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Rey Lear de William Shakespeare

Guía del Profesor por Kristy Littlehale

¡Encuentre esta Guía del Maestro alineada con el Núcleo Común y más como ella en nuestra Categoría de la Escuela Secundaria ELA!

Planes de Lección King Lear

Actividades Estudiantiles para rey Lear incluyen:

El rey Lear es una de las obras más complejas escritas por William Shakespeare, con sus muchos personajes, disfraces y resultados sorprendentes. La obra se basa en la historia del rey Leir de Gran Bretaña, que supuestamente gobernó en el siglo VIII aC, y cuya vida y reinado se detallan en la obra de Geoffrey de Monmouth en el siglo XII, Historia Regum Britanniae o Historia de los Reyes de Gran Bretaña . Típico de la mayoría de las tragedias de Shakespeare, el viejo rey Lear es llevado a la ruina, y eventualmente a la muerte, por un defecto trágico: su estupidez estimulada por su orgullo. Shakespeare examina muchos temas e ideales universales tales como los peligros de la tontería y la manipulación, las consecuencias de la codicia y la agridulce felicidad de la redención y la reconciliación. También intrínseca a sus obras, Shakespeare aprovecha la oportunidad para hacer alguna instrucción moral a la monarquía sobre compartir la riqueza con los pobres. El Rey Lear , aunque complejo, también proporciona al público una simple advertencia sobre lo que sucede cuando confiamos en nuestro orgullo y ego, en lugar de nuestra razón, para tomar nuestras decisiones.

rey Lear planes de lecciones, actividades estudiantiles y organizadores gráficos

King Lear Resumen


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Los estudiantes pueden crear y mostrar un guión gráfico que capture el concepto de la Estructura de Cinco Actos haciendo un guión gráfico de seis celdas, como el siguiente. Para cada celda, haga que los estudiantes creen una escena que siga los actos en orden: prólogo, conflicto , acción ascendente , clímax, acción descendente y desenlace.



Ejemplo de la estructura del Rey Lear Five Act

Acto 1: Prólogo

El rey Lear, en su vejez y en su vacilación, desea entregar su trono a sus hijas para que pueda retirarse con 100 caballeros para un séquito y disfrutar del tiempo que le queda. Exige que cada hija le diga cuánto lo ama para que pueda dividir su herencia con ellos.


Acto 1: Conflicto

El rey Lear escoge imprudentemente a sus dos hijas mayores, Goneril y Regan, sobre su más joven, Cordelia, porque le halagan mientras que Cordelia cree en hechos sobre discurso. El rey la desheredó y Cordelia se fue a casar con el rey de Francia. Lear también destierra al Conde de Kent por defender a Cordelia. Mientras tanto, Edmund, el hijo ilegítimo del conde de Gloucester, está planeando convertir a su padre en su legítimo hijo Edgar, para que pueda heredar las propiedades del conde.


Acto 2: Aumento de la Acción

Goneril y Regan maltratan a su padre y no muestran nada más que desdén por él. Kent regresa disfrazado, sirviendo lealmente al rey para vigilar las cosas. Edmund realiza una falsa pelea con Edgar y convence a su padre de que Edgar quiere matar a Gloucester. Después de que Kent es puesto en las existencias por Cornwall para luchar con Oswald, el rey llega y se enfurece. Goneril llega, y ella y Regan solidifican su alianza exigiendo que el rey se deshaga de todos sus caballeros. El rey, casi llorando y perdiendo los sentidos con pena, se va galopando en la noche tempestuosa.


Acto 3: Clímax

El rey de Francia ha pedido una guerra contra Inglaterra. Gloucester va tras el rey Lear para ayudarle, diciéndole a Edmund sus planes, que traiciona rápidamente a su padre a las hermanas. En la noche tormentosa, el Rey Lear, su Loco, Kent y Edgar, disfrazados de mendigo y llamándose "Tom", se refugian en una choza. Gloucester los encuentra y contrabandea al rey a Dover porque hay complots en su contra. Gloucester es arrestado por los hombres de Cornualles, y Cornwall se sacude los ojos. Uno de los sirvientes de Cornualles entra y da muerte a Cornwall antes de que él mismo sea asesinado.


