augustus an das sorglose Leben, in das sie nie zurückkehren können. Die emotionale Bedeutung dieses Symbols ist kompliziert. Früher in dem Roman, Hazel und Augustus geben die Schaukel weg, da die Kindheit Glück, die es darstellt, ist zu schmerzhaft zu betrachten. Später begrüßt Gus die Nostalgie des Swing-Sets und sagt, er wünschte, sie hätten es immer noch. In jedem Fall spiegelt die Swing-Set die Schwierigkeiten, die Vergangenheit in einem Leben ohne Zukunft zu betrachten.


Amsterdam

Amsterdam vertritt die Freiheit für Hazel und Augustus. Die Stadt selbst ist bekannt für ihre libertine Beschäftigungen. Die Besucher haben dort die Freiheit, mit Drogen und Prostitution zu experimentieren. Dies stellt eine symbolische Einstellung für Hazel und Gus dar, um ihre Freiheit auszuüben. Einfach auf die Reise gehen ist ein Akt des Trotzes, da sowohl Gus als auch Hazel die Bedenken ihrer Eltern und / oder Ärzte missachten. In Amsterdam sind die beiden die Freiheit, sich selbst wie Erwachsene zu umgehen. Sie werden auch während ihrer Zeit sexuell beteiligt. Für ein paar Tage entkommen sie den Ärzten und Tests und genießen sich einfach.


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Die Störung in unseren Sternen Themen Erforschung

Themen, Symbole und Motive kommen am Leben, wenn man ein Storyboard benutzt. In dieser Aktivität werden die Schüler ein Thema aus dem Text zu identifizieren und verfolgen, wie es durch Plot Ereignisse, Charaktere, Symbole oder Anspielungen entwickelt wird. Dies kann eine gute Vorbereitung für einen Aufsatz über Themen innerhalb des Romans sein. Das Beispiel unten zeigt ein Beispiel Storyboard für eine Erforschung des Themas des Schicksals.

Weitere Themen für diese Tätigkeit:

  • Liebe
  • Tod
  • Leiden
  • Das Jenseits
  • Man's Suche nach Bedeutung
  • Der Wert des Lebens

Theme Erforschung der Störung in unseren Sternen


SCHICKSAL
Krebs Weder Hazel noch Augustus haben die Kontrolle über ihren Krebs. Trotz aller Forschung und Behandlungen gibt es keinen garantierten Weg, um Krebs zu verhindern und zu beseitigen. Das Schicksal scheint zu kontrollieren, ob eine Person gesund oder krank ist.
Das Buch
Eine kaiserliche Bedrängnis
Der Ausdruck "eine kaiserliche Bedrängnis" bedeutet "Leiden, das von einer höheren Macht geschickt wird". Der Titel von Peter Van Houtens Buch (das eine wichtige Rolle in Hazel und Gus's Leben spielt) betont die Unfähigkeit der Menschen, dem Leiden zu entgehen.
Die Sterne Die Charaktere scheinen mit der griechischen Idee einverstanden zu sein, dass das Schicksal von den Sternen geprägt ist. Hazel sagt, dass sie und Augustus "sterngekreuzte Liebhaber" sind und Van Houten schreibt, dass die "Störung" in unseren Sternen ist ".
Gus Zigaretten Gus Zigaretten sind ein Weg für ihn, um sein eigenes Schicksal metaphorisch zu kontrollieren. Die unbeleuchteten Zigaretten erlauben ihm, mit dem Tod zu spielen, ohne dabei zu sterben. Sie geben ihm Vertrauen, aber ändern Sie nicht die Realität, dass er keine Kontrolle über seinen Tod hat.

