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Planes de Lección de División Celular

La división celular es el proceso por el cual las células pueden producir más células. Solo permite que los organismos se vuelvan más complejos, también permite que los organismos reemplacen células y reparen tejidos. La mitosis y la meiosis son dos procesos diferentes de división celular. La mitosis es el proceso por el cual una célula crea copias idénticas. En estas células, el ADN es exactamente igual. La meiosis es el proceso por el cual una célula se divide en dos células no idénticas, lo que significa que el ADN no es el mismo. El ácido desoxirribonucleico, o ADN, proporciona instrucciones para producir muchos tipos diferentes de proteínas necesarias para crear estructuras dentro de los seres vivos. Las siguientes actividades permitirán a los estudiantes comprender las etapas de la mitosis y la meiosis y lo que las hace diferentes.


Actividades estudiantiles para División Celular



Información de antecedentes de la división celular

Una de las cosas más fascinantes de las células es su capacidad de hacer más de sí mismas. La división celular es un proceso en el que una célula madre se divide en dos (o más) células hijas. Los eucariotas son un grupo de organismos cuyas células tienen un núcleo y otros orgánulos encerrados dentro de las membranas. El núcleo de la célula eucariota contiene información genética que es transportada por las moléculas de ácido desoxirribonucleico (ADN). Con la excepción de gemelos idénticos, el ADN de cada persona es diferente. Las moléculas de ADN se forman en grandes hilos conocidos como cromosomas. El cuerpo humano tiene 46 cromosomas, que forman 23 pares. Los genes son secciones cortas de ADN y son códigos para proteínas particulares que proporcionan instrucciones para el orden en que los aminoácidos se unen.


Mitosis

La mitosis es un proceso por el cual una célula madre se divide para producir dos células hijas genéticamente idénticas. La mayor parte de la división celular que ocurre en el cuerpo involucra este proceso. La división celular mitótica da como resultado un mayor número de células. Este aumento en el número de células puede permitir que un organismo crezca y se haga más grande. Un bebé humano tiene menos células que un humano adulto y este aumento proviene de la mitosis. La mitosis también puede producir células que se pueden usar para reemplazar las células muertas, permitiendo que los seres vivos se mantengan durante largos períodos de tiempo.

El proceso comienza con una celda principal. La célula primero produce copias de su ADN, y las copias están conectadas. Estas copias conectadas se conocen como cromátidas hermanas. En las células animales, la célula también necesitará crear una copia de un orgánulo involucrado en la mitosis conocida como centrosoma.

Hay varias fases de división celular. Durante la profase , los cromosomas se condensan. Las fibras del huso comienzan a formarse y se usarán para mover y organizar los cromosomas durante la división celular. La siguiente etapa se conoce como la prometafase . En esta etapa, la envoltura nuclear comienza a romperse. Los cromosomas terminan de condensarse y ahora están muy apretados. Algunas de las fibras del huso comienzan a adherirse a los cromosomas. Cuando las fibras del huso han capturado los cromosomas, los cromosomas se alinean en el medio de la célula en un punto conocido como la placa de metafase. Esta fase se conoce como la metafase .

Después de la metafase, la célula se mueve hacia la anafase . En esta etapa, las cromátidas hermanas se separan unas de otras hacia extremos opuestos, alargando la célula. Después de esto está la telofase , donde la célula está casi terminada de dividirse. Las fibras del huso se descomponen y se forman dos nuevos núcleos. Los cromosomas comienzan a volver a su forma no condensada. La etapa final de la división celular, conocida como citocinesis, puede solaparse con la anafase o la telofase. Aquí, el citoplasma se divide para formar dos nuevas células. El centro de la celda está pellizcado. La hendidura de la superficie de la célula donde se produce el pellizco se conoce como surco de escisión. Estas nuevas celdas pueden dividirse nuevamente, creando aún más celdas.


Mitosis

La mitosis produce células que nos permiten crecer y reemplazar células viejas y desgastadas. La meiosis, por otro lado, es el proceso por el cual se forman los gametos (células sexuales). La meiosis produce células hijas que no son genéticamente idénticas a la célula madre.

Antes de que ocurra la meiosis, los cromosomas hacen copias de sí mismos. En la profase I , los cromosomas comienzan a condensarse. A diferencia de la profase en la mitosis, los cromosomas se emparejan con su compañero homólogo. Los cromosomas homólogos luego intercambian partes durante una etapa conocida como "cruce". Esto crea nuevos cromosomas con alelos únicos. Al final de la profase I, la envoltura nuclear comienza a romperse. La siguiente etapa de la meiosis es la metafase I , donde los pares de cromosomas se alinean en la placa de metafase. Son trasladados a su lugar por las fibras del huso.

