https://www.storyboardthat.com/fr/articles/e/retour-à-l'école-avec-sbt

Utilisation du Storyboard That en Salle de Classe

Pendant les premières semaines d'école, il est important d'habituer les élèves à utiliser des ordinateurs de manière indépendante. En tant qu’enseignant, il est également important de faire connaissance avec vos élèves et de leur donner l’occasion de s’exprimer de manière créative. Storyboard That peut vous aider à familiariser les étudiants avec l'utilisation et les protocoles de la technologie et vous permet de faire connaissance avec les étudiants en même temps. Il existe une multitude de façons de présenter vos étudiants à Storyboard That avec des projets de narration numérique!

Bien sûr, tous les étudiants n'ont pas besoin de faire le même projet. Chaque été, chacun vit une expérience différente: camps, rester à la maison, voyager, vacances en famille, sorties à la plage, aller au cinéma, sortir avec des amis, se prélasser à la piscine et BEAUCOUP plus. Vous trouverez ci-dessous des idées amusantes de projets de scénarimage que vous pourrez réaliser au début de la nouvelle année scolaire. Si vous souhaitez prolonger le plaisir, nous vous proposons également des activités pour briser la glace!

Objectifs pour l'année

Une nouvelle année signifie un nouveau vous! Visualisez les objectifs que vous ou vos étudiants souhaitez atteindre. Incluez seulement l'objectif lui-même et les étapes pour l'atteindre. Demandez aux élèves de montrer leurs storyboards sur leurs objectifs scolaires, sociaux et personnels pour la nouvelle année scolaire. Il est amusant de revenir à cette activité à la fin de l’année, pour voir si les élèves ont accompli ce qu’ils étaient en train de faire! Pour plus d'activités liées à l'établissement d'objectifs, consultez notre plan de leçon sur les objectifs SMART.



Projet de lecture d'été

Des projets de lecture estivale sont attribués à de nombreux étudiants et certains lisent de nombreux livres au cours des mois d'été. Choisissez un livre qui a été attribué ou laissez les étudiants choisir l’un des livres qu’ils ont lus. Les étudiants peuvent créer des storyboards étonnants qui montrent

  • Résumé
  • Des thèmes
  • Analyse de personnage
  • Vocabulaire
  • Partie préférée

En plus des scénarimages, les élèves peuvent créer des affiches présentant les thèmes, l'intrigue et les éléments importants de l'histoire. Les affiches de films sont un excellent moyen pour les étudiants de montrer ce qu’ils ont lu!

Jetez un coup d'œil à quelques-unes de nos idées!


Tout sur moi

Chaque élève est son propre être avec beaucoup d'histoires passées, de bizarreries, de choses préférées, de loisirs et de talents. Donnez-leur une chance de se présenter à vous et à la classe en début d'année! Storyboard That offre une grande flexibilité et un art que les étudiants pourront utiliser pour créer le storyboard idéal en fonction du type d’information qu’ils souhaitent partager. Ils peuvent créer des choses comme



Ce que j'ai fait cet été

Prenez votre activité d'écriture classique de début d'année, mais pimentez-la avec Storyboard That! Utilisez la mise en page traditionnelle pour créer un récit de "Ce que j'ai fait cet été" (ou "Ce que je voudrais avoir fait cet été"). Les élèves peuvent aussi utiliser la carte en toile d'araignée pour montrer diverses activités ou les lieux visités, ou utiliser une chronologie pour montrer la séquence de leur été.


Chronologie de mon été

Choisissez quatre ou cinq événements les plus importants de l'été et mettez-les en ordre chronologique. Ce n'est pas grave si les dates exactes ne sont pas utilisées, tant que la commande est correcte. Concentrez-vous sur quelques événements, comme aller au cinéma avec des amis, des vacances en famille, un gros orage qui a éteint les lumières, ou peu importe. Pour les étudiants qui n'ont rien fait tout l'été: fin des cours, juillet, août, rentrée des classes.




La nouvelle année scolaire: le film

Les étudiants auront probablement beaucoup d'hypothèses sur ce que la nouvelle année scolaire apportera. Qu'il s'agisse de choses qu'ils ont entendues de leurs frères et soeurs plus âgés, des livres et des émissions qu'ils ont consommés ou des murmures dans les couloirs de l'école, ils anticipent déjà ce qui va arriver. Ayez une idée de ce que les élèves pensent et ce qu'ils veulent de l'année en leur demandant de créer des affiches de cinéma! Que pensent-ils de Sixth Grade: The Movie ? Besoin de modèles pour les lancer? Nous vous avons couvert.