Acto 4: La caída de la acción

Gloucester está desesperado, pero Edgar, aún disfrazado, lo salva del suicidio y lo lleva a Dover. Mientras tanto, Goneril y Edmund han comenzado un romance, y Goneril quiere a su marido Albany fuera de la imagen porque ella lo encuentra para ser débil. Cornwall muere, y ella se preocupa de que el viudo Regan le robará a Edmund. El sirviente de Goneril, Oswald, encuentra e intenta matar a Gloucester, pero Edgar lo mata en su lugar. Recupera una carta de Oswald de Goneril que muestra sus planes para matar a Albany y casarse con Edmund. Al mismo tiempo, el rey Lear ha sido llevado a Cordelia, que lo está alimentando de vuelta a la cordura.


Acto 5: Denouement

Edgar entrega la carta a Albany antes de la batalla. Goneril y Regan están luchando por Edmund, que se ha comprometido a ambas hermanas. Edmund captura a Lear y Cordelia en la batalla y ordena a Cordelia que la maten haciendo que parezca una colgadura suicida. Albany revela su esposa y la traición de Edmund; Al mismo tiempo, Regan enferma. Albany desafía Edmund a luchar, y Edgar llega en armadura, lucha Edmund, y lo derrota. Él revela su identidad y el hecho de que su padre ha muerto. Edmund se suicida poco después de descubrir que Goneril envenenó a Regan y luego se apuñaló. Lear mata al hombre que cuelga a Cordelia, pero no a tiempo, y muere de pena. Albany rinde el poder a Kent y Edgar.



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Instrucciones del estudiante

Cree un diagrama de diagrama visual del rey Lear .


  1. Separar el juego en el prólogo / exposición, la acción ascendente, el clímax, la caída de la acción y denouement.
  2. Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los actos.
  3. Escriba una descripción de cada uno de los pasos del diagrama de diagrama.



(Utilice esta rúbrica o crear su propio en Quick Rubric .)





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Personajes del Rey Lear

A medida que los estudiantes leen, un guión puede servir como un útil registro de referencia de carácter. Este registro (también llamado un mapa de caracteres) permite a los estudiantes recordar información relevante sobre personajes importantes. Al leer una obra, los pequeños atributos y detalles frecuentemente cobran importancia a medida que avanza la trama. Con la asignación de caracteres , los estudiantes registrar esta información, ayudándoles a seguir a lo largo y coger las sutilezas que hacen la lectura más agradable!


Personajes del Rey Lear

  • Rey Lear
  • Goneril
  • Regan
  • Cordelia
  • Conde de Kent
  • Conde de Gloucester
  • Edgar
  • Edmund
  • El tonto
  • Duque de Albany
  • Duque de Cornualles
  • Oswald

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Conflicto Literario Actividad Estudiantil Para el Rey Lear


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Storyboard es una excelente manera de centrarse en los tipos de conflictos literarios.

Hacer que los estudiantes creen storyboards que muestren la causa y el efecto de diferentes tipos de conflictos fortalece el pensamiento analítico sobre los conceptos literarios. Haga que sus estudiantes elijan un ejemplo de cada conflicto literario y represéntelos usando el creador del guión gráfico. En el guión gráfico, un ejemplo de cada conflicto debe ser representado visualmente, junto con una explicación de la escena, y cómo se ajusta a la categoría particular de conflicto.


Ejemplos de Conflicto Literario en el Rey Lear

Hombre vs. hombre

Goneril y Regan se aliaron inicialmente entre sí para ganar tanto poder como sea posible; Sin embargo, una vez que Edmund entra en escena, conduce una cuña entre las hermanas. Como resultado de su promesa de amor a ambas mujeres, Goneril envenena a Regan. Una vez que Regan muere, y el esposo de Goneril, Albany, revela que sabe de su traición, se suicida.


Hombre frente a sí mismo

King Lear se da cuenta de que cometió un error al otorgarle su reino y sus poderes a Goneril y Regan mientras desarmaba totalmente a Cordelia. Está tan afligido por este grave error que poco a poco pierde el contacto con la realidad, su ingenio sólo se restableció una vez que Cordelia lo acepta.