Luego, durante la anafase I , los pares homólogos se separan a diferentes extremos de las células por las fibras del huso. Las cromátidas hermanas permanecen juntas, lo cual es diferente a la anafase mitótica. Después de la anafase I es telofase I. Las dos células recién formadas son haploides, lo que significa que contienen la mitad de los cromosomas de la célula madre. Los núcleos comienzan a reformarse. Se produce citocinesis y las dos células se dividen y se separan. Las células luego pasan a la segunda parte de la meiosis. Las dos células hijas tienen un cromosoma de cada par homólogo. Puedes pensar en la segunda parte de la meiosis como la mitosis de una célula haploide.

En la profase II , los cromosomas se condensan y las fibras del huso comienzan a formarse. Durante la metafase II , las fibras del huso se unen a los cromosomas. Los cromosomas están alineados a lo largo del centro de la célula en un punto conocido como la placa de metafase. Luego, durante la anafase II , las cromátidas hermanas se separan a los extremos opuestos de la célula y la célula se alarga. En la telofase II se forman membranas nucleares y los cromosomas se vuelven menos apretados. Un proceso conocido como citocinesis luego separa las células. Este proceso crea cuatro células hijas haploides a partir de una célula madre.

Cuando un espermatozoide y un óvulo se juntan con el fusible, esto se llama fertilización. Las dos células forman un cigoto, que tiene 46 cromosomas (23 pares), 23 cromosomas provienen de los espermatozoides y 23 provienen de los óvulos. Un cigoto tiene la misma cantidad de cromosomas que las otras células del cuerpo.


Preguntas esenciales para la división celular

  1. ¿Cómo se dividen las células?
  2. ¿Cómo se hace la nueva vida?
  3. ¿En qué se diferencian las células hijas de las células parentales?

Otras ideas para actividades de la división celular

  1. Los estudiantes crean una T-Chart para comparar mitosis y meiosis.
  2. Los estudiantes investigan y producen un póster sobre cómo la división celular en células vegetales es diferente a las células animales.

Cómo Diseñar y Realizar Experimentos Simples Para Observar la División Celular, Como Usar Portaobjetos Preparados o Puntas de Raíz de Cebolla

1

Planifica el Experimento

Revise los objetivos de aprendizaje y seleccione un experimento apropiado para observar la división celular. Determine si usar portaobjetos preparados o puntas de raíz de cebolla. Reúna los materiales necesarios, como portaobjetos de microscopio, cubreobjetos, un microscopio y soluciones de tinción si lo desea.

2

Introducir el Experimento

Presente el experimento a los estudiantes, explicando su propósito y cómo se relaciona con el estudio de la división celular. Proporcione información básica sobre la mitosis o la meiosis, según el experimento, y su importancia en el crecimiento y la reproducción.

3

Demostrar el Procedimiento

Demostrar el procedimiento paso a paso, enfatizando las técnicas adecuadas para el manejo de portaobjetos y el uso del microscopio. Explique cualquier consideración de seguridad, como el uso de soluciones de tinción o el manejo de herramientas afiladas.

4

Asignar Roles y Preparar Materiales

Asigne roles a los estudiantes, como preparadores de diapositivas, operadores de microscopios, registradores de datos y observadores. Distribuya materiales y asegúrese de que los estudiantes comprendan sus responsabilidades y los procedimientos que deben seguir.

5

Facilitar el Experimento

Supervise a los estudiantes mientras realizan el experimento. Brindar orientación y apoyo, atendiendo cualquier duda o problema que surja. Fomente la colaboración y el debate entre los estudiantes mientras hacen observaciones y registran datos.

6

Reflejar y Analizar Datos

Facilite una discusión en clase después del experimento. Anime a los estudiantes a compartir sus observaciones, comparar resultados y analizar los datos recopilados. Ayude a los estudiantes a establecer conexiones entre sus hallazgos y las etapas y procesos de la división celular.

Preguntas frecuentes sobre la división celular

¿Se puede usar Storyboard That para comprender mejor la división celular?

Sí, Storyboard That puede ser un gran recurso para ilustrar y comprender visualmente los procesos complejos de la mitosis y la meiosis. Los estudiantes pueden usar la plataforma para crear una serie de imágenes que representen cada etapa de la división celular, brindando una experiencia de aprendizaje clara y atractiva.

¿Cuáles son algunas de las actividades que los estudiantes pueden hacer para comprender mejor la división celular?

Para comprender mejor la división celular, los estudiantes pueden crear un gráfico T para comparar la mitosis y la meiosis. También pueden investigar y producir un póster sobre cómo la división celular en las células vegetales es diferente a la de las células animales.

¿Cómo se puede incorporar el tema de la división celular en un plan de lección?

El tema de la división celular se puede incorporar en un plan de lección a través de diversas actividades y debates. Los estudiantes pueden participar en experimentos prácticos, como observar la división celular bajo un microscopio o crear modelos para representar las etapas de la mitosis y la meiosis. Además, se pueden utilizar simulaciones interactivas y recursos en línea para mejorar la comprensión y proporcionar representaciones visuales de los procesos.

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