https://www.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/kreikkalainen-mytologia-tällä-maailman-luominen/vertaa-kontrastin
Toiminnan Yleiskatsaus
Useimmissa kulttuureissa on luomiskertomuksessa ja vaikka ne voivat poiketa yksityiskohdiltaan, on monia aiheita ja ideoita, jotka pysyvät samoina. Lue toinen luomiskertomus yksi monista mythologies eri kulttuureissa. Luo kuvakäsikirjoituksen joka vertaa kahta tarinaa, joko itsenäisenä hanke tai valmisteen pidemmän kirjallinen työ. Mieti verrataan eroja ja yhtäläisyyksiä kahden myytit merkkiä, juoni etenemistä tai teemoja.
Esimerkki Vertaa ja t-Chart
| Kreikan Taustatarinasi | molemmat | Juutalais-kristillinen perinne |
|---|---|---|
| Gaia Eros ja Tartaros syntyi kaaos.
Chaos edustaa olemattomiin. | Molemmat tarinat on peräisin yhdestä olento. | Jumala loi maailmankaikkeuden ja erotti valon pimeydestä.
Jumala on aktiivinen luoja. |
| Ouranos syntyi Gaia.
Taivas on olento omaa. | Taivas on yksi varhaisimmista puolilla maailmaa, joka tehtiin. | Jumala loi taivaan ja erotetaan sen vedestä.
Jumala on ainoa tuntevan olennon. |
| Ouranos ja Gaia oli paljon lapsia. Ouranos vangittiin hänen lapsensa maanalainen Gaia kohdussa.
Ouranos luo elämän kautta lisääntymiselle, mutta ei halua uutta elämää! | Maa alkoi muotoutua: vesistöjen ja Maisema. | Jumala erotti maan vedestä ja aiheutti kasvit kasvavat.
Jumalalla on voima luoda elämää tulee. |
| Kronos kastroitu Ouranos sirppi ja ottaa vallan isältään, taivas.
Taivas on edelleen, mutta Ouranos on menettänyt valtaansa pojalleen. | Molemmat tarinat osoittavat karu muutos taivaalla. On vallansiirtoa isältä pojalle Kreikan myytti ja juutalais-kristillisen perinteen, pimeyden ja valon säännellään. | Jumala loi kuun ja auringon joten olisi yö ja päivä.
Taivas on nyt ajat pimeyden ja ajat päivänvalon. |
| Kronos pelkää menettää valtaa.
Hän syö omia lapsiaan estää heitä kukistaa hänet. | Sekä Kronos ja Jumala näyttää ne valmistautuvat tulevaisuuteen; Kronos yrittää varmistaa valtansa pysyy, ja Jumala tarjoaa ruokaa ja oleskelutilat eläimille. | Jumala loi merenelävät ja lintuja.
Sen jälkeen Jumala on valmistanut maailman elinympäristöihin ja ruokaa, hän luo eläinten elämää. |
| Zeus kerskaukseksi Kronos avulla Giants ja hallitsee kuninkaana jumalten.
Luomista eläinten ja ihmisten elämä ei ole käsitelty tässä tarinassa. | Maailman ihmiset tietävät se oli vihdoin valmis ja täysin muodostunut. | Jumala loi kotieläimiä ja ihmisiin.
Ihmisillä myönnettiin maailman hallinnan juutalais-kristillisen perinteen. |
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo kuvakäsikirjoitus, joka vertailee ja kontrastaa kreikkalaisen luomistyön tarinan judeo-kristilliseen perinteeseen.
- Käytä opettajan antamaa mallia.
- Lisää ylimääräisiä rivejä tarpeen mukaan.
- Kuvaile keskimmäisessä sarakkeessa asioita, jotka ovat samankaltaisia luomistyön tarinan kanssa.
- Kuvaile vasemmanpuoleisessa sarakkeessa asioita, jotka ovat ainutlaatuisia kreikkalaisen luomistyön tarinalle.
- Kuvaile oikeassa sarakkeessa asioita, jotka ovat ainutlaatuisia judeo-kristilliselle tarinalle.
- Kuvaa jokainen solu sopivilla kohtauksilla, kuvauksilla ja merkkeillä.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
Vertaile
Luo kuvakäsikirjoitus, joka vertaa kahden asian yhtäläisyyksiä ja eroja.
| Taitava | Syntyy | Alku | |
|---|---|---|---|
| Vertailuanalyysi | Teksti ja kuvat sisältävät selkeän selityksen luokkien tai aiheiden välisistä yhtäläisyyksistä ja/tai eroista. Nämä vertailut menevät pintapuolisia elementtejä pidemmälle ja osoittavat vahvaa ymmärrystä. | Teksti ja kuvat sisältävät selityksen kategorioiden tai aiheiden välisistä yhtäläisyyksistä ja/tai eroista, mutta selitys voi olla epäselvä tai joissain ruuduissa se voi olla vain pinnallista. | Tekstissä ja kuvissa ei saa olla selitystä yhtäläisyydestä ja/tai eroista tai ne voivat tehdä vain pinnallisia tai epätarkkoja vertailuja. |
| Kuvakäsikirjoituksen Kuva ja Ponnistelut | Opiskelija osoittaa selkeästi pyrkimystä välittää kirjan ympäristö, hahmot ja kohtaus. Kohtaus on selvästi tunnistettavissa graafisen kuvauksen perusteella. | Opiskelija yrittää välittää ympäristön, hahmot ja tietyn kohtauksen käyttämällä grafiikkaa, mutta kuvaus saattaa olla hämmentävää, sekavaa tai puuttua yksityiskohdista. | Opiskelija ei välitä selkeästi ympäristöä, hahmoja ja kohtausta. |
| Oikeinkirjoitus ja Kielioppi | Opiskelija käyttää esimerkillistä oikeinkirjoitusta ja kielioppia. Virheitä ei ole. | Opiskelija tekee yhden tai kaksi pientä kirjoitus- ja kielioppivirhettä. | Opiskelija tekee useita kirjoitus- ja kielioppivirheitä. |
Lisää Storyboard That
Kreikkalainen Mytologia: Tällä Maailman Luominen
Kokeile 1 Kuukauden Ajan
30 päivän rahat takaisin takuu Vain uudet asiakkaat Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen
*(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)
https://www.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/kreikkalainen-mytologia-tällä-maailman-luominen/vertaa-kontrastin
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