Hombre vs. Sociedad

Edmund, como hijo ilegítimo, no tiene derecho a ninguna de las tierras o propiedades de su padre. Él no siente que es justo que tenga menos sólo porque su padre tuvo una aventura. Sin embargo, debido a que las leyes de la sociedad noble dicta que los hijos ilegítimos no son legalmente elegibles para recibir una herencia por su derecho de nacimiento, Edmund quiere cambiar esto convirtiendo a su padre contra su hijo legítimo, Edgar.


Hombre vs. Naturaleza

Cuando el Rey Lear se da cuenta del grave error que cometió al confiar a Goneril ya Regan el poder, esta turbulencia interna se refleja en la tormenta furiosa que se apodera de la noche. La tormenta amenaza la salud de Lear mientras está afuera, rasgando su cabello y llorando en desesperación.


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Instrucciones del Estudiante

Crear un guión gráfico que muestre al menos tres formas de conflicto literario en el Rey Lear .


  1. Identificar conflictos en King Lear .
  2. Clasifique cada conflicto como Carácter vs. Carácter, Carácter vs. Ser, Carácter vs. Sociedad, Carácter vs. Naturaleza, o Carácter vs. Tecnología .
  3. Ilustrar conflictos en las celdas, utilizando personajes de la historia.
  4. Escribe una breve descripción del conflicto debajo de la celda.
  5. Guarde y envíe la asignación.



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Temas, símbolos y motivos Actividad estudiantil para el rey Lear


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Temas, símbolos y motivos cobran vida cuando se utiliza un guión gráfico. En esta actividad, los estudiantes identificarán los temas y símbolos de la obra, y apoyarán sus elecciones con detalles del texto.


King Lear Temas a buscar y discutir

Locura y Manipulación

Tanto el Rey Lear como Gloucester son tontos en su prisa por creer a sus hijos engañosos, lo que les permite ser manipulados fácilmente. Las hijas de Lear lo manipulan con sus palabras para hacerle creer que merecen un trozo del reino. Cordelia, por su negativa a participar en un ejercicio tan trivial, es desheredada y desterrada por Lear porque era demasiado tonta para ver que su sinceridad estaba en su negativa a aplacarlo con palabras sin sentido. Para conducir más lejos este punto a casa, rey Lear permite que el tonto sea uno de sus confidentes y aliados más cercanos durante su lucha, y el tonto constantemente recuerda y regaña al rey por su locura. Gloucester es engañado por Edmund con la letra falsa de Edgar y la lucha imaginaria de la espada y la herida que los estadios de Edmund. Su negativa a seguir sus instintos lo llevan a confiar en el hijo equivocado.


Instrucción moral para la nobleza

Shakespeare es conocido por utilizar sus obras para enviar morales importantes o advertencias a la monarquía de manera velada (para mantener la cabeza pegada a sus hombros). El rey Lear entrega dos importantes instrucciones morales para la nobleza que vale la pena anotar. El rey Lear, mientras estaba fuera de la tormenta, piensa que, como rey, nunca se tomó tiempo para entender las dificultades de la gente empobrecida. Él sugiere que la nobleza debe salir y aprender lo que es ser un "miserable" y luego compartir más riqueza con ellos para crear un mundo más "justo". La segunda instancia de la instrucción moral viene cuando Gloucester paga "Tom" por llevarlo al borde del "acantilado". Le dice a Tom que un hombre rico debe sentir dolor y agonía para ser obligado a distribuir su "exceso de riqueza" hasta Cada hombre tiene suficiente riqueza.


Las consecuencias de la codicia

Mientras que inicialmente parece que todos los buenos personajes terminan por última vez, Goneril, Regan, Cornwall, Oswald y Edmund se enfrentan a sus más prematuras muertes como resultado de su búsqueda de poder y riquezas. Goneril, Regan, y la codicia de Cornwall por el poder revela su absoluta crueldad, que dirigen al rey Lear y Gloucester. La codicia de Edmund por la herencia de su padre revela su despreciable traición a su único hermano. Las acciones de Oswald van más allá de las órdenes de su amo: ve la oportunidad de aprehender a Gloucester y, a su vez, contempla muchos honores y gracias y una escalada en la casa una vez que Goneril se convierta en Reina.


