Isótopos: Definiciones y Características

Aunque John Dalton postuló que todos los átomos de un elemento son idénticos, los científicos ahora saben que los isótopos, o diferentes versiones de cada elemento, existen en la naturaleza. Un modelo Frayer es una herramienta perfecta para profundizar la comprensión de los isótopos. En esta actividad, los estudiantes definirán qué son los isótopos, ilustrarán características importantes y proporcionarán ejemplos y no ejemplos.

Los isótopos son átomos de un elemento que difieren en su número de neutrones. Debido a que la identidad de un átomo se define por su número atómico, siempre que los átomos tengan el mismo número de protones, los átomos son el mismo elemento. Así como las manzanas pueden tener diferentes tamaños, los átomos también pueden ser pesados o livianos, incluso cuando son el mismo elemento. El boro, por ejemplo, se encuentra en la naturaleza como átomos con una masa relativa de 10 amu (5 protones y 5 neutrones) u 11 amu (5 protones y 6 neutrones). En una muestra de boro, alrededor del 20% de los átomos tendría una masa de 10 amu y el 80% tendría una masa de 11 amu.

Actividad extendida

Haga que los estudiantes creen un guión gráfico narrativo o una línea de tiempo que ilustre el descubrimiento de ciertos isótopos para un elemento elegido. Los estudiantes deben incluir a los científicos involucrados y el proceso por el cual se descubrió cada isótopo. Esta extensión es una manera perfecta para que los estudiantes comprendan mejor cómo la investigación continua en ciencias está en constante evolución de cosas que ya sabemos.

Instrucciones para el estudiante

Cree un modelo de deshilachador que defina e ilustre qué son (¡y qué no son los isótopos!).

1. Haga clic en "Iniciar asignación".
2. En cada celda, identifique y describa la definición, características, ejemplos y no ejemplos.
3. Cree una ilustración para cada uno usando escenas, personajes y elementos apropiados. Puede encontrar el modelo de átomo en "Ciencia".
4. Guarde y salga cuando haya terminado.