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Flores para Algernon de Daniel Keyes

Guía del Profesor por Kristy Littlehale

Encuentra este tronco común alineado Guía para el maestro y más bién él en nuestra Escuela Secundaria ELA Categoría!

Flores Para Algernon Planes de Lección

Actividades Estudiantiles para Flores Para Algernon incluyen:

Flores para Algernon de Daniel Keyes es una conmovedora historia sobre un hombre llamado Charlie, elegido para un experimento que le ofrece la oportunidad de convertirse en "inteligente", su deseo más profundo en la vida. La novela trae a colación varios temas y preguntas importantes, incluyendo la ética de la experimentación humana, el maltrato de los discapacitados mentales en la sociedad y la relación entre el intelecto y las interacciones humanas. Charlie descubre que la hierba puede no ser más verde en el otro lado, ya que se encuentra cada vez más alejado de los que ama cuando su inteligencia se vuelve notablemente más alta. Al final de la novela, Charlie regresa a su antigua inteligencia, pero esta vez con un sentido de autoestima que ha derivado de sus experiencias.

Flores Para Algernon planes de lecciones, actividades estudiantiles y organizadores gráficos

Diagrama del diagrama | Flores para Algernon Resumen


Asignación de Copia



Los estudiantes pueden crear un guión gráfico capturar el arco narrativo en una novela con un guión gráfico de seis celdas que contiene las principales partes del diagrama de trama. Para cada célula que los estudiantes creen una escena que sigue a la novela en la secuencia usando: Exposición, Conflicto, acción creciente, Climax, acción que cae, y la Resolución.



Ejemplo Flores para Algernon Diagrama Terreno

Exposición

Charlie Gordon, de 32 años de edad y discapacitado de desarrollo con un coeficiente intelectual de 68, ha sido elegido para una cirugía experimental para aumentar su inteligencia. Los doctores le han dicho que comience a guardar un diario para registrar sus pensamientos y progreso. El procedimiento ya ha funcionado en un ratón llamado Algernon, y los médicos son optimistas de que será un éxito para Charlie, también.


Conflicto

La cirugía es un éxito, y la inteligencia de Charlie se dispara. Sin embargo, él encuentra que su inteligencia emocional no ha seguido el ritmo de su intelecto. También comienza a darse cuenta de la crueldad con que sus "amigos" le han estado tratando. Charlie desarrolla sentimientos hacia Alice Kinnian, pero no puede encontrarse en el nivel emocional adecuado con ella. Charlie también está plagado de inquietantes recuerdos infantiles de que su madre lo maltrataba.


Aumento de la acción

Charlie deja su trabajo en la panadería porque los otros lo tratan extrañamente ahora, y con miedo. No entienden el cambio que está sucediendo en Charlie. Charlie comienza a leer vorazmente y absorbe tanta información que rápidamente supera a sus médicos. Desarrolla un sentido de afinidad con Algernon, y se siente cada vez más alienado de las personas con las que interactúa, incluyendo a Alice.


Clímax

Charlie es llevado a una convención científica en Chicago, donde él y Algernon están siendo exhibidos. Charlie se vuelve cada vez más perturbado al mostrar películas y fotos de él en las primeras entrevistas, de las que no había sido consciente. También se da cuenta de que hay un error en el proceso científico, y que no pueden decir con certeza cuán permanente será el cambio. Deja que Algernon se escape de su jaula y lo lleva de vuelta a la ciudad de Nueva York, donde alquila un apartamento y se queda baja durante un mes. Mientras tanto, Algernon comienza a retroceder, y Charlie se da cuenta de que no le queda mucho tiempo.


Acción descendente

Charlie y Algernon regresan al laboratorio, donde Charlie continúa su investigación las veinticuatro horas del día. Charlie finalmente presenta su informe, que concluye que "la inteligencia inducida artificialmente se deteriora a una tasa de tiempo directamente proporcional a la cantidad del aumento". Algernon muere y Charlie visita a su madre y su hermana. Él encuentra que su madre es senil, y su hermana Norma es su cuidadora. Él descubre cuánto Norma le resentía, y desde entonces ha resentido su vida como un cuidador de su madre. Él y Norma reconcilian, ya que Charlie sabe que no podrá jugar el papel de "hermano mayor" por mucho más tiempo.