Reconciliación y redención

Mientras Lear y Gloucester permiten que sus defectos se interpongan en el camino de su razón y cometan un grave error al decidir en qué niños confían, finalmente pueden reconciliarse con Cordelia y Edgar y encontrar perdón con ellos. Esta redención por sus pecados de dos personajes muy desinteresados ​​no absuelve su culpa y dolor, pero sí proporciona alguna rectificación de sus errores antes de morir.



Motivos y símbolos del Rey Lear para buscar y discutir

La ceguera de Lear y Gloucester

Tanto el rey Lear como el conde de Gloucester experimentan una ceguera metafórica que les hace perder la obvia devoción y el amor de sus honestos hijos en favor de la adulación y las mentiras de sus otros hijos. Esta ceguera finalmente conduce a su ruina, y luego a sus muertes. Ambos hombres también son ciegos a las verdaderas identidades de Kent y Edgar. Gloucester sufre una ceguera física también a manos de Cornwall, que al mismo tiempo revela el error de Gloucester al confiar en Edmund. Gloucester se deja vagar sin vista física, pero ver verdaderamente por primera vez, el error de su decisión.


La tormenta

En el momento exacto en que el Rey Lear realiza el verdadero carácter de sus hijas Goneril y Regan, junto con su error de desheredar a Cordelia, una gran tormenta comienza a enfurecerse. Refleja su propia agitación interna, junto con el desequilibrio de poder en la Gran Cadena del Ser. Otros personajes señalan que es una de las peores tormentas que han presenciado, lo que confirma la idea de que debido a que la Corona está en crisis, los cielos se están rebelando violentamente.


Disfraces

Tanto Edgar como Kent tienen que utilizar disfraces para esconderse a simple vista mientras completan sus metas. Para Kent, él quiere preservar la cordura y el reino del rey, y protegerlo de sus hijas malvadas. Se disfraza y se convierte en fiel servidor del rey, manteniendo una línea abierta de comunicación con Cordelia. Del mismo modo, Edgar tiene que disfrazarse de mendigo para escapar de la ira de su padre causada por Edmund. Mantiene su disfraz hasta que es capaz de derrotar a Edmund en una pelea adecuada, aunque su revelación de su identidad a su padre lo hace morir de dolor y alegría.


Culturas clásicas

A lo largo de la obra, los personajes hacen referencia a varios dioses e ideas griegas y romanas. El Rey Lear a menudo llama a los dioses por paciencia o en cólera, ya lo largo de la obra, Apolo, Júpiter, Júpiter, Juno y Cupido son mencionados. Edgar, como "Tom" hace referencia a Nero. El rey Lear llama a Edgar un "filósofo griego" y encuentra el parentesco con Edgar, que se divaga en tercera persona como "Tom", porque Lear mismo está comenzando a deslizarse en una cierta clase de locura divagación.


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Instrucciones del estudiante

Cree un guión gráfico que identifique temas recurrentes en King Lear . Ilustre las instancias de cada tema y escriba una breve descripción debajo de cada celda.


  1. Haga clic en "Usar esta plantilla" de la asignación.
  2. Identifique el tema (s) de King Lear que desea incluir y reemplazar el texto "Tema 1".
  3. Cree una imagen para ejemplos que represente este tema.
  4. Escribe una descripción de cada uno de los ejemplos.



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Rey Lear Como un Héroe Trágico


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El Rey Lear está lleno de importantes elementos literarios que los estudiantes pueden explorar. Uno de estos elementos es el héroe trágico , un protagonista que parece ser malfadado, y destinado a la fatalidad. En esta obra, el Rey Lear es el héroe trágico como su decisión absurda lleva a sí mismo ya muchos otros a su ruina y muertes.

El filósofo griego, Aristóteles, articuló primero los atributos o principios específicos de un héroe trágico. Para el storyboard a continuación, los estudiantes pueden usar una plantilla para el storyboard de las cualidades que hacen de King Lear un trágico héroe. El producto terminado esboza cada uno de los principios de Aristóteles con una explicación detallada de los atributos específicos.


