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El sentido común de Thomas Paine

Guía del Profesor por Matt Campbell

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Planes de Lecciones de Sentido Común

Actividades Estudiantiles para Sentido Común incluyen:

El folleto político de Thomas Paine, Common Sense, era un documento enormemente impactante de la Era Revolucionaria. Escrito y razonado en un estilo fácil de entender, el folleto se volvió muy popular. Alentó los fuegos de la revolución y proporcionó munición intelectual a los revolucionarios a través de las colonias.

Sentido Común planes de lecciones, actividades estudiantiles y organizadores gráficos

5 preguntas para el sentido común

En esta actividad, los estudiantes crearán un mapa de araña que define que 5 preguntas (¿quién dónde qué cuando por qué) de sentido común. Esta actividad se puede realizar antes de la lectura del sentido común, ya que permitirá a los estudiantes a comprender la importancia histórica de este libro antes de que se analizan los argumentos específicos del Paine.


Ejemplo del sentido común 5 Ws


¿Quién escribió el sentido común?


Sentido Común fue escrito por el filósofo político nacido en Inglés, Thomas Paine. Aunque Paine escribió este influyente folleto, lo publicó originalmente de forma anónima, por temor a ser acusado de traición.

¿Cuál fue el impacto del sentido común?


El sentido común se convirtió en una llamada a las armas para muchos colonos, ya que rápidamente se convirtió en una publicación más vendida. El trabajo de Paine motivó a muchos a prepararse para un conflicto que daría forma al curso de la historia americana.

DONDE se leyó el sentido común?


El panfleto Sentido Común rápidamente hizo su camino a todos los ámbitos de la sociedad colonial, incluyendo las reuniones secretas de los hijos de la libertad en las tabernas a lo largo de Boston.

Cuando se publicó el sentido común?


El sentido común se publicó en enero de 1776. El folleto fue puesto en libertad durante la revolución americana y se convirtió en una fuerte fuente de motivación para muchos soldados en el ejército continental.

¿Por qué no escribir Thomas Paine Sentido Común?


El principal argumento del sentido común gira en torno a la necesidad de que las colonias se rompan por completo del gobierno británico. El sentido común hizo hincapié en que la independencia ya no era sólo posible, sino esencial.


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Plan de la lección Vocabulario Sentido Común

Esta actividad se puede utilizar en toda la lectura del sentido común, ya que requerirá a los estudiantes para definir una palabra que utiliza Paine que pueden no estar familiarizados con. Para que los estudiantes para comprender los argumentos de Paine, es esencial que entienden el vocabulario que utiliza. Los estudiantes crearán una lista de términos con los que no están familiarizados al leer, y crearán una cuadrícula de guión gráfico que incluirá el contexto del término del pasaje, una definición del término y una representación de lo que significa el término o cómo es usado.



sociedad
norte. Un grupo organizado de personas asociadas para fines religiosos, benevolentes, culturales, científicos, políticos, patrióticos o de otro tipo


gobierno
norte. La dirección y el control políticos ejercidos sobre las acciones de los miembros, ciudadanos o habitantes de las comunidades, sociedades y estados


repugnante
Adj. Despertando disgusto o aversión; Ofensivo o repulsivo



Actividad extendida

Para una actividad extendida, los estudiantes deben tomar cada término del vocabulario y crear una representación moderna de cada término. Dependiendo de la preferencia del maestro, la actividad extendida puede reflejar temas modernos en la sociedad, o referencias culturales populares.

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Análisis del sentido común | Argumentos

Esta actividad requiere que los estudiantes para seleccionar una de las secciones de sentido común y crear un mapa de araña que refleja los principales argumentos de Paine en ella. Los estudiantes deben resumir el argumento principal debajo de cada representación.


De la monarquía y la sucesión hereditaria


Larga Historia de Monarcas Incompetentes y Corrompidos

Según Paine, un argumento para la independencia proviene de la historia de monarcas británicos incompetentes y corruptos. Paine creía que no sólo un cambio de poder, sino también un cambio es el gobierno era necesario para los colonos.


Todos los hombres son iguales

Paine creía que las reglas de la naturaleza dictaban que ningún hombre es mayor que otro. A pesar de que la monarquía estaba en su lugar, Paine creía que sólo Dios podía tener autoridad suprema sobre otra y que la forma actual de gobierno era inválida.


La sucesión hereditaria no es válida

Paine consideraba la sucesión hereditaria como una forma ilegítima de poder. Incluso si el rey actual es amado por sus súbditos, el próximo rey en la línea puede ser incompetente y carente de rasgos de su padre.


