Otsing
  • Otsing
  • Minu Süžeeskeemid
https://www.storyboardthat.com/et/lesson-plans/tünn-kohta-amontillado-edgar-allan-poe/krundi-skeem
Selles Tegevuses
  1. Tegevuste Ülevaade
  2. Mall ja Klassi Juhised
  3. Rubriik
  4. Rohkem Storyboard That Tegevust
  5. See Tegevus on osa Paljudest Õpetajate Juhenditest
ALUSTAGE OMA 14-PÄEVALIST TASUTA PROOVIperioodi KOHE!
ALUSTAGE OMA 14-PÄEVALIST TASUTA PROOVIperioodi KOHE!
Alustage Minu Tasuta Prooviversioon
Alustage Minu Tasuta Prooviversioon
Tünn Amontillado Krundi Diagramm Veel valikuid

Tegevuste Ülevaade


Storyboard That tavapärane kasutamine on aidata õpilastel luua romaani sündmuste graafik . See ei ole mitte ainult suurepärane võimalus krundi osade õpetamiseks, vaid tugevdab suuri sündmusi ja aitab õpilastel paremini mõista kirjandusstruktuure.

Õpilased saavad luua stsenaariumi, mis lööb narratiivkaare lugu, millel on kuue raku süžeeskeem, mis sisaldab krundi diagrammi peamisi osi. Igal rakul on õpilastel luua stseen, mis järgib lugu järjestuses, kasutades järgmist: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action ja Resolution.




Kopeeri Tegevus*

Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)



juhenditega

Loo visuaalse krundi diagramm "The tünn Amontillado".


  1. Eraldage lugu arvesse Exposition, Konflikti Rising Action, Climax, Falling Action ja resolutsioon.
  2. Loo pilt, mis kujutab endast olulist hetkel või kehtestada ürituste iga lugu komponente.
  3. Kirjutage kirjeldus iga samme krundi diagramm.

Story Outline Süžeeskeem Mall Veel valikuid

Tunniplaan Viide

Hindamistase 6-12

Raskusaste 2 (tugevdamine / Developing)

Ülesande Tüüp Individuaalne, Partner või Rühm

Liik: Ehitatakse Skeemid ja Narratiiv Arcs


Kopeeri Tegevus*

Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)


Krundi diagramm Hindamisskaala (astmed 9-12)
Loo krundi skeemi lugu kasutades Exposition, Konflikti Rising Action, Climax, Falling Action ja resolutsioon.
Vilunud
25 Points 		Arenevad
21 Points 		Algus
17 Points 		Proovi Uuesti
13 Points
Kirjeldav ja Visuaalseid Elemente
Rakud on palju kirjeldav elemendid ja anda lugejale ergas esindatus.
Rakud on palju kirjeldav elemente, kuid voolu rakkude võis raske mõista.
Rakud on mõned kirjeldavad elemendid, või on visuaalid, mis muudavad töö segane.
Rakud on vähe või üldse mitte kirjeldavatest elementidest.
Grammatika / Spelling
Textables on kolm või vähem õigekirja / grammatika vigu.
Textables on neli või vähem õigekirja / grammatika vigu.
Textables on viis või vähem õigekirja / grammatika vigu.
Textables on kuus või rohkem õigekirja / grammatika vigu.
Tõendid Koormus
Töö on hästi kirjutatud ja läbimõeldud. Student on teinud nii peer ja õpetaja toimetamine.
Töö on hästi kirjutatud ja läbimõeldud. Student on kas õpetaja või peer toimetamine, aga mitte mõlemad.
Student teinud ei peer ega õpetaja toimetamine.
Töö näitab mingeid tõendeid pingutusi.
Süžee
Kõik osad krundi kuuluvad diagramm.
Kõik osad krundi kuuluvad diagramm, kuid üks või mitu on segane.
Parts krundi puuduvad diagrammi ja / või mõned aspektid diagramm teha krundi raske järgida.
Peaaegu kõik osad krundi puuduvad diagrammi ja / või mõned aspektid diagramm teha krundi väga raske jälgida.


Kopeeri Tegevus*

Kuidas Kirjutada loo Resolutsiooni

1

Arutage Näiteid

Õpetajad võivad alustuseks arutada õpilastega klassis tuntud lahenduste näiteid. Arutelu peaks keerlema ​​resolutsiooni tüüpide ja struktuuri ümber. Tuletage õpilastele meelde, et ka nende sihtrühm mängib lõpu määramisel suurt rolli.

2

Analüüsige Konflikti

Tuvastage peamised konfliktid, mis on süžeed edasi liikunud. Need konfliktid võivad olla tegelastevahelised, looduse või ühiskonnaga või sisemised (emotsionaalne või psühholoogiline), välised või mõlemad.

3

Määrake Alamplokid

Kui narratiivil on alajaotused, veenduge, et igal alamsüžeel oleks ka lõpp. Alamsüžeed sisaldavad sageli abitegelasi või muid konflikte, mis viivad põhisüžee edasi.

4

Andke Sulgemine

Andke lugejatele suletuse ja emotsionaalse rahulolu tunne, esitades järelduse. Eraldusvõime peaks tunduma sobiv ja oluline, kuid see ei pea tingimata olema täiuslik.

5

Määrake ja Ühendage

Küsige õpilastelt, millise lõpu nad loole soovivad anda. Peamine küsimus on küsida, kas nad tahavad jätta selle lahtisele tõlgendamisele või siduda kõik lahtised otsad kinni. Pärast otsuse tegemist saavad õpilased siduda resolutsiooni ülejäänud looga.

6

Mõelge algusesse tagasi

Vaadake üle loo esialgne stseen või algus. Kaasahaarav resolutsioon vastandab või kordab sageli algust viisil, mis loob rahuldava narratiivikaare.

Korduma kippuvad küsimused "Amontillado tünni" kohta. Kokkuvõte

Kuidas Montresor oma kättemaksu nõuab?

Unikaalse Amontillado-nimelise veini proovimise varjus meelitab Montresor Fortunato haudadesse sisenema. Kui nad on kaugel katakombidest, müürib Montresor Fortunato sisse ja aheldab ta seina külge, mattes ta praktiliselt elusalt maha.

Millist rolli mängib loo sündmustik karnevalil?

Lugu toimub karnevali hooajal, mis on pidude ja lõbususe aeg. See keskkond on kontrastiks katakombides toimuvatele süngetele ja kurjadele tegevustele. Irooniat lisab loo nukratele teemadele pühademeeleolu.

Mis juhtub loo lõpus?

Montresor müürib Fortunato narratiivi lõpus edukalt katakombidesse, kus ta jäetakse hukkuma. Montresor tunnistab pärast kättemaksu sooritamist, et juhtumist on möödas viiskümmend aastat.



Kopeeri Tegevus*


Vaadake Kõiki Õpetaja Ressursse
*(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)
https://www.storyboardthat.com/et/lesson-plans/tünn-kohta-amontillado-edgar-allan-poe/krundi-skeem
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis