http://www.storyboardthat.com/es/teacher-guide/matar-a-un-mockingbird-por-harper-lee

Matar a un ruiseñor de Harper Lee

Guía del Profesor por Rebecca Ray

Encuentra este tronco común alineado Guía para el maestro y más bién él en nuestra Escuela Secundaria ELA Categoría!

Matar a los Planes de una Lección

Actividades Estudiantiles para Matar a un Ruiseñor incluyen:

Matar a un Mockingbird fue la novela que me hizo convertirme en un profesor de Inglés! Recuerdo con cariño que Mr. Myers leyó este libro con nosotros mi segundo año, y las lecciones que me enseñó. Esta fue, quizás, la primera novela con la que me relacioné. Por esta razón, me complace presentar una guía para el profesor. Con estas lecciones específicamente diseñadas y enfocadas, sus estudiantes se sentirán motivados por Scout y Atticus Finch, y su pasión por la justicia.

Matar a un Ruiseñor planes de lecciones, actividades estudiantiles y organizadores gráficos

To Kill a Mockingbird Resumen | Diagrama del diagrama


Asignación de Copia



Un uso común de Storyboard That es ayudar a los estudiantes a crear un diagrama de trama de los acontecimientos de una novela. No sólo es una gran manera de enseñar las partes de la trama, sino que refuerza los eventos importantes y ayudar a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias.

Los estudiantes pueden crear un guión gráfico capturar el arco narrativo en una novela con un guión gráfico de seis celdas que contiene las principales partes del diagrama de trama. Para cada celda, haga que los estudiantes crean una escena que sigue la novela en secuencia usando: Exposición, Conflicto, acción creciente, Climax, acción que cae, y la Resolución.



Ejemplo To Kill a Mockingbird Diagrama Terreno

Exposición

La familia Finch vive en Maycomb, Alabama. Aunque es la década de 1930, un momento de depresión, la familia no está luchando. Atticus, el padre, es un abogado prominente. El narrador explica que es un tiempo de racismo y prejuicio.


Conflicto

Un joven negro es acusado de violar a una mujer blanca, y Atticus se le pide que lo defienda. Esto no es fácil; Atticus debe superar los prejuicios y preconcepciones que la gente de Maycomb tiene en contra de Tom Robinson.


Aumento de la acción

Los niños de Atticus, Scout y Jem, se convierten en un centro de atención porque su padre representa a un hombre negro. Durante el juicio, los niños pasan por tribulaciones propias mientras aprenden valiosas lecciones sobre justicia, compromiso y lo que es correcto.


Clímax

Tom es encontrado culpable, y los niños inocentes de Atticus no pueden creer que la gente que ellos sabían podría enviar a un hombre inocente a la silla eléctrica.


Acción descendente

Un hombre en particular, Bob Ewell, ha hecho su desaprobación de Atticus bien conocido. Durante el traslado, amenazó tanto a Atticus, como a la esposa de Tom, Helen. Los niños temen que haga algo para lastimar a su padre.


Resolución

Al final, Ewell va después de Scout y Jem en lugar de Atticus. En el proceso, su vecino solitario, Boo Radley, viene al rescate de los niños. Agarra el cuchillo de Ewell y lo mata.


(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)


Instrucciones del estudiante

Crear un diagrama de trama visual de Matar a un ruiseñor.


  1. Separar la historia en la Exposición, Conflicto, acción creciente, Climax, acción que cae, y la Resolución.
  2. Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia.
  3. Escriba una descripción de cada uno de los pasos del diagrama de diagrama.



(Utilice esta rúbrica o crear su propio en Quick Rubric .)





Asignación de Copia

Iniciar mi Prueba Gratuita

Para matar a un Mockingbird Caracteres


Asignación de Copia



A medida que los estudiantes leen, una lata guión gráfico sirve como un útil registro de referencia de carácter. Este registro (también llamado un mapa de caracteres) permite a los estudiantes recordar información relevante sobre personajes importantes. Al leer una novela, pequeños atributos y detalles a menudo se hacen importantes a medida que avanza la trama. Con la asignación de caracteres , los estudiantes registrar esta información, ayudándoles a seguir a lo largo y coger las sutilezas que hacen la lectura más agradable!

