Aperçu de L'activité
La principale fonction de la digestion est de diviser les aliments en éléments nutritifs que l'organisme peut facilement digérer et utiliser à bon escient. Plusieurs types d’enzymes digestives facilitent ce processus, qui remplissent toutes des fonctions différentes. Dans cette activité, les élèves créeront des diagrammes des enzymes digestives et des macronutriments décomposés. Les étudiants ont l’occasion de faire preuve de créativité avec ce projet ou d’utiliser les formes et les couleurs pour représenter différentes enzymes.
Pour contester vos élèves plus avancés, demandez-leur de rédiger un résumé de la fonction de chaque nutriment dans la zone de description.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Décrivez comment trois macronutriments différents sont décomposés à l'aide de formes dans un scénario.
- Cliquez sur "Démarrer l'assignation".
- Utilisez des formes et des flèches pour montrer comment différents nutriments sont décomposés en molécules plus petites. N'oubliez pas que vous pouvez sélectionner plusieurs objets en maintenant la touche Maj ou en mettant en surbrillance une grande zone.
- Assurez-vous d'inclure le nom du macronutriment, le nom de l'enzyme et les produits après digestion.
- Dans la zone de description, écrivez une ou deux phrases décrivant le processus.
- Enregistrez et soumettez le travail.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Proficient 33 Points | Emerging 16 Points | Beginning 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Enzyme diagrams | All the enzyme diagrams are correct and easy to understand showing the starting and end nutrients. | Most of the enzyme diagrams are correct and easy to understand showing the starting and end nutrients. | Some of the enzyme diagrams are correct and easy to understand showing the starting and end nutrients. |
| Description | The digestion is correctly and clearly described for proteins, carbohydrates and lipids. | The digestion is correctly and clearly described two of the following: proteins, carbohydrates or lipids. | The digestion is correctly and clearly described one of the following: proteins, carbohydrates or lipids. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
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