Cubes de conversation

Les cubes de contes ne doivent pas seulement servir à des activités d'écriture créative! Les enseignants et les élèves peuvent créer des cubes de conversation contenant des questions ou des invites de discussion. Lorsque les élèves roulent les cubes, ils peuvent répondre à la question, raconter un fait sur eux-mêmes, un objectif qu'ils ont ou quelque chose qu'ils ont appris l'année dernière, en fonction de ce qui est écrit sur les faces du cube.

Ces cubes peuvent être roulés pendant une discussion en classe entière ou vous pouvez diviser les étudiants en petits groupes et les inviter à utiliser les cubes pour amorcer la conversation. Plus les questions sont variées, plus les étudiants ont la possibilité de répondre à des questions amusantes et de faire connaissance avec leurs pairs!


Suggestions de questions / invites:

  • Quelle est la chose la plus intéressante que vous avez apprise l'année dernière?
  • Qui regardez-vous le plus et pourquoi?
  • Nommez un fait amusant sur vous-même.
  • Qu'attendez-vous de cette année?
  • Quelle est la chose à laquelle tu es bon?
  • Quel est le dernier film que vous avez vu et qu'en avez-vous pensé?
  • Quel était votre livre préféré de cet été et pourquoi?

Les élèves peuvent également trouver amusant de créer leurs propres cubes d’histoire avant cette activité. Quelles questions aimeraient-ils poser à leurs pairs? Si vous permettez aux élèves de créer leurs propres questions, essayez de leur fournir des directives sur ce qui est à demander ou non pour éviter aux étudiants de se sentir obligés de divulguer des informations qu'ils ne souhaitent pas partager.

Trouvez plus de modèles de cube d’histoire pour commencer!

KW (H) L Graphiques

Au début d'une nouvelle année scolaire, il est amusant de savoir ce que les élèves veulent apprendre! Ils savent peut-être déjà quels sujets les attendent en fonction de leur année précédente ou de leurs frères et soeurs plus âgés, mais ils n’en ont peut-être pas la moindre idée. Un tableau KWL ou KWHL vous donnera une idée de la provenance des étudiants et des choses qui les intéressent.

Pour un travail sur papier, créez des feuilles de calcul KW (H) L personnalisées à distribuer aux élèves les premiers jours d'école. Les étudiants peuvent vous les remettre afin que vous puissiez les consulter, puis les conserver dans leur cahier ou dans leur cartable pour les consulter à la fin de l'année. Il peut également être amusant de compléter une affiche de KWHL en tant que classe et de la suspendre pour que les étudiants puissent la regarder tout au long de l’année. L'affiche peut être modifiée numériquement et réimprimée ou complétée avec des marqueurs plus tard dans l'année.


Feuille d'activités

Si vous recherchez des choses encore plus impressionnantes, vous pouvez créer des activités du premier jour que les élèves peuvent compléter numériquement ou qui peuvent être imprimées et complétées à la main! Demandez aux élèves de créer un blason ou un arbre généalogique et d’en apprendre un peu plus sur ce qui les rend uniques!

Les élèves peuvent également aider à créer certaines des décorations pour la salle de classe avec les feuilles d'activité du premier jour! Bien que vous ayez déjà passé un peu de temps à mettre en place une classe géniale, il peut être amusant pour les étudiants de voir quelque chose qu'ils ont créé suspendu chaque jour dans la classe. Des bannières, des plaques d' identification et des affiches sont un excellent moyen d'y parvenir!




Quelles autres activités amusantes faites-vous avec Storyboard That? Envoyez-nous un email à Feedback@StoryboardThat.com! Nous aimerions voir les choses incroyables que vous faites avec vos étudiants.


Comment Fixer des Objectifs Avec vos Élèves Pour la Prochaine Année Scolaire

1

Présentez le Concept D'établissement D'objectifs à vos Élèves

Expliquez à vos élèves l'importance de se fixer des objectifs et comment cela peut les aider à atteindre les résultats souhaités. Fournissez-leur des exemples concrets de la façon dont l'établissement d'objectifs a fonctionné pour d'autres personnes.

2

Passez en Revue les Performances de L'année Précédente

Prenez le temps de revoir les performances de l'année dernière avec vos élèves. Discutez de ce qui a bien fonctionné et de ce qui doit être amélioré. Utilisez-le comme base pour fixer des objectifs pour l'année à venir.

