https://www.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/liike
Liiketoimintasuunnitelmat

Tutkijat ovat tutkineet liikettä vuosituhansien ajan. Matematiikkaa käytetään usein kielenä kuvaamaan monia asioita luonnontieteessä, ja tämä pätee erityisesti kinematiikkaan tai esineiden liikkeen tutkimiseen. Näiden apuvälineiden käyttäminen näiden käsitteiden esittelemiseksi helpottaa oppilaiden kinematiikan ymmärtämistä ja perustaa, joka voi auttaa heitä monissa muissa toiminnoissa ja toimialoilla! Seuraavien aktiviteettien tarkoituksena on esitellä opiskelijoille kaavioita ja kaavioita hauska ja kiinnostava.


Opiskelijan aktiviteetit kohteelle Liike



Kinematiikka / Liikkeen taustatiedot

Kinematiikka on klassisen fysiikan tutkimusalue, joka käsittelee liikettä. Jotkut ihmiset voivat jopa väittää, että se on todella matematiikan ala. Voimme kuvata esineiden liikettä tarkastelemalla erilaisia mitattavia määriä, kuten siirtymää, nopeutta ja kiihtyvyyttä . Siirtymä on etäisyys suuntaan nähden. Nopeus eli nopeus on kuinka nopeasti jokin liikkuu. Keskimääräisen nopeuden laskemiseksi sinun on tiedettävä kaksi asiaa: etäisyys, jonka esine on kulkenut, ja aika, jonka esineellä on kulunut kattaa kyseinen etäisyys. Tiede käyttää SI-yksiköitä nopeuteen, m / s (metriä sekunnissa). Arjen kielellä voimme kuvata nopeutta myös yksikköinä mph (mailia tunnissa) tai km / h (kilometreinä tunnissa). Nopeuden yhtälö jaetaan etäisyydellä käytetyllä ajalla (nopeus = d ÷ t). Hetkellinen nopeus on nopeus tietyllä hetkellä, kun taas keskimääräinen nopeus on keskimääräinen nopeus suurella etäisyydellä. Kiihtyvyys on nopeuden muutosnopeuden mitta. Kiihtyvyys voi olla positiivista, tarkoittaen, että nopeus kasvaa, tai negatiivinen, merkitysnopeus laskee.

Kohteen liike voidaan kuvata kaavioilla. On tärkeää, että opiskelijat osaavat tulkita nopeus-aikakaavioita ja siirtymisaikakaavioita. Molemmissa näissä kaavioissa aika kulkee x-akselia pitkin nopeudella tai siirtymisellä y-akselilla. Siirtymäaika-kuvaajalle viivan kaltevuus tai kaltevuus osoittavat kohteen suunnan ja nopeuden. Viiva nollagradientilla (vaakasuora viiva) tarkoittaa, että esine ei liiku. Jos viiva käyrää, tämä osoittaa, että objekti kiihtyy joko negatiivisesti tai positiivisesti.

Tieteessä on kahta tyyppiä olevia suureita: vektorimäärät ja skalaarimäärät. Vektorimäärä on määrä, jolla on sekä koko että suunta. Nopeus on yksi esimerkki vektorista, jonka laskemiseen tarvitaan sekä määrän suuruus että suunta. Skalaarimäärät mitataan vain suuruudella. Esimerkki skalaarimäärästä on aika. Aika ei sisällä suuntaa, mutta sillä on suuruusaste.

Nopeus ja kiihtyvyys ovat molemmat vektorimääriä, ja ne voidaan esittää nuolella. Kun kiihtyvyysvektori on samassa suunnassa kuin nopeusvektori, esine kasvaa nopeudella siihen suuntaan. Kun kiihdytysnuoli on vastakkaiseen suuntaan nopeusvektorin kanssa, esineen nopeus laskee. Jos kiihtyvyyttä ei ole, esine liikkuu vakionopeudella; se ei kasva tai vähene.

Muista tutustua myös johdantojoukkojen tuntisuunnitelmiin!


Oleellisia kysymyksiä liikkeelle

  1. Mikä on skalaari / vektorimäärä?
  2. Kuinka voimme kuvata liikettä?
  3. Kuinka voimme laskea nopeuden?

Muut liikuntatoimintaideat

  1. Luo kertomus, joka näyttää yhden liikkeen koko päivän ajan. Tee siirtymäaikakaavio liitteeksi.
  2. Suunnittele nopeuden tai siirtymän tutkiminen Storyboard That avulla.
  3. Vertaa erilaisia skalaari- ja vektoripareja, kuten nopeutta ja nopeutta, T-kaaviossa.
Etsi lisää tuntisuunnitelmia ja toimintojen kuten nämä meidän Science Luokka!
Näytä Kaikki Opettajaresurssit
*(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)
https://www.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/liike
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.