Para Matar a un ruiseñor, un mapa de carácter ayuda a los estudiantes a recordar los personajes, y sus interacciones con scout, Jem y Atticus. Muchos de los personajes de la novela son dinámicos, cambiando a lo largo del libro.

Es una buena idea crear una copia de este mapa de caracteres genérico y editarlo con preguntas específicas sobre los personajes que desea que sus alumnos respondan. Adaptar este mapa con un estilo de nota guiada ayuda a los estudiantes a recordar y comprender.


Importante para matar a un Mockingbird Caracteres

Atticus Finch Padre y abogado destacado
Scout (Jean Louise Finch) Protagonista principal
Jem Finch Hermano de Scout
Tom Robinson Acusado negro en juicio
Boo (Arthur Radley) Vecino reclinable
Bob Ewell Acusa a Tom de violación, intenta herir a Scout y Jem
Dill (Charles Baker Haris) Sobrino de la señora Rachel. Un amigo de Scout y Jem
Calpurnia El cocinero de los pinzones
Srta. Maudie Atkinson Vecino y amigo de los pinzones
Tía Alexandra La hermana de Atticus
Mayella Ewell Hija de Bob. La mujer Tom fue acusada de violar
Sra. Henry Lafayette Dubose Townsmen vive en la comunidad mulata
Sr. Walter Cunningham Sr. Ciudadanos racistas
Walter Cunningham Jr. Niño de escuela que molesta a Scout

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)


Instrucciones del estudiante

Cree un mapa de caracteres para los caracteres principales.


  1. Identifique a los personajes principales de To Kill a Mockingbird y escriba sus nombres en las diferentes cajas de título.
  2. Elija un carácter de la pestaña "1900" para representar cada uno de los caracteres literarios.
    • Seleccione los colores y una pose apropiada para los rasgos de la historia y del carácter.
  3. Elija una escena o fondo que tenga sentido para el personaje.
  4. Rellene los Textiles para apariencia física, rasgos, familiares y amigos .
  5. Guarde y envíe la asignación.


(Utilice esta rúbrica o crear su propio en Quick Rubric .)





Asignación de Copia

Iniciar mi Prueba Gratuita

Que representan temas clave, símbolos y Motivos en Matar a un ruiseñor


Asignación de Copia



Aspectos valiosos de cualquier obra literaria son sus temas, símbolos y motivos. Parte de las normas ELA de Common Core es introducir y explicar estos complejos conceptos. Sin embargo, las ideas abstractas son a menudo difíciles de analizar para los estudiantes sin ayuda. Usando un storyboard, los estudiantes pueden demostrar visualmente su comprensión de estos conceptos, y el análisis maestro de los elementos literarios. Para mejores prácticas, véase nuestro artículo con pasos específicos de planificación de clase en la creación de su salón de clases y actividades para enseñar temas, símbolos y motivos.

En el aula, los estudiantes pueden rastrear los temas que esta historia usa para enviar un mensaje fuerte a sus lectores. Pida a los estudiantes que sigan las cuatro lecciones que Scout aprende a lo largo de la novela, luego cree un guión gráfico que represente y explique cada una de ellas, o pídales que rastreen un tema, símbolo o motivo a lo largo.


  1. Póngase en los zapatos de otra persona para ver la vida desde su perspectiva.
  2. No matar a los sinsontes, matar a un sinsonte es injusto porque son pequeños e indefensos y no molestan a nadie.
  3. Sigue luchando, incluso si sabes que vas a perder.
  4. El mundo es injusto.

Otras temáticas TKAM, motivos e imágenes que hay que buscar y conversar

El bien contra el mal

A través de los ojos de los niños inocentes - Scout, Jem y Dill - el mundo parece muy claro. El Atticus más adelante progresa en el juicio de Tom Robinson, más los niños aprenden que no todo en la vida es justo, ya veces prevalece el mal. Este es el tema que en última instancia deja Jem desencantado con el sistema de justicia y deja Scout en la incredulidad; Que la gente convencería a un hombre basado en sus creencias perjudiciales, en lugar de la verdad.


