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Un pájaro bajó el Paseo de Emily Dickinson

Guía del Profesor por Elizabeth Pedro

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Un Pájaro Vino Abajo los Planes de la Lección del Paseo

Actividades Estudiantiles para Un Pájaro Bajó la Caminata incluyen:

"A Bird Came Down the Walk" de Emily Dickinson es un poema que describe la breve reunión entre el narrador y un pájaro.

Un Pájaro Bajó la Caminata planes de lecciones, actividades estudiantiles y organizadores gráficos

Mantener el Control del Nuevo Vocabulario


Asignación de Copia



En esta actividad, los estudiantes demostrarán su comprensión de vocabulario palabras usando un modelo Frayer . Después de elegir una palabra, los estudiantes proporcionan una definición, características, ejemplos (sinónimos) y no-ejemplos (antónimos) de la palabra. A los estudiantes se les puede dar la palabra de vocabulario, o pueden usar palabras que han descubierto a través de su lectura del texto.

En este ejemplo se utiliza la palabra plashless:

  • Definición: De una manera fluida; Sin salpicaduras; Sin alterar la superficie del agua.
  • Características: "o mariposas, fuera de Bancos de mediodía, Salto, plashless ya que nadar."
  • Ejemplos: Suavemente; Fluidamente; Hábilmente esmeradamente; graciosamente
  • No ejemplos: mal; embarazosamente; Sin atrevimiento

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)


Instrucciones del Estudiante

Cree un modelo Frayer para una de las palabras del vocabulario del "A Bird Came Down the Walk".


  1. Elija una palabra de vocabulario y escríbala en el cuadro de título del centro.
  2. Busque la definición en un diccionario impreso o en línea e introdúzcalo en el cuadro de descripción en Definición.
  3. Ilustre el significado de la palabra en la celda Definición utilizando una combinación de escenas, caracteres y elementos.
    • Como alternativa, utilice Photos for Class para mostrar el significado de las palabras con la barra de búsqueda.
  4. Piense en al menos tres características que ayudan a expandir el significado más allá de la definición.
  5. Proporcione ejemplos escritos y visuales de la palabra.
  6. Proporcionar no-ejemplos escritos y visuales de la palabra.



(Utilice esta rúbrica o crear su propio en Quick Rubric .)





Asignación de Copia

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Elementos Estructurales de los Poemas

En esta actividad, los estudiantes identificarán los componentes estructurales del poema, incluyendo estrofas y líneas. Los estudiantes también determinarán el esquema de la rima en cada estrofa etiquetando las líneas con las letras del alfabeto. Lo más importante, los estudiantes analizarán y describirán la idea principal de la estrofa.

El ejemplo proporcionado es para la primera estrofa.

  • Líneas: 4
  • Esquema rima: ABCB
  • Significado: El narrador observa mientras el ave se divide un gusano en dos y se lo come.
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"Un Pájaro Descendió el Paseo" Temas

Temas, símbolos y motivos cobran vida cuando se utiliza un guión gráfico. En esta actividad, los estudiantes identificarán un tema de "El pájaro bajó la caminata" y lo apoyan con la evidencia del texto.

El tema principal del poema es la naturaleza. Tres ejemplos que muestran este tema son:

  • El narrador observa un pájaro en la naturaleza; El pájaro divide un gusano en dos y lo come.
  • El pájaro bebe rocío de la mañana de la hierba y deja pasar un escarabajo.
  • El narrador compara el vuelo del pájaro con el de una mariposa.
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Una sinopsis rápida de "Un pájaro vino abajo de la caminata"

El poema comienza con el narrador notando un pájaro que baja por la acera. El pájaro corta un gusano en dos pedazos y lo come. El pájaro entonces bebe agua del rocío en la hierba y casualmente se mueve fuera del camino de un escarabajo que se acerca. Entonces el ave se asusta; sus ojos y su cabeza se mueven rápidamente. El narrador ofrece cautelosamente al pájaro una miga, pero el pájaro apenas abre sus alas y, más agraciado que un barco que se mueve a través del agua o una mariposa que vuela a través del aire, el pájaro vuela lejos.


Pregunta esencial para "A Bird Came Down the Walk"

  1. ¿Qué puede ganar un ser humano al ver animales en la naturaleza?

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