La monarquía británica produjo una historia de inestabilidad

Para persuadir a los colonos a comprometerse con la Revolución Americana, Paine argumentó que bajo la monarquía británica hubo ocho guerras civiles y 19 rebeliones. Un gobierno representativo, según Paine, promovería un debate pacífico en lugar de una rebelión violenta.



Actividad extendida

Para esta actividad extendida, los estudiantes crearán un mapa de araña que representa lo que resultan ser los cuatro argumentos más fuertes de independencia. Los estudiantes podrán crear un storyboard similar a la actividad.

  1. Del Origen y Diseño del Gobierno en general, con Comentarios breves sobre la Constitución Inglesa
  2. De la monarquía y la sucesión hereditaria
  3. Pensamientos sobre el estado actual de los asuntos americanos
  4. Sobre la capacidad actual de América, con algunas reflexiones diversas

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Análisis Cita del sentido común

Esta actividad permitirá a los estudiantes para seleccionar su favorito o las citas más importantes de sentido común y visualizar el significado utilizando la tabla T diseño. Dependiendo de la orientación del profesor, los estudiantes pueden crear una traducción de la razón de la cita, o utilizar Textables para incluir burbujas de palabras o de pensamiento que transmiten la idea central o el tema de cada cita. Como se muestra en el storyboard de ejemplo, los estudiantes crearán un T-Chart que tiene las columnas "Direct Quotes" y "Meaning of Quote" al lado del otro. Para los estudiantes que pueden encontrar la actividad desafiante, animarlos a crear los ejemplos modernos del mensaje central, eg la hada del diente en el storyboard final.




Los hombres que se ven a sí mismos para reinar y otros para obedecer pronto se vuelven insolentes; Seleccionados del resto de la humanidad sus mentes son envenenadas temprano por la importancia; Y el mundo en el que actúan difiere tan materialmente del mundo en general, que tienen muy poca oportunidad de conocer sus verdaderos intereses, y cuando triunfan en el gobierno son frecuentemente los más ignorantes e impropios de todos los dominios.



Significado de la cotización

Los reyes, o cualquier líder que se garantiza el derecho a gobernar, se desprenden rápidamente de sus súbditos y de la sociedad que gobiernan.




Las islas pequeñas, que no son capaces de protegerse, son los objetos apropiados para que los reinos los tomen bajo su cuidado; Pero hay algo absurdo, suponiendo que un continente sea perpetuamente gobernado por una isla.



Significado de la cotización

No tiene sentido tener la isla de Gran Bretaña gobernando sobre el continente de América desde miles de kilómetros de distancia. Para dirigir un país las decisiones tienen que hacerse rápidamente y un continente no puede esperar a un rey extranjero.


Un largo hábito de no pensar mal, le da una apariencia superficial de ser correcto, y al principio levanta un temible grito en defensa de la costumbre. Pero el tumulto pronto desaparece. El tiempo hace más conversos que la razón.



Significado de la cotización

El hecho de que la gente haya hecho las cosas de cierta manera no significa que sea la manera correcta de hacerlo. La gente se siente cómoda con la tradición de una actividad más que con el propósito de ella.



Actividad extendida

Para entender la perspectiva, los estudiantes deben considerar la antítesis de cada cita o argumento seleccionado en la actividad. Los estudiantes tendrán que crear un storyboard que intente desacreditar el argumento de Paine a través de la perspectiva del rey de Inglaterra o de un loyalist en las colonias.

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Hay ciertos eventos, documentos y discursos que tienen un enorme impacto en la opinión pública y las acciones de la ciudadanía. Mientras que muchos colonos estaban descontentos con el tratamiento de su gobierno a través del océano, había un número limitado de la gente que deseaba cometer la traición contra su rey y país para hacer el cambio. Common Sense era un documento que incitaba a muchas personas a unirse al movimiento revolucionario.

Publicado el 10 de enero de 1776, el documento Common Sense rápidamente se convirtió en un folleto más vendido en todas las colonias, y un llamado a las armas para la separación permanente con Gran Bretaña. La obra de Paine no sólo resumió muchos de los argumentos que los Patriotas habían estado proclamando durante años, sino que también convenció a muchos colonos de no permanecer indiferentes a esta revolución.

En esta guía del maestro, los estudiantes examinarán uno de los escritos políticos más significativos en la Historia Americana, sentido común de Thomas Paine. Los estudiantes podrán resumir los principales argumentos que Paine tuvo en su trabajo y conectarlos con cómo este folleto se convirtió en un catalizador para la revolución.


Preguntas esenciales para el sentido común

  1. ¿Quién fue Thomas Paine y cómo contribuyó a la Revolución Americana?
  2. ¿Qué era el Sentido Común y por qué era tan influyente para los colonos americanos?
  3. ¿Cuáles fueron los principales argumentos del folleto del Sentido Común ?


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