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Fantastic Mr. Fox de Roald Dahl

Guía del Profesor por Heidi Deck

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Fantástico Sr. Fox Planes de Lección

Actividades Estudiantiles para Fantástico Sr. Fox incluyen:

Escrito por Roald Dahl, uno de los más grandes narradores de cuentos de todos los tiempos, Fantastic Mr. Fox es un libro hilarante que los lectores de los grados 2-5 adorarán. Tres horriblemente crueles, pero también los agricultores entretenidos están por venganza contra el Sr. Fox, que ha sido el robo de su ganado para proporcionar a su esposa y cuatro zorros bebé. A los estudiantes les encantará animar al Sr. Fox ya su familia mientras trama un plan para burlar a los agricultores. Esta novela corta, pero encantadora, está llena de vocabulario rico que dejará a los lectores y profesores hambrientos de más. Es el libro perfecto para presentar a los jóvenes lectores a Roald Dahl y todas sus deliciosas obras.

Fantástico Sr. Fox planes de lecciones, actividades estudiantiles y organizadores gráficos

Fantástico Sr. Fox Resumen Graphic Organizer


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El fantástico libro de Mr. Fox es perfecto para practicar el resumen, ya que es corto, pero también contiene muchos elementos importantes de la trama. Los estudiantes que pasan de resumir historias cortas a resumir libros de capítulo más largos se beneficiarán de tener que sintetizar los capítulos cortos de este libro en un resumen de libro entero. El formato del guión gráfico ayudará a los estudiantes a practicar la concisión y el pensamiento crítico sobre la importancia de los eventos.



Considere la posibilidad de que los estudiantes planifiquen su storyboard utilizando una plantilla en blanco, antes de crear el guión gráfico completo en línea. Los estudiantes deben comenzar con la narrativa en cada cuadro antes de agregar diálogo de carácter. Esto les permitirá concentrarse en el propósito de resumir y determinar los eventos importantes antes de distraerse con los detalles del storyboard. A los estudiantes también se les puede dar un número determinado de marcos para usarlos en el storyboard, para promover la concisión. Después de planificar con una plantilla, los estudiantes pueden comparar los eventos importantes que eligieron con un compañero, y la clase podría discutir por qué diferentes eventos en la historia fueron incluidos en el guión gráfico en lugar de otros.

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)


Instrucciones del Estudiante

Crear un resumen visual de Fantastic Mr. Fox .


  1. Elija dos eventos importantes desde el principio, el medio y el final de la historia.
  2. Cree una imagen para cada evento.
  3. Escribe una descripción de cada evento.



(Utilice esta rúbrica o crear su propio en Quick Rubric .)





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Fantástico personaje del Sr. Fox características organizador gráfico


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Esta actividad permite una mirada más en profundidad a uno o más personajes fantásticos de Mr. Fox , con un enfoque en los rasgos de carácter. Los estudiantes deben proporcionar evidencia textual para apoyar el rasgo de carácter que ellos elijan. Los estudiantes pueden apoyar sus ideas con el diálogo, pensamientos o acciones del personaje que están representando. Aquí está un ejemplo de un storyboard del rasgo del carácter que utiliza Storyboard That 's T-Gráfico. Este ejemplo presenta dos rasgos de caracteres para el Sr. Fox, pero los estudiantes también podrían poner varios caracteres en la parte superior del gráfico y proporcionar evidencia de los rasgos de carácter de cada uno.

Posibles rasgos de caracteres para los personajes de Fantastic Mr. Fox :

  • Sr. Fox : Generoso, inteligente, valiente, fuerte voluntad
  • Boggis, Bunce o Bean : Glotón, egoísta, cruel, codicioso
  • Castor : Amable, servicial

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Instrucciones del Estudiante

Cree un storyboard que muestre rasgos de carácter para uno de los personajes de Fantastic Mr. Fox .


  1. Haga clic en "Usar esta plantilla" de la asignación.
  2. Identificar dos rasgos de carácter para el personaje. Escriba los rasgos en los cuadros de título.
  3. Haga una imagen que muestre cada rasgo.
  4. Proporcione evidencia textual para apoyar los rasgos que eligió.


(Utilice esta rúbrica o crear su propio en Quick Rubric .)





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Fantastic Mr. Fox Vocabulary


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Roald Dahl utiliza complejas estructuras de frases y un rico vocabulario. Los estudiantes pueden usar pistas contextuales para determinar el significado de muchas de las palabras, pero una mirada más profunda al vocabulario es una actividad valiosa para este libro. El alumno puede usar una tela de araña o un diseño de guión gráfico tradicional para trazar el significado de las palabras con claves contextuales y definiciones. Entonces pueden representar las escenas donde se usan las palabras.


Ejemplo Palabras del vocabulario del Sr. Fox fantástico

  • desmadejado
  • hojas perennes
  • gesto
  • Distraído
  • Aleteo
  • indígena
  • compuesto
  • Inaudiblemente
  • irritado
  • obviamente
  • ensueño
  • exagerar
  • intriga
  • caqui
  • tweed
  • Sofocado
  • acre
  • misterioso

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Instrucciones del Estudiante

Demostrar su comprensión de las palabras de vocabulario en Fantastic Mr. Fox mediante la creación de visualizaciones.