Resolución

Charlie y Alice finalmente consuman su relación antes de que la regresión de Charlie empiece a empeorar. Pasan unas semanas viviendo juntas antes de que los ánimos de Charlie finalmente la alejen. Su coordinación, ortografía y gramática comienzan a empeorar, él consigue su trabajo de vuelta en la panadería, pero decide irse porque no quiere que la gente se compadezca de él. Su último deseo antes de ir a vivir a la casa de Warren es que alguien ponga flores en la tumba de Algernon, un gesto simbólico de recordar la importancia de Algernon, junto con Charlie's.


(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)


Instrucciones del estudiante

Crear un diagrama de trama visual de Flores para Algernon.


  1. Separar la historia en la Exposición, Conflicto, acción creciente, Climax, acción que cae, y la Resolución.
  2. Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia.
  3. Escriba una descripción de cada uno de los pasos del diagrama de diagrama.



(Utilice esta rúbrica o crear su propio en Quick Rubric .)





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Conflicto literaria en Flores para Algernon


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Storyboard es una excelente manera de centrarse en los tipos de conflictos literaria. Haga que sus estudiantes elijan un ejemplo de cada conflicto literario y represéntelos usando el creador del guión gráfico.

En el guión gráfico, un ejemplo de cada conflicto debe ser representado visualmente, junto con una explicación de la escena, y cómo se ajusta a la categoría particular de conflicto.


Ejemplo literaria Conflicto en Flores para Algernon

Hombre vs. hombre

Charlie y Alice pelean entre sí cuando finalmente se enoja con la actitud de Charlie. Ella le dice que él ha cambiado y que ha perdido las cualidades que solían hacerle agradable. Charlie responde con rabia porque él siente que todo el mundo espera que se mantenga igual, para que puedan seguir tratándolo con crueldad.


Hombre frente a sí mismo

Charlie se siente como si estuviera siendo vigilado por "Charlie", una versión disociada de sí mismo. Él dice que no se puede construir un nuevo edificio sin destruir el viejo, y la versión anterior de Charlie interrumpe sus pensamientos y se encuentra entre las relaciones y experiencias que está tratando de entender.


HOmbre vs. Sociedad

Los trabajadores de la panadería tratan a Charlie de manera diferente antes y después de la cirugía. Antes de la cirugía, los empleados Jo, Frank y Gimpy se burlan de Charlie viciosamente y lo ven como un objetivo para sus bromas y bromas. Una vez que la inteligencia de Charlie aumenta, sin embargo, comienzan a temerle porque no entienden el cambio. Dejan de hablar con él y se vuelven abiertamente hostiles hacia él.


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Instrucciones del Estudiante

Cree un storyboard que muestre al menos tres formas de conflicto literario en Flowers for Algernon .


  1. Identificar conflictos en Flores para Algernon .
  2. Clasifique cada conflicto como Carácter vs. Carácter, Carácter vs. Ser, Carácter vs. Sociedad, Carácter vs. Naturaleza, o Carácter vs. Tecnología .
  3. Ilustrar conflictos en las celdas, utilizando personajes de la historia.
  4. Escribe una breve descripción del conflicto debajo de la celda.
  5. Guarde y envíe la asignación.



(Utilice esta rúbrica o crear su propio en Quick Rubric .)





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Flores para Algernon Mapa de caracteres Organizador gráfico

A medida que los estudiantes leen, un guión puede servir como un útil registro de referencia de carácter. Este registro (también llamado un mapa de caracteres) permite a los estudiantes recordar información relevante sobre personajes importantes. Al leer una novela, pequeños atributos y detalles a menudo se hacen importantes a medida que avanza la trama. Con el mapeo de personajes, los estudiantes grabarán esta información, ayudándoles a seguir y captar las sutilezas que hacen que la lectura sea más agradable.