Tener Morales

Un tema y una lección importantes, encontrados a lo largo de la novela, es la necesidad de la moral. Las morales son las creencias básicas de una persona, los principios por los que viven su vida. Ser moralmente educado es importante porque nos ayuda a ser comprensivos y entender a los demás.


Prejuicio y desigualdad social

La gente de Maycomb está tan atrapada en sus creencias ignorantes que condenan a un hombre porque su negro es, y no porque es culpable.


Aves y Mockingbirds

En la novela Scout, casi mata a un mockingbird. Esto molesta a Atticus quien dice que los Mockingbirds son criaturas débiles e indefensas. Estas aves están destinadas a simbolizar a las personas en el mundo que son débiles e indefensos y no pueden ayudarse a sí mismos. Además, elude específicamente a Tom Robinson como un hombre negro indefenso en juicio por asesinato. Atticus enseña una lección moral a través de este símbolo: la gente debe hacer todo lo posible para ayudar a los que están indefensos. Por eso defiende a Tom, a pesar de que sabe cuál será el veredicto.


Ejemplo de guión gráfico: El tema del Bien contra el Mal en Matar a un ruiseñor

Mal

Después de que Tom Robinson sea arrestado, la ciudad llena la cárcel. Asumen que es culpable y quieren actuar, demostrando su racismo.


Bueno

Cuando la casa de la señorita Maudie se enciende, la ciudad se reúne para ayudarla, mostrando lo bueno de la gente y su disposición a ayudar.


Buena maldad

Boo Radley es inicialmente visto por los niños como una persona terrible. A menudo se burlaban, y contaban historias sobre él. Sin embargo, Boo demuestra ser bueno a pesar de sus acciones, ayudando a Scout y Jem a aprender una lección.


(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)


Instrucciones del estudiante

Cree un guión gráfico que identifique los temas recurrentes en Matar a un Mockingbird . Ilustre las instancias de cada tema y escriba una breve descripción debajo de cada celda.


  1. Haga clic en "Usar esta plantilla" de la asignación.
  2. Identifique el tema (s) de " Para matar a un Mockingbird que desea incluir y reemplazar el texto" Tema 1 ".
  3. Cree una imagen para un ejemplo que represente este tema.
  4. Escribe una descripción de cada uno de los ejemplos.
  5. Guarde y envíe su guión gráfico.



(Utilice esta rúbrica o crear su propio en Quick Rubric .)





Asignación de Copia

Iniciar mi Prueba Gratuita

Para matar a un Mockingbird personajes en conflicto


Asignación de Copia



Conflictos literarios , se suelen enseñar en unidades de ELA. Basarse en el conocimiento previo para alcanzar el nivel de maestría con nuestros estudiantes es importante. Una excelente manera de centrarse en los diversos tipos de conflicto literario es a través del storyboard. Hacer que los estudiantes eligen un ejemplo de cada conflicto literaria y representan usando el creador del guión gráfico es una gran manera de reforzar la lección!

En Matar a un ruiseñor, el conflicto no sólo está presente, sino que es un elemento muy aparente. Gran parte del conflicto surge de los prejuicios de la gente de Maycomb.


Ejemplos de Matar a un ruiseñor Conflicto

EL HOMBRE vs. EL AUTO: El Sheriff vs.

Cuando Boo mata a Ewell, el sheriff debe decidir si mentir, o arrestar a Boo. Decide llamar al incidente un accidente, y que Ewell cayó sobre su cuchillo. La decisión de mentir fue una lucha para el sheriff. Si arrestó a Boo, habría sido como matar a un mockingbird.


MAN vs. SOCIETY: Atticus vs. Racismo en Maycomb

Un buen ejemplo de un hombre frente a la sociedad es cuando Atticus se compromete a defender a Tom Robinson. Los miembros de la ciudad se sienten Atticus no debe defender a Tom, porque él es negro, y la novela se establece en un momento de discriminación racial. Atticus es visto mal, amenazado e incluso acosado, por ser el abogado de Tom.


HOMBRE contra HOMBRE: Bob Ewell contra Boo Radley.

Al final de la novela, Ewell va tras Scout y Jem en su camino a casa. Para salvarlos, Boo sale de su casa y mata a Ewell en una pelea.