ATRIBUTO DESCRIPCIÓN Ejemplo del Rey Lear
Hamartia El defecto del héroe que causa la caída El orgullo del rey Lear y el amor a la adulación lo llevan a otorgar su riqueza y poder a sus hijas basándose únicamente en lo bien que podrían halagarle con palabras.
Hubris Orgullo excesivo Como resultado del insensato juego del Rey Lear, Goneril y Regan reciben partes iguales en el reino. Enojado por la negativa de Cordelia a participar, el Rey Lear la desheredó, no dejándola otra opción que casarse con el Rey de Francia y dejar a Inglaterra en manos de sus hermanas hambrientas de poder.
Peripecia Inversión de la fortuna Goneril y Regan están aliados en su búsqueda de llenar el poder de su padre. Ellos lo tratan terriblemente, quitan a los caballeros de su séquito, y encierran a su siervo.
Anagnorisis Momento de Descubrimiento Crítico Después de que Kent está encerrado en las acciones, el Rey Lear parece darse cuenta de su grave error y se mete en una terrible tormenta. Él es salvaje de la pena y comienza a perder su cordura.
Justicia Destino que no se puede evitar Mientras Lear se da cuenta de sus errores, y finalmente se reconcilia con Cordelia, las fuerzas de Albany y Edmund ya son demasiado fuertes. Derrotan fácilmente a Lear ya Cordelia, y Edmund los toma prisioneros.
Catarsis El sentimiento de piedad o miedo de la audiencia después de la caída del héroe Mientras Edgar es capaz de exponer las mentiras de Edmund por lo que realmente es, ya es demasiado tarde: Edmund ya envió un guardia para matar a Cordelia y al Rey Lear. El Rey Lear mata al guardia, pero no es a tiempo de salvar la vida de Cordelia. Con el corazón destrozado, el rey Lear muere mientras sostiene su cuerpo en sus brazos. El público se siente lástima que Lear se haya dado cuenta de sus errores, pero no se les dará la oportunidad de rectificarlos.

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Instrucciones del estudiante

Crear un guión gráfico que muestra cómo el rey Lear puede ser considerado un héroe trágico.


  1. Identificar eventos de la obra o características del Rey Lear que se ajustan a los atributos aristotélicos de un héroe trágico.
  2. Ilustra ejemplos de Hamartia, Hubris, Peripeteia, Anagnorisis, Nemesis y Catharsis .
  3. Escribe una breve descripción debajo de cada celda que específicamente relaciona al Rey Lear como un héroe trágico.
  4. Guarde y envíe la asignación.



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Plan de Lección de Vocabulario para el Rey Lear


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Otra gran manera de involucrar a sus estudiantes es a través de la creación de storyboards que usan el vocabulario de King Lear . Aquí hay una lista de algunas palabras de vocabulario comúnmente enseñadas con la obra, y un ejemplo de un tablero de vocabulario visual.


Vocabulario del Rey Lear

  • Benigno
  • Maledicciones
  • bribón
  • cepo
  • abjurar de
  • tempestad
  • fiebre intermitente
  • envío
  • estratagema
  • Puyente
  • algarabía
  • Anunciado

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Instrucciones del estudiante

Demostrar su comprensión de las palabras de vocabulario en King Lear mediante la creación de visualizaciones.


  1. Elija tres palabras de vocabulario de la historia y escríbalas en los cuadros de título.
  2. Encuentre la definición en un diccionario impreso o en línea.
  3. Escribe una oración que usa la palabra del vocabulario.
  4. Ilustre el significado de la palabra en la celda utilizando una combinación de escenas, caracteres y elementos.
    • Como alternativa, utilice Photos for Class para mostrar el significado de las palabras con la barra de búsqueda.
  5. Guarde y envíe su guión gráfico.



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Rey leir

La inspiración para el juego de Shakespeare viene del libro de Geoffrey del Monmouth, publicado en 1136, llamado historia de los reyes de Gran Bretaña . Supuestamente, el rey Leir de los británicos gobernó en el siglo VIII aC, que es también sobre el tiempo que Roma fue fundada. Estos hitos coincidentes pueden contribuir a por qué Shakespeare salpicó la obra con tantas referencias a dioses y diosas romanas. La trama principal de la obra sigue de cerca la historia: el rey Leir tiene tres hijas, dos de las cuales lo halagan para recibir sus acciones del reino, y uno que realmente lo ama, pero se niega a jugar sus juegos. Leir también sólo pide 100 caballeros para su séquito, que sus hijas malvadas reducen a cero después de un par de años. Eventualmente, sus yernos se unen y lo derrocan, por lo que Leir se ve obligado a huir a Francia. Él, junto con Cordelia y sus fuerzas, atacan y retoman el trono de Inglaterra. Sin embargo, en la cuenta de Geoffrey de Monmouth, Leir reina por tres años después de que él recupere su corona, y entonces Cordelia lo sucede después. Shakespeare se aleja de estos eventos matando a Lear y Cordelia, y dejando el dudoso futuro del reino en manos de Kent y Edgar.