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Die Störung in unseren Sternen persönliche Verbindung

Wichtige Linien oder Ereignisse können mit Storyboards hervorgehoben werden. Bitten Sie die Schüler, persönliche Verbindungen zum Text zu machen, indem sie einen wichtigen Teil auswählen und veranschaulichen und ihre Bedeutung erklären. Sie können die Schüler dazu veranlassen , eine Szene, eine Reihe von Dialogen oder eine der vielen literarischen Anspielungen im Buch zu wählen. Dies ist eine einfache und engagierende Möglichkeit für Studenten, ein Verständnis für die Charaktere des Charakters, Handlung oder Thema zu demonstrieren. Das folgende Beispiel zeigt ein Beispielstoryboard, das eine Verbindung zu einem Gedicht herstellt, das Hazel rezitiert.


Die Störung in unseren Sternen persönliche Verbindung

Lieblingsliteraturreferenz

"So viel hängt davon ab / ein rotes Rad / Barrow / verglast mit Regen / Wasser / neben den weißen / Hühnern" Ich mag dieses Gedicht, weil es bedeutet, dass die einfachen Dinge im Leben sehr wichtig sind, wie die Zeit mit Ihrer Großmutter zu verbringen.


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Die Störung in unseren Sternen konzentriert sich stark auf die Erfahrung von Krebspatienten. Während John Green anerkennt, dass "Krankheit und seine Behandlung in seinem Roman fiktiv behandelt werden", schließt er doch eine Reihe von medizinischen Begriffen und krebsbezogene Diskussionen ein. Die Schüler könnten von einer Vorschau des medizinischen Vokabulars im Buch profitieren, einschließlich solcher Begriffe wie Metastasierung, G-Tube, PET-Scan, PICC-Linie, Kanüle, BiPAP und Prothesen . Die Schüler sollten auch daran erinnert werden, dass der Roman fiktiv ist und nicht die Erfahrung aller Krebspatienten darstellt. Ein guter Ausgangspunkt könnte dieser Artikel 2014 auf jugendlich Krebspatienten sein, die auf den Roman reagieren.

Das volle Verständnis des Adels erfordert auch die Vertrautheit mit der Anspielung des Titels. "Der Fehler in unseren Sternen" bezieht sich auf eine Linie, die von Cassius in Shakespeares Julius Caesar gesprochen wird : "Der Fehler, lieber Brutus, ist nicht in unseren Sternen, / Aber in uns selbst, dass wir Untergebenen sind." Die Linie bezieht sich auf den alten Glauben dass das Schicksal einer Person durch die Ausrichtung der Sterne bei ihrer Geburt bestimmt wurde, ähnlich wie die Idee hinter Horoskope heute. Im Gegensatz zu Cassius 'ursprünglicher Linie, kündigt The Fault in Our Stars seine Erforschung des Schicksals und des freien Willens an. Die Studierenden können von einer Erklärung dieser Shakespeare-Anspielung und einer Debatte über ihre Gültigkeit profitieren. Während sie weiterlesen, können sie Verbindungen zwischen dem Titel des Buches und der Entwicklung seiner Charaktere herstellen.

Neben der Julius-Cäsar- Referenz enthält die Fault in Our Stars eine Reihe weiterer Anspielungen auf die Literatur. Die nachfolgende Liste identifiziert einige der im Roman erwähnten Arbeiten. Betrachten Sie die Paarung dieser mit Studenten 'Studie des Romans.


  • "Es gibt eine gewisse Neigung des Lichts", von Emily Dickinson
  • J. Alfred Prufrock, "von TS Eliot
  • "Lady Lazarus", von Sylvia Plath
  • "Die Rote Schubkarre" von William Carlos Williams
  • "Dreizehn Wege des Betrachtens einer Amsel", von Wallace Stevens
  • Der Prolog zu Shakespeares Romeo und Julia
  • Die griechische Legende von Sisyphus

Wesentliche Fragen für die Störung in unseren Sternen

  1. Was macht das Leben sinnvoll?
  2. Wie sollen die Menschen mit dem Tod umgehen?
  3. Was ist die Rolle des Leidens in unserem Leben?
  4. Was macht jemand zu einem guten Freund?
  5. Wie viel Kontrolle haben wir über unser eigenes Leben? Gibt es so etwas wie Schicksal?
  6. Wie können gute Literatur und / oder Kunst uns helfen, unser Leben besser zu verstehen?


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