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Número de las Estrellas de Lois Lowry

Guía del Profesor por Becky Harvey

Encuentra este tronco común alineado Guía para el maestro y más bién él en nuestra Escuela Media ELA Categoría!

Número de las Estrellas Planes de Lección

Actividades Estudiantiles para Número de las Estrellas incluyen:

Number the Stars de Lois Lowry, es una ficción histórica realista que retrata a una joven danesa, Annemarie, durante la ocupación nazi. La mejor amiga de Annemarie Ellen y su familia son judías, y como tal, están siendo cazadas por los nazis. La familia entera de Annemarie trabaja incansablemente y en su propio peligro para ahorrar la familia de Ellen, así como muchos otros desconocidos a ellos. Muchos, muchos daneses se rebelaron secretamente contra la invasión indeseable de su país. Como resultado, la Resistencia Danesa se formó y los miembros encontraron maneras de socavar a los nazis.

Una de esas maneras era escabullir a los judíos daneses y llevarlos a la seguridad de Suecia, un país que Alemania no quería ocupar y que permaneció neutral durante el transcurso de la guerra. Los padres y el tío de Ellen, así como el novio de su hermana muerta, trabajan incansablemente para alejarlos de los ojos de los soldados y de sus perros siempre olfateantes.


Para obtener más información sobre la enseñanza del Holocausto, ver nuestra Historia del Holocausto Guía del profesor .


Storyboard That también ofrece un paquete de imágenes ampliado (incluido con la suscripción) que contiene imágenes gráficas, incluidas las víctimas del Holocausto y los soldados y los símbolos nazis; Debido a la naturaleza de este material, se oculta por defecto. HAGA CLIC AQUÍ para modificar la configuración de su cuenta.

Número de las Estrellas planes de lecciones, actividades estudiantiles y organizadores gráficos

FAST Mapa de caracteres | Número de las estrellas

A medida que los estudiantes leer el número del libro Stars, un guión puede sirve como un registro de referencia de carácter útil. Este registro (también llamado un mapa de caracteres ) permite a los estudiantes para recordar información y detalles sobre los personajes importantes relevante. Con el mapeo de personajes, es fácil para los estudiantes a seguir a lo largo y tomar las sutilezas que hacen que la lectura más agradable!

En este "FAST" Mapa de caracteres, los estudiantes deben indicar de cada personaje sentimientos, acciones, dichos y pensamientos.

Puede hacer clic en este mapa y crear una copia en la cuenta del profesor. Siéntase libre de usarlo como está, o de editarlo para el nivel de su clase. Imprimirlo como hojas de trabajo, para que sus estudiantes terminen mientras que lee, es una manera rápida y fácil de incorporar este mapa del carácter en su aula

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SWBST - Alguien Quiso Pero Entonces | Número de las estrellas

Los storyboards pueden ayudar a los estudiantes a identificar partes importantes de un libro y permitirles averiguar, visualmente, cuáles son las consecuencias de ciertas acciones.


  • En este ejercicio en particular, los estudiantes eligen un personaje y los introducen en la primera celda Alguien.
    Ana María

  • En la segunda celda, The Wanted, el estudiante representa una meta de su carácter.
    Annemarie sólo quiere que sus amigos estén a salvo de los nazis

  • Pero el centro celda muestra un conflicto, algo que podría mantener la cosa deseada suceda.
    Los nazis comprueban quién es judío y quién no.

  • En la cuarta celda Así, los estudiantes mostrarán lo que el personaje hizo para ayudar a resolver el problema.
    La familia de Annemarie trabajó juntos para sacar a los Rosens del país y salir de peligro.

  • En el final de células Entonces, el estudiante debe mostrar el resultado final.
    La familia Rosen es segura en Suecia.

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Diagrama del diagrama | Cuenta las estrellas Resumen


Asignación de Copia



Un uso común de Storyboard That es ayudar a los estudiantes a crear un diagrama de trama de los acontecimientos a partir de un libro. No sólo es una gran manera de enseñar las partes de la trama, sino que refuerza los eventos importantes y ayudar a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias.



Trazar el Diagrama Ejemplo de Número de las Estrellas

Exposición

Número de las Estrellas comienza con Annemarie y Ellen, su amigo judío, que tiene un encuentro con algunos soldados nazis. Ellos tienen mucho miedo de los soldados.


Conflicto

Los nazis quieren reunir a la población judía danesa, a pesar de un acuerdo de que no serían agresivos.


