Resumen de la Actividad
El Compromiso de 1850 fue solo uno de los principales eventos que precedieron a la víspera de la Guerra Civil. Usando un mapa de araña, haga que los estudiantes detallan los diferentes componentes del Compromiso. Deben incluir quién lo propuso, cómo se recibió social y políticamente, e incorporar las leyes separadas que conformaron el Compromiso. Los estudiantes también deben incluir el debate sobre cómo aprobar el Compromiso y cómo pretendía resolver la cuestión de la esclavitud y su lugar en (o fuera de) los nuevos territorios.
Los estudiantes usarán las 5 Ws para esta actividad:
- ¿Quien?
- ¿Qué?
- ¿Cuando?
- ¿Dónde?
- ¿Por qué?
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Crea un mapa de araña que detalle las 5 W del Compromiso de 1850: ¿Quién, Qué, Cuándo, Dónde, Por qué?
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- En el título de cada celda, pregunte cada una de las 5 preguntas relacionadas con el compromiso.
- En los cuadros de descripción, responda la pregunta.
- Cree imágenes en cada celda que ilustren cada respuesta utilizando personajes, escenas y elementos apropiados.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
Referencia del Plan de Lección
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América de 1850
- Image taken from page 76 of 'Elements of Geography. [With illustrations.]' • The British Library • Licencia No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
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