Para Flores para Algernon, un mapa de carácter ayuda a los estudiantes a recordar a cada miembro de la novela y sus rasgos importantes. Desde Flores para Algernon está escrito en un formato de revista, este mapa también incita a los estudiantes a mirar de Charlie pensamientos, sentimientos y reacciones a sí mismo ya otros.


Ejemplo de personajes

Charlie Algernon
Rasgos Importantes 32 años de edad; Tiene un coeficiente intelectual de 68 que se incrementa a 185 por una operación; Emocionalmente inmadura; Siente una conexión con el ratón de laboratorio, Algernon, que tuvo la misma cirugía; Tiene un deseo abrumador de aprender y "convertirse en inteligente", por lo que la Srta. Kinnian sabe que estará lo suficientemente motivado para la operación. Ratón blanco con ojos negros; Suave como el algodón; Aprende cómo navegar un laberinto intrincado cada vez más bien con su inteligencia creciente; En el pico de su inteligencia puede ser hostil y se lanza contra las paredes del laberinto en lugar de correr el laberinto para obtener su comida; Retrocede y muere
Cómo se siente Charlie Charlie quiere ser inteligente, porque se siente como si algo le pasa. A medida que su inteligencia aumenta, se siente superior a los que lo rodean, pero también se siente aislado y solo. Charlie siente una afinidad por Algernon, y parece entenderlo. Está impresionado por lo inteligente que es. Por último, en la convención, está tan molesto con lo agitado que es Algernon que lo libera y lo lleva de regreso a su apartamento en la ciudad de Nueva York.
Citar "Burt siguió diciendo que Alice Kinnian siente que tiene un deseo abrumador de lern. Él aktually beggd para ser utilizado. Y eso es cierto porque quería ser inteligente. " "Las conclusiones de Nemur habían sido prematuras. Tanto para Algernon como para mí, se necesitaría más tiempo para ver si este cambio se mantendría. Los profesores habían cometido un error y nadie más lo había pillado. Quería saltar y decirles, pero no podía moverme. Como Algernon, me encontré detrás de la malla de la jaula que habían construido a mi alrededor.
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Temas, motivos y símbolos en Flores para Algernon

Temas, símbolos y motivos cobran vida cuando se utiliza un guión gráfico. En esta actividad, los estudiantes identificarán temas y símbolos de la novela, y apoyarán sus opciones con detalles del texto.

Temas, motivos e imágenes para buscar y discutir

Inteligencia y Relaciones Sociales

La novela desafía nuestras ideas sobre cómo se forman y mantienen las relaciones sociales. Cuando Charlie tenía un coeficiente intelectual de 68, tenía muchos "amigos" en la panadería que se burlaban de él y lo utilizaban como su bolsa de puñetazos. Sin embargo, Alice señala que había una amabilidad y calidez para Charlie cuando tenía un coeficiente de inteligencia inferior que le hacía agradable estar cerca. A medida que aumenta la inteligencia de Charlie, sin embargo, su sentido de superioridad intelectual lo aleja de los que lo rodean y debido a que su inteligencia emocional no estaba progresando junto con su intelecto, carece de la habilidad para manejar adecuadamente su ira y frustración. Él señala que, "Esta inteligencia ha impulsado una cuña entre mí y todas las personas que conocí y amó, me sacó de la panadería. Ahora estoy más sola que nunca.


