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Frindle Por Andrew Clements

Guía del Profesor por Heidi Deck

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Planes de Lecciones de Frindle

Actividades Estudiantiles para Frindle incluyen:

¿Qué sucede cuando una idea simple se hace cargo de toda una escuela y una ciudad? Pregúntele a Nick Allen, un estudiante de quinto grado ingenioso en Lincoln Elementary School. Después de un intento de perder tiempo y provocar a su nuevo profesor de artes del lenguaje, Nick recibe un informe sobre la historia del diccionario. Esta investigación genera una idea para inventar una nueva palabra: "frindle". Lo que una vez fue una idea inocente se extiende como un incendio forestal hasta que la palabra ya no pertenece a Nick, y no hay manera de que lo detenga. Los estudiantes en los grados 3-6 se reirán y sonriendo a través de este cuento imaginativo y relatable.

Frindle planes de lecciones, actividades estudiantiles y organizadores gráficos

Resumen frindle

Frindle es un libro ideal para la práctica de integración, ya que es corto, pero también contiene muchos elementos importantes de la trama. Los estudiantes que pasan de resumir historias cortas a resumir libros de capítulo más largos se beneficiarán de tener que sintetizar los capítulos del libro en un resumen completo. El formato de guión gráfico ayudará a los estudiantes a practicar la concisión ya pensar críticamente sobre la importancia de los eventos.


Parts of a Story - Story Structure
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Considere la posibilidad de que los estudiantes planifiquen su storyboard utilizando una plantilla en blanco antes de crear el guión gráfico completo en línea. Los estudiantes deben comenzar con la narrativa en cada cuadro antes de agregar diálogo de carácter. Esto les permitirá concentrarse en el propósito de resumir y determinar la importancia antes de distraerse con los detalles de la historia del tablero. A los estudiantes también se les puede dar un número determinado de marcos para usarlos en el tablero para ayudarlos a ser concisos. Después de planear una plantilla, los estudiantes pueden comparar los eventos importantes que eligieron con un compañero y la clase podría discutir por qué diferentes eventos en la historia fueron incluidos en el guión gráfico sobre otros.

Ejemplo Frindle Resumen

Comenzando

  • Nick Allen se quiebra por el tiempo en su primer día en la clase de la Sra. Granger y se le asigna un informe oral sobre la historia del diccionario.
  • Después de completar su investigación, Nick tiene una idea.

Medio

  • La palabra "frindle" comienza a extenderse por toda la escuela.
  • La historia frindle se convierte en una sensación nacional.

Fin

  • Nick cambia, pero la señora Granger lo anima a seguir soñando ideas.
  • Diez años después, "frindle" está en el diccionario, y Nick recibe una carta de la señora Granger.

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Frindle Mapa de Caracteres


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Hacer un mapa de caracteres es una actividad útil para cualquier historia. En esta actividad, los estudiantes pueden crear una guía de referencia para los personajes de la historia y registrar la apariencia física, rasgos, motivaciones y relaciones de cada personaje. Esta es una gran actividad para que los estudiantes se actualicen cada vez que conozcan un nuevo personaje o aprendan más sobre los personajes.

Aquí hay un ejemplo:

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)


Instrucciones del estudiante

Cree un mapa de caracteres para los caracteres principales.


  1. Identificar los principales personajes de Frindle y escribir sus nombres en los diferentes cuadros de título.
  2. Elegir un Storyboard That personaje representa cada uno de los personajes del libro.
    • Seleccione los colores y una pose apropiada para los rasgos de la historia y del carácter.
  3. Elija una escena o fondo que tenga sentido para el personaje.
  4. Rellene los Textables para Apariencia Física, Rasgos, Motivación y Relaciones.
  5. Guarde y envíe la asignación.


(Utilice esta rúbrica o crear su propio en Quick Rubric .)





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Rasgos de carácter Frindle

Esta actividad permite una mirada más en profundidad a uno o más personajes con un enfoque en los rasgos de carácter. Los estudiantes deben proporcionar evidencia textual para apoyar el rasgo de carácter que elijan. Los estudiantes pueden apoyar sus ideas con el diálogo, pensamientos o acciones del personaje que están representando.

Aquí está un ejemplo de un rasgo de carácter del guión gráfico usando Storyboard That 's diseño de cuadrícula. Este ejemplo presenta dos rasgos de carácter para Nick Allen y la señora Granger, pero los estudiantes pueden analizar los rasgos de carácter para cualquiera o todos los personajes de Frindle.

Posibles rasgos de carácter de los personajes de Frindle:
  • Nick Allen: creativo, innovador, valiente, reflexivo, inteligente
  • La señora Granger: Estricto, compasivo e inteligente
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frindle vocabulario


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Vocabulario desarrollo es una actividad apropiado para Frindle, ya que tiene que ver con el origen de las palabras! Los estudiantes pueden usar pistas del contexto para determinar el significado de muchas de las palabras, pero una mirada más en profundidad al vocabulario es una actividad relevante para este libro. Los estudiantes pueden usar una tela de araña o un guión gráfico tradicional para trazar definiciones de palabras usando claves contextuales, definiciones y representaciones de escenas en las que se usan las palabras.