Aumento de la acción

La familia de Annemarie decide ayudar a hurtadillas a Ellen, su familia y otros daneses judíos que Annemarie no conoce, a la seguridad de Suecia al contrabandearlos en el barco de pesca del tío Henrik.


Clímax

Annemarie tiene la tarea de llevar una cesta muy importante llena de golosinas de almuerzo al tío Henrik. Ella no se da cuenta, pero el pañuelo que está lleno bajo el almuerzo está cubierto con una droga especial que los científicos de resistencia han formulado. Atrae a los perros de guardia nazis, pero cuando los perros olfatean la sustancia, les hace perder su sentido del olfato, haciéndolos inútiles para encontrar judíos clandestinos. Annemarie es detenida por algunos soldados nazis y casi tiene su cesta entera tomada. Sin ese pañuelo, los Rosens y todos los demás polizones del barco de Henrik habrían sido descubiertos.


Acción descendente

Los Rosens y los otros judíos están empaquetados en el bote y los perros no los detectan porque han olido el pañuelo.


Resolución

Todos los judíos que el tío Henrik navegó a Suecia están sanos y salvos en el país neutral. Annemarie puede sentarse tranquilamente y pensar con cariño en su amiga, Ellen.


(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)


Instrucciones del estudiante

Crear un diagrama visual de trama cuenta las estrellas.


  1. Separar la historia en la Exposición, Conflicto, acción creciente, Climax, acción que cae, y la Resolución.
  2. Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia.
  3. Escriba una descripción de cada uno de los pasos del diagrama de diagrama.



(Utilice esta rúbrica o crear su propio en Quick Rubric .)





Asignación de Copia

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La identificación de Temas en cuenta las estrellas

Temas, símbolos y motivos cobran vida cuando se utiliza un guión gráfico. En esta actividad, los estudiantes identificarán un tema del libro, cuenta las estrellas, y apoyar sus decisiones con los detalles del texto.

El uso de un mapa de araña y las células con las cajas descripción, los estudiantes deben representar escenas de la historia que ilustran cómo los personajes del libro demostraron valentía.


Valentía

  • Cuando corren por la calle, las chicas son detenidas por un oficial nazi.

  • Peter visita al científico para ayudar a la Rebelión.

  • Cuando los soldados alemanes detienen a Ellen, ella no tiene ni idea de que el pañuelo tiene una solución especial en él que mantiene a los perros de oler. Es elemental en los planes de escape que tiene el tío Henrik.

  • Los judíos daneses tuvieron que ser muy valientes para esconderse en el barco, sin saber si los perros podrían olfatearlos, permitiendo su captura.

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Al comparar el número de las Estrellas libro a la Historia

A menudo, tenemos conocimientos sobre un tema, o investigamos el tema durante el transcurso del tiempo en el que leemos nuestros libros. Las ficciones históricas son libros que usan un lugar real y el tiempo como escenario de una historia de ficción. Estas historias a menudo parecen realistas y pueden basarse en cuentas reales de algo que realmente sucedió.

En cuenta las estrellas, la ocupación de Dinamarca por Alemania y su incautación prevista de todo el pueblo judío realmente sucedieron. El Movimiento de Resistencia Danés también era real. Los personajes de Lowry, aunque hacen muchas de las cosas que los daneses hicieron para ayudar a los judíos daneses, son ficticios. Estaban basados en personas reales, pero a diferencia de la cuenta en El Diario de Ana Frank , estos personajes en realidad nunca vivieron.


El esfuerzo de rescate danés

Número de las estrellas

En el libro, hay muchos pescadores que también ayudaron a salvar las vidas de las personas que eran cazadas por los nazis. Peter era un miembro activo de la resistencia danesa, y tío Henrik era uno de los pescadores que zarparon a la gente a Suecia para la seguridad.

Vida real

Más de 7.200 ciudadanos judíos de Dinamarca fueron salvados debido a los esfuerzos del Movimiento de Resistencia Danés. Los pescadores hicieron el contrabando de dioses judíos a Suecia.


Detención nazi

Número de las estrellas

La gente fue recogida de las calles y enviada a campos de detención, simplemente por ser judía.

Vida real

Los nazis cazaron y encarcelaron a judíos. Segregaron a las personas basándose en la religión, el género y la raza. Muchas personas a quienes los nazis no les gustaban fueron enviados a campos de prisioneros.