(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)


Instrucciones del Estudiante

Crea un storyboard que muestre al menos tres formas de conflicto literario en To Kill a Mockingbird .


  1. Identifique los conflictos en To Kill a Mockingbird .
  2. Clasifique cada conflicto como Carácter vs. Carácter, Carácter vs. Ser, Carácter vs. Sociedad, Carácter vs. Naturaleza, o Carácter vs. Tecnología .
  3. Ilustrar conflictos en las celdas, utilizando personajes de la historia.
  4. Escribe una breve descripción del conflicto debajo de la celda.
  5. Guarde y envíe la asignación.



(Utilice esta rúbrica o crear su propio en Quick Rubric .)





Asignación de Copia

Iniciar mi Prueba Gratuita

El Viaje de un Héroe en la Educación Moral


Asignación de Copia





Mientras hacía la investigación para esta guía del profesor, seguía encontrando un interesante proyecto que muchos maestros están asignando: usando el Viaje del Héroe con un personaje de la novela. ¡Los estudiantes crean una presentación con Atticus o Scout como el héroe, y representan con los pasos del Viaje del Héroe! Nunca había mirado a ninguno de ellos a través de la lente del Monomyth antes. No sólo funciona, pero es divertido también!




Relacionada tanto con diagrama de trama y tipos de conflicto literario, el " viaje del héroe " es un patrón recurrente de muchos héroes se someten a etapas a lo largo de sus historias. Joseph Campbell, un mitólogo, escritor y conferencista estadounidense, articuló este ciclo después de investigar y revisar numerosos mitos e historias de una variedad de períodos de tiempo y regiones del mundo. Él encontró que todos comparten principios fundamentales. Esto dio lugar a la viaje del héroe , también conocido como el monomito. La versión más básica tiene 12 pasos, mientras que las versiones más detalladas pueden tener hasta 17.




Ejemplo: Mi interpretación del viaje heroico de los pinzones

ESCENARIO RESUMEN
Mundo ordinario Sleepy Maycomb Alabama, los años 30
Llamada a la aventura A Atticus se le pide que defienda a Tom Robinson, un hombre negro acusado de violación.
Negativa Se da cuenta de la atención que este caso traerá, y que va a exponer a su familia a la crueldad de la sociedad. El viaje psicológico de Atticus y de su familia comienza mientras que batallan moral contra prejuicios en el sur.
Mentor / Ayudante Calpurnia es a menudo el ayudante de Atticus. Ella es su cocinera negra y disciplinaria para los niños. Ella actúa como el pasaje para los Finches en la comunidad negra. El Mentor de la novela es la señorita Maudie, que, como Atticus, cree en la Justicia y se hace amiga de los niños.
Cruzando el umbral A medida que el juicio comienza, la hostilidad hacia los pinzones crece. Aunque Atticus sabe cuál será el veredicto, promete hacer todo lo posible por Tom.
Prueba / Aliados / Enemigos Muchos de los habitantes del pueblo se convierten en enemigos durante el juicio. Permiten que su racismo nuble su juicio y moralidad:
  • Bob Ewell
  • Walter Cunningham Sr.
  • Walter Cunningham Jr.
  • La comunidad blanca
Enfoque El juicio termina con un veredicto de culpabilidad, pero el viaje de Scout no ha terminado. Todavía enfrenta dificultades causadas por la participación de su padre en el juicio.
Ordalías Algún tiempo después del juicio, Scout y Jem están caminando a casa. Bob Ewell los ataca. Boo Radley, que es agorafóbico, sale de su casa para salvar a los niños y mata a Ewell en una pelea.
Recompensa Las vidas de Scout y Jem se salvan.
Camino de vuelta Scout gana una educación moral, sus vidas se salvan, y su fe en la bondad de la humanidad es algo restaurado por Boo, que arriesgó su vida por ellos.
Expiación El sheriff rige la muerte accidental de Ewell, diciendo que cayó sobre su propio cuchillo. "Que los muertos entierren a los muertos".
Regreso La decisión del Sheriff de no condenar a Boo restaura la fe de Scout y Jem en la justicia y la humanidad. Mientras que Atticus no cree que esto sea correcto al principio, Scout le explica que enviar a Boo a la cárcel sería como matar a un mockingbird. Estas palabras prueban que Scout ha aprendido una lección valiosa, y ha llegado a un círculo completo en su viaje.