Palabras ejemplo vocabulario de Frindle

  • sacudida
  • reputación
  • abruptamente
  • prontamente
  • gradual
  • camafeo
  • Frenéticamente
  • familiarizar
  • encarnar
  • garantía
  • absorber
  • decir bruscamente
  • enfatizar
  • rebelión
  • vandalismo
  • fruncido

Aquí está un ejemplo de un vocabulario mapa de araña :

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)


Instrucciones del estudiante

Demostrar su comprensión de las palabras de vocabulario en Frindle mediante la creación de visualizaciones.


  1. Elija tres palabras de vocabulario de la historia y escríbalas en los cuadros de título.
  2. Encuentre la definición en un diccionario impreso o en línea.
  3. Escribe una oración que usa la palabra del vocabulario.
  4. Ilustre el significado de la palabra en la celda utilizando una combinación de escenas, caracteres y elementos.
    • Como alternativa, utilizar Photos for Class para mostrar el significado de las palabras con la barra de búsqueda.
  5. Guarde y envíe su guión gráfico.



(Utilice esta rúbrica o crear su propio en Quick Rubric .)





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Tema frindle

En esta actividad, los estudiantes explorarán un tema para Frindle. Uno de los temas claramente representado en Frindle es la "creatividad" o la idea de que "todo es posible". Una pequeña idea que se apodera de una ciudad muestra que la imaginación puede conducir a la grandeza. Los estudiantes pueden utilizar un Storyboard That 's diseño de cuadrícula para representar la evidencia que apoya el tema de su elección.

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A Quick Frindle Resumen (contiene Spoilers Plot)

Nick Allen es un estudiante de quinto grado único en Lincoln Elementary. Nick no es necesariamente un alborotador, pero está lleno de ideas salvajes y es lo suficientemente audaz para probarlas sin importar las consecuencias. Cuando Nick comienza el quinto grado, sabe que las cosas serán difíciles en la clase de la Sra. Granger. Todo el mundo sabe que tiene visión de rayos X, adora el diccionario y tiene la lista semanal más larga de vocabulario.

El primer día en la clase de la Sra. Granger, Nick decide hacer un movimiento clásico para matar el tiempo y hace una alta pregunta sobre de dónde vienen todas las palabras. La señora Granger no será manipulada tan fácilmente, y le asigna un informe oral sobre el diccionario y el origen de las palabras. Mientras Nick completa su informe a regañadientes, comienza a formarse una idea. ¿Y si pudiera crear una nueva palabra?

Pronto, la nueva palabra de Nick, "frindle", ha reemplazado por completo la palabra "pen" en su aula. La señora Granger piensa que esto no respeta la historia de la palabra pluma, y ​​ella no lo permitirá. Incluso mantiene a los estudiantes detenidos diariamente para tratar de frustrar la creciente popularidad de la nueva palabra.

La reacción de la señora Granger sólo hace más fuerte el poder de la palabra, y la extraña historia del niño que creó una palabra adquiere atención nacional. Después de una visita del director a la casa de Nick, Nick se da cuenta de que incluso si lo deseaba, no puede impedir que la palabra se extienda. Está fuera de sus manos. Aparece en las noticias nacionales, y se están creando mercancías para ganar dinero con la nueva palabra. Incluso se crea un fideicomiso en el nombre de Nick para algunos de los beneficios de la mercancía frindle popular hecha por uno de los amigos de largo plazo de Sr. Allen.

Desafortunadamente, la creatividad y espontaneidad de Nick se ve afectada por el éxito de su palabra. Cuando se acerca al final del quinto grado, no está seguro si quiere que sus ideas se difundan más, por lo que deja de probarlos. Incluso la señora Granger se da cuenta de que ha perdido algo de su chispa. Ella le anima a seguir soñando ideas. Nick toma las palabras de la señora Granger a pecho y lentamente vuelve a su ser normal.

El libro concluye destellando hacia adelante diez años a un exitoso Nick Allen, que se vuelve muy rico con su fondo de fideicomiso frindle. Recibe un paquete inesperado de la señora Granger con la nota que le escribió hace diez años y un nuevo diccionario - actualizado para incluir oficialmente la palabra frindle. También recibe su bolígrafo favorito, grabado con la palabra frindle. Nick se da cuenta de que la señora Granger estaba enraizando para él y su palabra todo el tiempo y ella desempeñó un papel importante en su éxito.

En un último toque emocionante, la señora Granger recibe su propia sorpresa: una beca universitaria en su nombre, pagada con dinero frindle, y su propia pluma grabada que dice, "Este objeto pertenece a la señora Lorelei Granger y puede llamarla cualquier nombre que elija ".

Preguntas esenciales para Frindle

  1. ¿Qué es la creatividad?
  2. ¿Cómo pueden las pequeñas ideas cambiar el mundo?
  3. ¿Debe Nick tener problemas para crear la palabra "frindle"?
  4. ¿Por qué es importante la imaginación?

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