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Una sinopsis rápida de número de las estrellas (Contiene spoilers de la trama)

Annemarie Johansen vive en Dinamarca durante la Segunda Guerra Mundial. Su mejor amiga es Ellen Rosen. Están tan cerca como las hermanas. Ellen es judía y los nazis acaban de invadir Dinamarca. Supuestamente, es una infiltración no agresiva. Sin embargo, los nazis continúan la redada de judíos, como lo hicieron en otros países. Annemarie y Ellen tienen miedo de todos los soldados que caminan por las calles con armas y perros. Incluso se detienen por correr una carrera por la calle.

La hermana de Annemarie, Lise, había sido parte del Movimiento de Resistencia Danés. Su propósito era luchar contra la invasión y ocupación de los nazis. Terminaron salvando casi a todos los 8.000 judíos daneses cuando los nazis decidieron que era hora de redondearlos. Lise fue asesinada durante una manifestación, pero la familia todavía piensa en ella a menudo y hace que Annemarie triste pensar en ella. El hecho de que Lise tuviera el cabello muy oscuro le hacía fácil pasar a Ellen como ella cuando los alemanes llegaron a inspeccionar la casa de Johansen.

Una noche, mientras Annemarie piensa solemnemente en su hermana Lise, recuerda una historia que su papá le había contado sobre el rey. Uno de los soldados alemanes había estado en una muchedumbre cuando el rey de Dinamarca montó cerca en su caballo. El soldado preguntó a un muchacho donde estaban todos sus guardias y soldados. El muchacho dijo: "Todo Dinamarca es su guardaespaldas". Y de alguna manera, no sólo los daneses se cuidan del rey, sino que todos cuidan y se cuidan también. Por eso los alemanes tuvieron tanta dificultad para reunir a judíos en Dinamarca. Trabajando juntos, los daneses rescataron a más de 7.200 judíos, de los 8.000 que vivieron allí durante la ocupación.

La familia de Annemarie hizo su parte, también. Ellos organizaron una falsa muerte tan elaborada que muchos judíos pudieron reunirse en la casa del tío Henrik para prepararse para su huida. Tenían un ataúd cerrado en la sala de estar y le dijeron a un guardia que el médico la había requerido cerrado porque "tía abuela Bertie" había muerto de tifus. El tío Henrik va a su barco para prepararse. Los "dolientes" judíos se escabullen al barco en pequeños grupos durante toda la noche. Peter, el prometido de Lise y un feroz combatiente de la Resistencia, trae un paquete importante a la Sra. Johansen. Debe llegar al bote antes de la mañana. La señora Johansen se propuso llevarla a Henrik, pero ella se rompe el tobillo sobre una roca suelta. Cuando Annemarie se da cuenta de que su madre está herida, la trae adentro. La Sra. Johansen le dice que tome el sobre y lo ponga bajo una servilleta y algo de comida y lo traiga a su tío. La Sra. Johansen dice que si los soldados la detienen, diga que está trayendo el almuerzo a su tío, un pescador. Annemarie se detiene con los guardias y ellos pasan por toda su cesta y se ríen del pañuelo que está en el sobre oculto. La dejaron en su camino.

Resulta que el pañuelo era primordial en el plan de escape. Peter había trabajado con los científicos de la Resistencia para llegar a una fórmula que atraería a los perros con su olor, pero también haría a los perros incapaces de oler nada durante un período de tiempo después. Henrik lo mantuvo en la parte delantera del barco, así que aunque los nazis subieron a bordo y revisaron a polizones con perros entrenados para olfatear a los humanos, una vez que olían el producto químico en el pañuelo, no pudieron detectar a ninguno de los judíos que estaban empacados como sardinas bajo las tablas del barco. Henrik vio a los Rosens a salvo en las costas de Suecia.

El libro termina con la guerra llegando a su fin. Los Johansens han cuidado sus casas de vecinos judíos, esperando su regreso seguro. Peter y otros miembros de la Resistencia habían sido asesinados por los nazis antes del final de la guerra. La autora, Lois Lowry, también termina con un poco de tidbit sobre cuánto de la historia es real. Aunque los personajes son ficticios, se basan en la vida de un buen amigo de Lowry que pasó su infancia en Copenhague, Dinamarca durante la guerra. También afirma que el pañuelo era una cosa real. Fueron dados a todos los capitanes de barco y contenían sangre de conejo y cocaína para atraer e incapacitar a los perros.


Preguntas esenciales para el número de las estrellas

  1. ¿Qué riesgo tendrías para salvar a tus amigos y vecinos?
  2. ¿Qué tan importante es la confianza?


Atribuciones de la Imagen


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