La Gran Cadena del Ser

Un concepto que era cercano y querido a los corazones de muchas personas medievales y renacentistas es la idea de la Gran Cadena del Ser . La Gran Cadena del Ser provee una jerarquía de papeles para la gente del mundo medieval, comenzando por Dios en la cima y eventualmente bajando a los animales y las plantas. Entre estos papeles están reyes y reinas, clérigos, caballeros y nobles, y finalmente campesinos. Esta jerarquía también es modelada en el sistema feudal que comenzó con el rey y corrió hacia los siervos. La mentalidad medieval sostuvo que si había una interrupción en esta cadena, generalmente en los niveles más altos de la jerarquía (tal como un noble usurpando el trono de un rey), el universo y la naturaleza responderían violentamente hasta que se restableciera el equilibrio. Esta creencia se refleja en muchas obras de arte y literatura, pero está especialmente presente en las obras de Shakespeare. Por ejemplo, en Julio César , los ciudadanos relatan acontecimientos extraños en la ciudad de Roma, incluyendo las manos de los hombres en llamas pero sin quemarse, una leona vagando por el Capitolio sin atacar y la sangre lloviendo en el Capitolio. Calpurnia comenta a César en advertencia:

Cuando mueren los mendigos no se ven cometas;
Los cielos mismos resplandecen la muerte de los príncipes.

Julio César II.ii.30-31

La advertencia de Calpurnia se hace realidad, porque poco sabe César, su mejor amigo planea asesinarlo la mañana siguiente. Esta interrupción en la Gran Cadena también tiene consecuencias para Bruto y Casio, y para toda Roma, ya que el asesinato de César provoca un período de caos y derramamiento de sangre para Roma, y ​​resulta en la muerte de Bruto y Casio. En King Lear , la interrupción causada por las acciones de Lear se refleja en la tormenta salvaje representada en el Acto III.

Hay muchas representaciones interesantes de La Gran Cadena del Ser que pueden ser fácilmente investigadas por los estudiantes. Algunas interpretaciones incorporan elementos sobrenaturales como ángeles y demonios; otros son muy específicos en sus clasificaciones de las jerarquías, incluyendo los animales "superiores" y "inferiores". Los estudiantes notarán, sin embargo, que la monarquía siempre se coloca en la cima, cerca de Dios, ya veces sólo debajo del Papa. Esto tiene que ver con el Derecho Divino de los Reyes, otro concepto que ayudó a las monarquías absolutistas a controlar la mayor parte de Europa durante cientos de años.

Nota lateral

Irónicamente, la patrona de Shakespeare, la reina Isabel I, tenía una historia familiar con romper la Cadena. Su padre, el rey Enrique VIII, se designó como el Jefe Supremo de la Iglesia de Inglaterra con su Acta de Supremacía en 1534. Esto interrumpió la jerarquía porque el rey Enrique reemplazó al Papa, que se creía fue designado por Dios, como cabeza de religiosos y políticos.



Preguntas esenciales para el rey Lear

  1. ¿Cómo puede el orgullo hacer que alguien tome decisiones tontas?
  2. ¿Por qué es importante pensar en una situación, en lugar de tomar decisiones precipitadas?
  3. ¿Cuáles son los peligros potenciales de la codicia?
  4. ¿Por qué es tan importante el perdón?
  5. ¿Cómo puede el sufrimiento ayudar a una persona a ser más empática y comprensiva?
  6. ¿Qué es la manipulación y por qué está mal?
  7. ¿Cómo parece que la naturaleza equilibra las pobres decisiones tomadas por la humanidad?
  8. ¿Qué cualidades tienen los héroes trágicos?


Atribuciones de la Imagen


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