Ética del avance humano mediante experimentos

Esta novela destaca las cuestiones éticas que vienen junto con la experimentación en seres humanos y animales en nombre de la ciencia. La primera pregunta ética es: ¿Hay algo mal con Charlie que necesita ser arreglado? ¿Por qué el bajo coeficiente intelectual debe ser cambiado cuando la persona es perfectamente feliz en su vida tal cual es? ¿Por qué es la meta altamente inteligente? ¿Qué posibilidades podría dar esto en términos de ingeniería genética en los humanos más adelante? Con tantas de estas preguntas en mente, los estudiantes también pueden comenzar a cuestionar más recientes experimentos científicos de alto perfil, como la clonación. Fanny Birden le dice a Charlie: "Si hubieras leído tu Biblia, Charlie, sabrías que no es para que el hombre supiera más de lo que le fue dado a conocer por el Señor en primer lugar. La fruta aparte, esto plantea la pregunta: ¿Cuánto es ciencia capaz de cambiar a una persona antes de que haya cruzado una línea cósmica o moral?


Prejuicio y discriminación de los discapacitados del desarrollo

La novela profundiza en el maltrato de Charlie en su infancia por su familia, los niños del barrio, y en la panadería de Joe, Frank y Gimpy. Charlie puede sentir cuando algo está mal, como si él está en problemas, pero no entiende lo que ha hecho. Él también no entiende el abuso verbal, y los que lo rodean se aprovechan de él. Frank aprovecha cada oportunidad para llamar a Charlie un "idiota". Mientras que ellos asumen que Charlie no sabe nada mejor, Gimpy dice con razón: "Pero tú sabes mejor." La ironía del maltrato de Charlie por la gente que lo rodeaba antes de la operación es que Su propia inteligencia crece, comienza a maltratar a los que lo rodean con una actitud condescendiente y un sentimiento de superioridad intelectual. Se pone tanta importancia al intelecto en la sociedad que la humanidad de una persona a menudo se pasa por alto, y las motivaciones detrás de esta actitud son importantes para examinar.


Motivos y símbolos

Algernon

Algernon representa la inteligencia por la que Charlie se está esforzando. Cuando Charlie conoce a Algernon, queda impresionado por lo inteligente que es. A medida que avanza en la inteligencia juntos, Charlie nota cómo ambos son tratados como experimentos científicos y no como individuos. Al igual que Algernon, Charlie se siente como si estuviera atrapado en una jaula. En la convención, Charlie libera Algernon y despega con él, liberando a ambos de las atracciones laterales Nemur y Strauss se han convertido en.


El otro Charlie

Charlie a menudo observa que se siente como si estuviera siendo observado por el viejo Charlie, el niño emocionalmente atrofiado que todavía está tratando de entender las cosas por sí mismo. Charlie le dice a Alice que: "No puedo dejar de sentir que no soy yo. He usurpado su lugar y lo encerré de la manera en que me encerraron fuera de la panadería. Lo que quiero decir es que Charlie Gordon existe en el pasado, y el pasado es real. No se puede poner un nuevo edificio en un sitio hasta que destruir el antiguo, y el viejo Charlie no puede ser destruido. El viejo Charlie interfiere con el nuevo Charlie, interrumpiendo constantemente sus pensamientos y cualquier intento de hacer avanzar sus relaciones emocionales con las mujeres. El otro Charlie fue rutinariamente gritado por su madre, Rose, para el desarrollo sexual normal, dejándole con sentimientos de miedo y vergüenza cuando intenta cruzar este umbral con Alice. El Otro Charlie representa los intentos de New Charlie de reconciliar su nueva inteligencia y superioridad con su antigua ingenuidad y humildad. El viejo Charlie es también el miedo de New Charlie a este nuevo mundo emocional que ahora debe aprender a navegar.


Manchas de tinta (Prueba de Rorschach)

Las manchas de tinta de Charlie representan primero el fracaso, ya que no puede ver ninguna imagen en ellos. La segunda vez, cuando la inteligencia de Charlie ha aumentado y él ahora entiende las direcciones, la prueba representa la nueva cólera de Charlie cuando explota por primera vez al pensar que está siendo ridiculizado. Es una de las primeras veces que el lector ve a Charlie desarrollando su sentido de auto-conciencia interior. También representa confusión, porque la mente de Charlie ha desarrollado un lado más cuestionado, ya que se pregunta por qué alguien inventaría mentiras sobre ver las cosas en las manchas de tinta. Cuando Burt le da su prueba final de Rorschach, cuando Charlie regresa, las manchas de tinta son la última gota de todas las pruebas para Charlie. Él frenéticamente va a través de las tarjetas, jurando que, "en algún lugar de esas manchas de tinta había respuestas que yo había conocido hace poco. Realmente no en las manchas de tinta, sino en la parte de mi mente que les daría forma y significado a ellos y proyectaría mi huella en ellos. "Después de que Charlie se da cuenta de que ha perdido esta parte de su inteligencia, le dice a Burt El laboratorio, y arroja su identidad como un experimento científico.


