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Enseñando Gráficos de Tiempos con Storyboards

Por Anna Warfield

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Planes de Lecciones

Actividades Estudiantiles para Enseñando Cuadros de Tally incluyen:

La información impulsa a nuestra sociedad. Los estudios de investigación promueven las elecciones de los consumidores, los cambios sociales, las políticas gubernamentales, los avances tecnológicos y más. Como educadores, tenemos que preparar pequeñas mentes para futuros importantes basados ​​en datos. El cuadro de recuento es fácil de usar y comprender, por lo que es una excelente opción para los investigadores primerizos.


¿Qué es un Tally Chart?

Un cuadro de conteo es un medio simple de registrar pequeñas muestras de datos categóricos de una manera organizada. La información recopilada por un cuadro de conteo se debe separar en categorías. Dependiendo de los hechos deseados, las categorías pueden ser sabores de helado favoritos, la cantidad de veces que escuchas la palabra "pepino" en una historia, el número de días festivos en cada uno de los doce meses o el tamaño del zapato. ¡Se puede mostrar todo tipo de información en una tabla de conteo!

Hacer marcas de conteo al lado de una categoría es mucho más eficiente que enumerar artículos a medida que se informan.


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List of Data - Tally Chart Example
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Ejemplo

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Ideas para los datos del gráfico Tally

  • Color de los ojos
  • Color de pelo
  • Favorito ______
  • Cantidad de veces que _______
  • Cantidad de elementos que ______
  • Distribución de niñas / niños en una clase o grado
  • Cantidad de veces que un maestro dice la palabra ______
  • Número de veces que se elige una canica de cierto color de una jarra
  • Número de vocales / consonantes en una palabra, oración o párrafo corto
  • Preferencia por una actividad de tiempo libre, un viaje de campo, un juego de grupo en el recreo, etc.


Aunque las tablas de conteo son herramientas útiles de investigación / datos, también pueden ser útiles para mantener registros durante el día, planes de conducta, decisiones de clase o grupo, o para mantener a los estudiantes involucrado en una actividad tonta, como Sentarse, Pararse, Saltar .

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Sit, Stand, Jump - Tally Chart Example
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Enseñando Cuadros de Tally planes de lecciones, actividades estudiantiles y organizadores gráficos

Haciendo un Gráfico de la Cuenta

How To Make a Tally Chart
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¡Las cartas de la cuenta son muy fáciles de hacer, y muy fáciles de utilizar! En primer lugar, separe el espacio en el que está trabajando en filas y columnas. Por un lado, en la parte superior o, si se prefiere, enumeramos nuestras categorías. Si la pregunta es "¿Dónde está tu lugar favorito para leer?", Las categorías serían las respuestas o las opciones para esa pregunta.

Deje suficiente espacio para registrar los datos a medida que lo descubre. A menudo se agrega una columna adicional para la frecuencia (número de instancias de un valor de datos específico) para facilitar la lectura después de que toda la información haya sido recopilada. También escuchará gráficas de tabulación que se hace referencia como tablas de frecuencia.

Los estudiantes pueden obtener datos a través de una encuesta, hacer la misma pregunta (s) de diferentes personas, o por presenciar eventos durante un período de tiempo.

A medida que recopila información, marca marcas en su gráfico. Para cada respuesta, marcamos una sola línea vertical, como una letra minúscula "L". Cuando alcanza el quinto punto de datos, la notación cambia ligeramente; En lugar de seguir utilizando líneas verticales, cada quinto punto de datos es una barra diagonal a través de cuatro marcas de registro verticales. Es una señal visual fácil ver los datos organizados en grupos de cinco. Pida a sus alumnos que practiquen su conteo de saltos para obtener los totales de cada categoría.


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Interpretación de Tablas de Calificaciones / Tabla de Frecuencias

Gráfico de Tally con Frecuencia - Ejemplo
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Ejemplo

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Los estudiantes pueden contar las marcas de conteo individualmente si es necesario, pero el conteo salteado de cinco en primer lugar hace que encontrar los totales de cada categoría sea más rápido. La introducción del conteo salteado de cinco en adelante con tablas de conteo demuestra un uso muy práctico de la habilidad para los estudiantes. Los estudiantes deben registrar los totales para cada categoría en la tabla de conteo en una columna separada para la frecuencia.

Se espera que los estudiantes sean capaces de comparar y responder preguntas sobre la frecuencia de los puntos de datos. Muchas de estas respuestas se pueden descifrar fácilmente contando cuidadosamente o haciendo sumas o restas básicas con la tabla de frecuencias.


Usando el ejemplo a continuación, haga que los estudiantes interpreten las siguientes preguntas con los datos presentados.

  1. ¿A cuántas personas más les gusta el baloncesto que el tenis?
  2. ¿Qué categoría tenía más?
  3. ¿Qué categoría tiene menos?
  4. ¿Cuántas personas votaron en total?

Al usar un lenguaje que los estudiantes no necesariamente asocian con las matemáticas, los estudiantes podrán ver el valor de reunir y analizar la información.

Aquí hay algunas preguntas que cambian el lenguaje utilizado, lo que requiere que los estudiantes analicen los datos de una manera diferente. ¡Deja que estas preguntas te sirvan de inspiración para crear tus propias tablas de conteo de guiones gráficos únicos!

  1. ¿Qué sabor de helado fue el más popular?
  2. ¿Le gustó más a la gente jugar al kickball o a Band-Aid tag en PE?
  3. Cuando compro papel de color para el aula, ¿debería obtener mucho del amarillo [impopular]?


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Modificaciones sugeridas

La tabla de recuento es la herramienta perfecta para aquellos que luchan con la alfabetización, necesitan contar cantidades para reconocer un número o necesitan ayuda para organizar la información.

Los cuadros de conteo modificados se podrían usar para anclar a los estudiantes con dificultades de lenguaje o escritura. Use imágenes para emparejar con palabras (es decir, "perro" y la imagen de un perro) o simplemente use imágenes o representaciones (mancha roja para indicar la categoría de "rojo"). Las marcas de conteo no requieren mucha habilidad de escritura, y se pueden hacer con lápiz, lápices de colores, huellas dactilares, tiras de papel, objetos, sobre papel o en la arena.

Use Storyboard That para crear e imprimir una tabla de recuento para que los estudiantes la utilicen mientras encuestan a sus compañeros o hacen observaciones. Los estudiantes pueden crear sus propias tablas de conteo en Storyboard That para que la impresión se use para recopilar datos, o como una evaluación electrónica para la comprensión del estudiante.




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Una gráfica de recuento suele ser el trampolín entre la recopilación de información y la visualización de información en un gráfico. ¡Use gráficos de conteo o una tabla de frecuencias para prepararse para gráficos de barras y otras visualizaciones de datos visuales!


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  2. Usa Storyboard That para mostrar problemas verbales.
  3. Crea un cómic para explicar cómo usamos las matemáticas todos los días.
  4. Agregue una presentación a cualquier proyecto de guión gráfico.


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