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)


Instrucciones del estudiante

Utiliza la historia de To Kill a Mockingbird y compárala con la estructura narrativa del Viaje del Héroe.


  1. Haga clic en "Usar esta plantilla" de la asignación.
  2. Describa y describa cómo la historia del personaje elegido encaja (o no encaja) en cada una de las etapas del Viaje del Héroe.
  3. Finalizar imágenes, editar y corregir su trabajo.
  4. Guarde y envíe el guión gráfico a la asignación.



(Utilice esta rúbrica o crear su propio en Quick Rubric .)





Asignación de Copia

Iniciar mi Prueba Gratuita

Tablas de Vocabulario Visual


Asignación de Copia



Otra gran manera de involucrar a sus estudiantes mediante la creación de un guión gráfico que utiliza el vocabulario de Matar a un ruiseñor. Aquí está una lista de algunas palabras de vocabulario se enseñan comúnmente con la novela y un ejemplo de una tabla de vocabulario visual.


Ejemplo Vocabulario Palabras de Matar a un ruiseñor

  • ambladura
  • Domiciliado
  • repertorio
  • temeridad
  • mortificación
  • incursión
  • temeridad
  • inmaculado
  • rectitud
  • resentimiento
  • tiránico
  • exponer
  • filípica
  • destartalado
  • consultar
  • conceder
  • Vestidos
  • arbitrar
  • apoplético
  • ondular
  • denuncia
  • altercado
  • eclesiástico
  • prerrogativa
  • mordaz
  • aquiescencia

En el tablero de vocabulario los estudiantes pueden elegir entre venir con su uso del tablero de vocabulario, encontrar el ejemplo específico del texto, o representarlo sin palabras.

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)


Instrucciones del estudiante

Demostrar su comprensión de las palabras de vocabulario en Matar a un ruiseñor mediante la creación de visualizaciones.


  1. Elija tres palabras de vocabulario de la historia y escríbalas en los cuadros de título.
  2. Encuentre la definición en un diccionario impreso o en línea.
  3. Escribe una oración que usa la palabra del vocabulario.
  4. Ilustre el significado de la palabra en la celda utilizando una combinación de escenas, caracteres y elementos.
    • Como alternativa, utilizar Photos for Class para mostrar el significado de las palabras con la barra de búsqueda.
  5. Guarde y envíe su guión gráfico.



(Utilice esta rúbrica o crear su propio en Quick Rubric .)





Asignación de Copia

Iniciar mi Prueba Gratuita

Un rápido para matar a un sinsonte

La historia clásica de To Kill a Mockingbird ha tocado generaciones desde que fue escrita a finales de los años 1950. Durante la gran depresión, en Maycomb, Alabama, la historia se centra alrededor de la familia Finch. Atticus, el padre, un prominente abogado, toma un caso defendiendo a un hombre negro inocente. Aunque Atticus demuestre claramente que su cliente es inocente, el jurado totalmente blanco aún condena al acusado.

Atticus está criando a sus dos hijos pequeños, Scout, y Jem. Con su elección para defender a Tom Robinson, la familia de Atticus está expuesta a las presiones del racismo y el odio. Durante la novela, el lector llega a ver el juicio a través de los ojos de un joven, libre de los prejuicios "que la adultez trae. Mientras que la mayor parte de la ciudad evita la familia de Finch, la comunidad negra comienza a abrazarlos.

Scout, la joven hija de Atticus, también en este momento tiene una fascinación con la casa de Radley. A través de rumores, el lector aprende Boo Radley es un introvertido extremo, y vive en un misterioso, casa embrujada en su calle. Su estilo de vida recluso chispea la imaginación de Scout, su hermano Jem, y su amigo Dill, y que a menudo actúan lo que piensan Boo es como. Atticus los atrapa un día, insiste en que lo que están haciendo está mal, y les pide a los niños que consideren la vida desde la perspectiva de Boo. Enredado con Boo, Scout piensa que les deja regalos. Ella también cree que una noche cuando ella no está mirando él pone una manta sobre ella mientras que ella se coloca y mira la casa de un vecino en el fuego. Boo termina siendo un símbolo importante en la novela, y la fuente de dos valiosas lecciones aprendidas por Scout más tarde.