3

Remue-méninges sur les Objectifs

Fournissez aux élèves une liste d'objectifs possibles ou demandez-leur de faire un remue-méninges. Demandez-leur de réfléchir à ce qu'ils veulent accomplir sur le plan scolaire, social et émotionnel pendant l'année scolaire.

4

Catégoriser les Objectifs

Classez les objectifs en objectifs à court terme et à long terme. Discutez de la façon dont les objectifs à court terme peuvent aider à atteindre les objectifs à long terme.

5

Rendre les Objectifs SMART

Aidez les élèves à fixer leurs objectifs SMART (spécifiques, mesurables, atteignables, pertinents et limités dans le temps). Cela aidera les élèves à rester concentrés et motivés.

6

Créer un Plan D'action

Aider les élèves à créer un plan d'action pour atteindre leurs objectifs. Décomposez l'objectif en étapes plus petites et discutez de la manière dont ils peuvent accomplir chaque étape. Encouragez les élèves à écrire leur plan d'action.

7

Suivre le Progrès

Organisez des vérifications régulières pour suivre les progrès des élèves vers leurs objectifs. Célébrez les réalisations en cours de route et utilisez les revers comme une occasion d'apprendre et d'ajuster le plan d'action.

8

Encourager la Réflexion

À la fin de l'année scolaire, demandez aux élèves de réfléchir à leurs objectifs et à leurs progrès. Discutez de ce qu'ils ont appris, de ce qu'ils ont accompli et de ce qu'ils pourraient faire mieux la prochaine fois.

Foire aux questions sur les activités de la rentrée scolaire

Quels sont les objectifs de l'activité de l'année et comment peut-elle profiter aux étudiants ?

L'objectif de l'activité de l'année est une opportunité pour les élèves de visualiser leurs objectifs académiques, sociaux et personnels pour la nouvelle année scolaire. Les élèves peuvent inclure à la fois l'objectif lui-même et les étapes pour atteindre cet objectif. Cette activité est non seulement amusante, mais aide également les élèves à rester motivés et responsables tout au long de l'année. À la fin de l'année, ils peuvent revoir leur storyboard pour voir s'ils ont accompli ce qu'ils avaient prévu de faire.

Comment Storyboard That peut-il être utilisé pour le projet de lecture d'été ?

Storyboard That peut être utilisé pour le projet de lecture d'été de différentes manières. Les élèves peuvent choisir un livre qui leur a été attribué ou un qu'ils ont lu par eux-mêmes et créer un storyboard qui présente le résumé, les thèmes, l'analyse des personnages, le vocabulaire et la partie préférée du livre. Ils peuvent également créer des affiches qui mettent en évidence les éléments importants de l'histoire, tels que l'intrigue et les thèmes.

Quels types d'activités "Tout sur moi" les élèves peuvent-ils créer à l'aide Storyboard That  ?

Les élèves peuvent créer diverses activités "Tout sur moi" à l'aide de Storyboard That, y compris une affiche "Tout sur moi", une affiche de médias sociaux de bricolage, une carte d'araignée avec des faits, des choses ou des lieux préférés, un T-Chart avec des goûts et des dégoûts, un récit personnel et une chronologie de leur vie. Cette activité aide les élèves à se présenter à leurs camarades de classe et à l'enseignant, en mettant en évidence leurs histoires passées, leurs bizarreries, leurs choses préférées, leurs passe-temps et leurs talents.

Attributions D'image
  • 20110729 moose closeup • schizoform • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Alaskan moose pair • USFWS Headquarters • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Art • T. Cowart • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Cathedral • Mike Kniec • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Claude Monet, Water Lilies (detail), 1914-17 • Sharon Mollerus • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Ganaché de chocolate • luisacontreras-87 • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Great Buddha • Jim Epler • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Islamic art • sadatshami • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Leonardo da Vinci self portrait, Chambord Castle, Loire Valley, France - The metallic stone effect is generated by computer • MAMJODH • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Mandala 2 • Bistrosavage • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • moose • ynskjen • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • moose • USFWS Headquarters • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Moose • azule • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Moose • ajaunty1 • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Rodin in Recife • marcusrg • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Voir Toutes les Ressources Pour les Enseignants
*(Cela va commencer un essai gratuit de 2 semaines - Aucune carte de crédit nécessaire)
https://www.storyboardthat.com/fr/articles/e/retour-à-l'école-avec-sbt
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tous les droits sont réservés.
StoryboardThat est une marque déposée de Clever Prototypes , LLC , et enregistrée auprès du US Patent and Trademark Office