  1. Elija tres palabras de vocabulario de la historia y escríbalas en los cuadros de título.
  2. Encuentre la definición en un diccionario impreso o en línea.
  3. Escribe una oración que usa la palabra del vocabulario.
  4. Ilustre el significado de la palabra en la celda utilizando una combinación de escenas, caracteres y elementos.
    • Como alternativa, utilice Photos for Class para mostrar el significado de las palabras con la barra de búsqueda.
  5. Guarde y envíe su guión gráfico.



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Fantástico Sr. Fox Theme Graphic Organizador


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En esta actividad, los estudiantes identificarán un tema de Fantastic Mr. Fox y apoyarán el tema con evidencia del texto. Uno de los temas claramente expuestos en el libro es la perseverancia . A pesar de los retos a los que se enfrenta el Sr. Fox, persevera en ayudar a su familia ya los demás animales. Los estudiantes pueden representar la evidencia textual que apoya un tema de su elección.

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Instrucciones del Estudiante

Cree un storyboard que identifique temas en Fantastic Mr. Fox . Ilustre ejemplos de cada tema y escriba una breve descripción debajo de cada celda.


  1. Haga clic en "Usar esta plantilla" de la asignación.
  2. Identifique el tema (s) de Fantastic Mr. Fox que desea incluir y reemplazar el texto "Tema 1".
  3. Cree una imagen para un ejemplo que represente este tema.
  4. Escribe una descripción de cada uno de los ejemplos.



(Utilice esta rúbrica o crear su propio en Quick Rubric .)





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Fantástico Sr. Fox Carácter Mapa Organizador Gráfico


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El mapeo de personajes es siempre una actividad útil para los estudiantes y puede servir como una referencia mientras los estudiantes continúan leyendo. En esta actividad, los estudiantes pueden explorar la apariencia física, los rasgos de carácter, la motivación del personaje y las relaciones de carácter. Esta actividad se modifica fácilmente para incluir cualquier enfoque de carácter en el que los alumnos hayan estado trabajando. Los estudiantes pueden basarse en el mapa de personajes a medida que leen y se introducen nuevos personajes o lo crean como una actividad de resumen.

Aquí hay un ejemplo de Fantastic Mr. Fox :

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Instrucciones del Estudiante

Cree un mapa de caracteres para los caracteres principales.


  1. Identificar a los personajes principales de Fantastic Mr. Fox y escribir sus nombres en las diferentes cajas de título.
  2. Elegir un Storyboard That personaje representa cada uno de los personajes del libro.
    • Seleccione los colores y una postura apropiada para los rasgos de la historia y del carácter.
  3. Elija una escena o fondo que tenga sentido para el personaje.
  4. Rellene Textables para Apariencia Física, Rasgos, Motivación y Relaciones.
  5. Guarde y envíe la asignación.


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Una sinopsis rápida del fantástico Sr. Fox

La historia comienza con la introducción de tres agricultores horriblemente glotón que están siendo robados de su ganado por un zorro inteligente tratando de proporcionar a su familia. Los granjeros, Boggis, Bunce, y Bean, deciden que deben venir con el plan para coger el zorro. Estafan el agujero del zorro, pero sólo logran disparar la cola del Sr. Fox. No quieren renunciar fácilmente, planean cavar los zorros. En la desesperación, el Sr. Fox y su familia comienzan sus propias excavaciones, tratando de cavar a los agricultores. Las cosas comienzan a parecer sombrías cuando los agricultores traen sus tractores de oruga, pero todavía no pueden atrapar a los zorros.

La persecución fanática continúa mientras los tres agricultores prometen que no se rendirán hasta que tengan el zorro enganchado. Ellos deciden que lo harán morir de hambre y de inmediato establecer el campamento por el agujero y llamar a todos los trabajadores agrícolas para rodear la colina. El plan está funcionando - los zorros se están poniendo más débiles y más hambrientos a cada minuto. Justo cuando parece que pueden rendirse, el Sr. Fox se le ocurre un plan fantástico. Dejando atrás a la Sra. Fox para descansar, el Sr. Fox y sus jóvenes zorros comienzan a cavar frenéticamente en una dirección específica - Boggis 'Chicken House. Ellos cuidadosamente roban algunos pollos y luego se van a atacar el almacén de Bunce de patos, gansos y verduras, así como el sótano de sidra de manzana de Bean.

En el camino, se encuentran con Badger que también está cavando para su vida y le dice a los zorros que muchos animales de excavación están en peligro debido a la trama de los agricultores contra los zorros! El Sr. Fox demuestra que no sólo es inteligente sino también generoso invitando a todos los demás animales a la mayor fiesta de todos los tiempos, preparados con su botín recientemente robado. ¡Él tiene planes incluso más grandes de construir una ciudad subterránea y nunca tiene que ir encima de la tierra otra vez! La historia termina con los agricultores esperando en la lluvia torrencial. Parece que estarán aquí por mucho, mucho tiempo.


Preguntas esenciales para el fantástico Sr. Fox

  1. ¿Qué hace que el Sr. Fox sea tan "fantástico"?
  2. ¿Qué significa perseverar?
  3. ¿El robo está bien?
  4. ¿Cómo se recompensa la bondad?


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