Flores

Charlie se asegura de que la tumba de Algernon esté marcada con flores, porque no era un ratón ordinario; Este ratón era especial. En cierto modo, esto también simboliza que a pesar del experimento finalmente se considera un fracaso, la experiencia de Charlie es especial. Charlie mismo espera ser recordado como especial, también. Su último informe de progreso señala su deseo de que alguien visite la tumba de Algernon y continúe dejando flores una vez que Charlie esté comprometido con el Hogar de Warren. Al hacerlo, la memoria de Algernon se mantendrá viva, junto con la de Charlie.


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Desarrollo del Personaje - Charlie Antes y Después de su Aumento de Inteligencia

A medida que la novela avanza, hay una notable diferencia no sólo en el estilo de Charlie de escribir antes y después de que el procedimiento comience a surtir efecto, sino también en las formas en que piensa y ve el mundo que lo rodea. Haga que los estudiantes encuentren citas de la novela que ilustran los cambios en Charlie para los temas de abajo, antes y después de que su inteligencia aumente. A continuación, pueden utilizar el creador de guión gráfico para ilustrar estas comparaciones.

La impresión de Charlie de sí mismo

  • Antes: "El profesor dijo Nemur pero ¿por qué usted quiere LERN de caña y deletrear en el primer lugar. Le dije porque toda mi vida me gustaría ser inteligente y no mudo y mi mamá siempre me dejó intentar y lern como la señorita Kinnian me lo dice, pero es muy difícil ser inteligente e incluso cuando leo algo en la clase de Srta. Kinnians en la Escuela me ferget mucho."
  • Después: " '¿Qué esperabas? ¿Pensaste que seguiría siendo un cachorro dócil, meneando la cola y lamiendo el pie que me patea? Claro, todo esto me ha cambiado y la forma en que pienso sobre mí. Ya no tengo que tomar el tipo de basura que la gente me ha estado dando toda mi vida '".

Ortografía y gramática

  • Antes: "Me tolld dr Strauss y perfesser Nemur I Cant rito buena pero él dice, no vale una cuestión dice que shud Rite al igual que hablo y como he rito compushishens en la clase de la señorita Kinnians y el centro beekmin collidge para adultos retrasados donde voy a Lern 3 veces a la semana en mi tiempo libre. "
  • Después: "Lo que un tonto soy! Ni siquiera entendí de qué estaba hablando. Leí el libro de gramática ayer por la noche y explica todo ... Después de descubrir cómo funcionaba la puntuación, leí sobre todos mis viejos informes de progreso desde el principio. Chico, ¿tengo ortografía y puntuación loca? "

La impresión de Charlie de sus doctores

  • Antes: "Dr. Strauss dijo que yo tenía algo que era muy bueno. Dijo que tenía una buena motorización. Ni siquiera sabía que tenía eso. Me sentí bien cuando dijo que no todo el mundo con un ojo-Q de 68 tenía esa cosa como yo lo tenía. "
  • Después: "Es paradójico que un hombre común y corriente como Nemur supone para dedicarse a la fabricación de otras personas genios ... supongo temor de ser revelado como un hombre que camina sobre zancos entre los gigantes de Nemur es comprensible. El fracaso en este punto lo destruiría ... Tan sorprendente como es descubrir la verdad sobre los hombres a los que había respetado y mirado hacia arriba, supongo que Burt tiene razón. No debo ser demasiado impaciente con ellos. Sus ideas y su trabajo brillante hicieron posible el experimento. Tengo que protegerme de la tendencia natural a despreciarlos ahora que los he superado.