La historia culmina cuando Bob Ewell, el hombre que enmarcó a Tom, busca a Scout para vengarse de Atticus haciendo una burla de él en la corte. Una noche, cuando Scout y su hermano están caminando a casa, él los ataca, hiriendo a Jem. Sin embargo, Boo Radley viene al rescate y lo mata. El sheriff se da cuenta de lo que ha pasado, y cubre a Boo, sugiriendo que Bob cayó sobre su propio cuchillo.

Finalmente, Scout conoce y entiende a Boo. Ella abraza las lecciones que su padre le enseñó: practica la comprensión y la comprensión, y ninguna cantidad de odio o prejuicio puede arruinar la fe en la bondad humana.


Preguntas esenciales para matar a un Mockingbird

  1. ¿Cómo pueden los sesgos ser dañinos?
  2. ¿Cuáles son las diferentes maneras en que una persona puede mostrar valor?
  3. ¿Debe la gente poder tener opiniones que dañan a otros?
  4. ¿Está bien que la justicia no siempre sea justa?

Otras Planes de Lecciones e Ideas de Actividades

  1. Observe cómo se ve a Boo Radley y cómo cambia esa vista desde el principio hasta el final de la novela.
  2. Siga el caso de la corte utilizando seis celdas que representan los eventos principales.
  3. Dé tres ejemplos de la raza contra la justicia .
  4. Compara y contrasta Scout y Jem.

Atribuciones de la Imagen


Ayuda Compartir Storyboard That !

¿Buscas Más?

¡Echa un vistazo al resto de nuestras Guías para Maestros y Planes de Lección!


Todas las guías de maestros y planes de leccionesEd Tech BlogEscuela PrimariaELA Escuela MediaELA Escuela SecundariaLengua extranjeraEducación EspecialHistoria de Estados Unidos y Estudios SocialesHistoria del Mundo

Nuestros Carteles en ZazzleNuestras Lecciones Sobre los Maestros Pagan a los Maestros
http://www.storyboardthat.com/es/teacher-guide/matar-a-un-mockingbird-por-harper-lee
© 2017 - Clever Prototypes, LLC - Todos los derechos reservados.
Iniciar mi Prueba Gratuita
Explorar Nuestros Artículos y Ejemplos

Pruebe Nuestros Otros Sitios Web!

Fotos para Clases - Búscar fotos seguras y buenas! (Es incluso cita para usted!)
Quick Rubric - Fácil de hacer y compartir rúbricas!
¿Prefieres un idioma diferente?

•   (English) To Kill a Mockingbird   •   (Español) Matar a un Ruiseñor   •   (Français) Tuer un Oiseau Moqueur   •   (Deutsch) Um Eine Spottdrossel zu Töten   •   (Italiana) Buio Oltre la Siepe   •   (Nederlands) To Kill a Mockingbird   •   (Português) Matar a Esperança   •   (עברית) אל תיגע בזמיר   •   (العَرَبِيَّة) لقتل الطائر المحاكي   •   (हिन्दी) एक Mockingbird को मारने के लिए   •   (ру́сский язы́к) Убить Пересмешника   •   (Dansk) At Dræbe en Drossel   •   (Svenska) To Kill a Mockingbird   •   (Suomi) Kuin Surmaisi Satakielen   •   (Norsk) Å Drepe en Sangfugl   •   (Türkçe) Bir Alaycı kuş Öldürmek İçin   •   (Polski) Zabić Drozda   •   (Româna) Să Ucizi o Pasăre Cântătoare   •   (Ceština) Zabít Drozda   •   (Slovenský) Zabiť Mockingbird   •   (Magyar) To Kill a Mockingbird   •   (Hrvatski) Ubiti Mockingbird   •   (български) Да Убиеш Присмехулник   •   (Lietuvos) Nužudyti Strazdą Giesmininką   •   (Slovenščina) Ubiti Ptico Oponašalko   •   (Latvijas) Nogalināt Lakstīgalu   •   (eesti) Tappa Laulurästast