La perspectiva de Charlie de la señorita Kinnian

  • Antes: "Una cosa? I, like: about, Dear Miss Kinnian: (es decir, la forma?, va, en un negocio, la carta (si alguna vez voy a negocio?) Es que, ella: siempre, me da una " Ella es un genio, ojalá pudiera ser inteligente como ella;
  • Después: "Por qué no he notado alguna vez lo hermosa Alice Kinnian es? Tiene los ojos castaños y el pelo marrón plumoso hasta el hueco de su cuello. Cuando sonríe, sus labios llenos parecen como si estuviera haciendo pucheros.

Tratamiento por el Mundo

  • Antes: "Hemos tenido un montón de diversión en la panadería en la actualidad. Joe Carp dijo que mira dónde Charlie tenía su operashun lo que hicieron Charlie puso un poco de cerebro pulg Iba a decirle acerca de mí conseguir inteligente, pero me acordé Prof Nemur dijo que no. Entonces Frank Reilly dijo lo que hizo Charlie abrir una puerta de la manera más dura. Eso me hizo laff. Sus amigos y ellos realmente me gustan. "
  • Después: "No sabía antes de que Joe y Frank y los demás le gustaba tener a mi alrededor sólo para burlarse de mí. Ahora sé lo que quieren decir cuando dicen que sacan a Charlie Gordon. Estoy avergonzado."
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Flores para Algernon Plan de la lección de vocabulario


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Otra gran manera de involucrar a sus estudiantes es a través de la creación de guiones gráficos que utilizan el vocabulario de las flores para Algernon. Aquí hay una lista de algunas palabras de vocabulario comúnmente enseñadas con la novela, y un ejemplo de un tablero de vocabulario visual.


Flores para Algernon Vocabulario

  • ética
  • inteligencia
  • IQ
  • regresión
  • algoritmo
  • superar
  • conciencia
  • provisional
  • etimología
  • juntarse
  • Prueba de Rorschach
  • degenerar
  • perjudicial
  • morbosidad
  • exigente
  • vacío
  • introspectivo
  • diletante
  • débiles mentales

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)


Instrucciones del estudiante

Demostrar su comprensión de las palabras de vocabulario en Flores para Algernon mediante la creación de visualizaciones.


  1. Elija tres palabras de vocabulario de la historia y escríbalas en los cuadros de título.
  2. Encuentre la definición en un diccionario impreso o en línea.
  3. Escribe una oración que usa la palabra del vocabulario.
  4. Ilustre el significado de la palabra en la celda utilizando una combinación de escenas, caracteres y elementos.
    • Como alternativa, utilizar Photos for Class para mostrar el significado de las palabras con la barra de búsqueda.
  5. Guarde y envíe su guión gráfico.



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Flores para Algernon

La novela es epistolar, escrita como una serie de entradas en el diario, conocida por Charlie como "informes de progreso", una exigencia de sus médicos para el experimento. Tiene 32 años, con un coeficiente de inteligencia de 68 años, y es felizmente inconsciente de la crueldad con la que es tratado por sus "amigos" en la panadería donde trabaja. Él es elegido para un experimento en el Beekman College por la Srta. Kinnian, su maestra en el Beekman College Center for Retarded Adults, porque tiene motivación para aprender. El profesor Nemur y el doctor Strauss están a cargo de este experimento.

Después del experimento, la inteligencia de Charlie aumenta, junto con su conciencia de cómo otros lo perciben. Se da cuenta de que sus "amigos" en la panadería, Joe, Frank y Gimpy, se han estado riendo de él, no con él, y eventualmente pierde su trabajo en la panadería porque el cambio en su inteligencia asusta a sus compañeros de trabajo. También cruza Gimpy cuando se enfrenta a él por sobrecargar a los clientes y embolsar el cambio extra, que parece consolidar su despido.

Mientras tanto, Charlie ha desarrollado un sentido de parentesco con el ratón de laboratorio Algernon, quien se sometió al mismo procedimiento que Charlie hizo. Cuando conoce a Algernon, aprende que Algernon necesita correr un laberinto para comer, y Charlie piensa que eso es injusto. Conduce Algernon y finalmente gana contra él, superando a Algernon en inteligencia. Charlie se ve reflejado en Algernon, ya que ambos están atrapados en la jaula de este experimento y no son tratados como individuos. Libera Algernon en una convención científica en Chicago, donde se exhiben y se exhiben, y se llevan a un apartamento que Charlie alquila en la ciudad de Nueva York.

A medida que pasan los días, Charlie nota que Algernon comienza a regresar, y finalmente muere. Charlie se da cuenta de que esto pronto le sucederá a él, también, y él tiene una cantidad limitada de tiempo. Él se encuentra con su vecino de al lado, Fay, un artista excéntrico que es una diversión bienvenida a Charlie. Sin embargo, tan pronto como se da cuenta de que se está quedando sin tiempo, dedica su vida a trabajar en el laboratorio y concluir el experimento de Nemur y Strauss, llamándolo el "Efecto Algernon-Gordon: un estudio de la estructura y función del aumento de la inteligencia. "Su conclusión del estudio es que" la inteligencia inducida artificialmente se deteriora a una tasa de tiempo directamente proporcional a la cantidad del aumento ". Tan pronto como Fay se da cuenta de que Charlie no está buscando simplemente pasar el rato y divertirse más, ella se mueve rápidamente.

La relación de Charlie con su maestra, la señorita Kinnian, se vuelve romántica, pero no puede conectarse con ella emocionalmente porque su inteligencia emocional no puede mantenerse al nivel de su intelecto. Cuando era niño, su madre lo marcaba emocionalmente, lo que lo avergonzaba rutinariamente por el desarrollo sexual normal. Alice lo confronta con cómo su inteligencia lo ha cambiado - y no para mejor. Finalmente superaron estos obstáculos, justo antes de que Charlie regrese a su rango original de IQ.

Antes de que Charlie retroceda totalmente, finalmente va a ver a su madre, Rose, que ahora es senil y está siendo atendida a tiempo completo por su hermana Norma. Cuando Charlie y Norma abrazan y reconcilian los locos acontecimientos de su infancia bajo el cuidado de su madre mentalmente inestable, Rose toma un cuchillo y le grita a Charlie que nunca toque a su hermana de nuevo, acusándolo de pensamientos impuros. Este comportamiento extraño es también lo que finalmente llevó al padre de Charlie, Matt, de distancia. Charlie también visita a Matt, un barbero con su propia tienda, pero Charlie no es lo suficientemente valiente como para decirle su identidad. Alejarse de estas dos experiencias con una comprensión más profunda de lo que le sucedió en su infancia le permite a Charlie seguir adelante con el "otro Charlie" que él cree haber estado observándolo, nunca desapareciendo por completo, incluso con la recién descubierta inteligencia de Charlie.

Charlie decide, después de visitar el hogar de Warren antes de su regresión, que ése será donde él va a vivir. No quiere que la gente como la señorita Kinnian o la gente de la panadería se compadezcan de él, aunque Frank, Joe y Gimpy ahora lo defienden en lugar de burlarse de él.

Charlie escribe que a pesar de que no es tan inteligente como solía ser, va a seguir intentando para que pueda sentarse y leer todo el tiempo. Su último deseo es que alguien visite la tumba de Algernon y le deje flores, simbolizando la memoria de la experiencia de Charlie y de Algernon, como un éxito, aunque el experimento fracasó.


Preguntas Esenciales para Flores para Algernon por Daniel Keyes

  1. ¿Qué es la ética?
  2. Sólo porque usted puede hacer algo, no significa que usted debe. ¿Cuándo no es ético experimentar en nombre del adelanto humano?
  3. ¿La inteligencia determina el valor de alguien?

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