https://www.storyboardthat.com/he/articles/e/קריאה-קרובה-הקצאה-מעטפה

אחד המאבקים שיש לתלמידים בקריאת ספרות, במיוחד בתיכון, הוא קריאה קרובה. תלמידים קוראים לעתים קרובות פרטים על המגרש, או כדי לענות על שאלות פשוטות מדריך המחקר, אבל מעטים התלמידים לוקחים את הזמן להתמקד בקריאה לעומק, במיוחד עם נושאים או שאלות חשובות. מעטפת המעטפה היא אסטרטגיה מצוינת לקריאה קרובה לסיוע לתלמידים להישאר ממוקדים בנושא אחד או יותר במהלך הקריאה שלהם. כאשר זוג עם Storyboard That, זה עושה שיתוף המידע שלהם יותר מעניין ומהנה, למרות שהם עדיין עושים הרבה עבודה!


הקצאת המעטפה

המעטפה הקרובה הקצאת המשימה היא דרך מצוינת לקבל תלמידים מכל הרמות להתמקד בנושאים חשובים, רעיונות, והתפתחויות אופי בתוך רומן. Storyboarding את התוצאות יכול לעזור לקחת את האסטרטגיה לרמה חדשה לגמרי!

המורים צריכים לחלק מעטפה לכל תלמיד שזוהה רק במספר (או ליצור מסמך Google נגיש רק לך ולסטודנט). בתוך המעטפה, צריך להיות כרטיסי אינדקס פתק של נייר שאומר לתלמיד מה הנושא שהוקצה לו או שלה. (הנושא יכול גם להיות ממוקם ב- Google Doc והתלמיד יכול למלא את המסמך תוך כדי שהם הולכים יחד.) נושא זה יהיה באחריות התלמיד לעקוב ולדווח לאורך כל הרומן שנבחר. התלמיד יכתוב ציטוט או סיכום של המקרה שבו מופיע הנושא שלהם, ולאחר מכן הסבר כיצד הציטוט או הסיכום מתייחס לנושא.

עם Storyboard That, התלמידים יכולים לעקוב אחר הממצאים שלהם חזותית, יותר מדי. עבור כל נושא, יש התלמידים חזותית לתאר סצנה של הדוגמה הנבחרת שלהם מתוך הרומן, ומתחת, להסביר איך זה נוגע לנושא שלהם. יש לדווח לתלמידים בכיתה כולה או לקבוצות שלהם פעם בשבוע באמצעות Storyboard That שלהם יצירות - בכיתה יכולים לרשום הערות על נושאים שונים ושאלות חשובות, ויש לי כיף להסתכל על יצירתיות של תלמידים אחרים!

* הערה המורה *

הוצגתי בפני משימה זו לפני מספר שנים, לפני שלכל התלמידים שלי היו מכשירי Chromebook. לפני מחשבי ה- Chromebook, הגיוני לתת את המשימה הזו במעטפות בודדות ולהגיש לתלמידים דיווח על כרטיסי אינדקס. עכשיו, כאשר לתלמידים שלי יש גישה ל- Google Drive, אני יוצר תיקייה מיוחדת עם Google Doc עבור כל תלמיד ומציב את הנושא שלהם בפנים. לאחר מכן, התלמיד משתמש ב- Google Doc כדי לעקוב אחר הנושא שלהם, ואני יכול לפקוח עין על ההתקדמות שלהם מדי יום. לאחר מכן הם משתמשים ב- Google Doc כדי ליצור את הסיפור שלהם! התלמידים מעוניינים הרבה יותר לשתף את עבודתם כי יש איורים, ולא רק באמצעות כרטיסי אינדקס!

להלן תבנית לסטודנטים להשתמש דוגמה של הקצאת המעטפה של אלף סאנדס נהדר.


טקסט הקצאה לסטודנטים

מהנה כמו הרומן הזה הוא לקרוא, חשוב גם להיות לקורא נהדר. מה זה קרוב לקריאה, אתה שואל? קריאה קרובה בוחנת בקפידה קטע של ספרות כדי לזהות נושא, קונפליקטים ומרכיבים ספרותיים רבים אחרים. לשם כך, כדי להכין אותך לכמה מיומנויות כתיבה רצינית במכללה:

כל תלמיד יקבל תיקיית Google עם נושא קריאה קרוב זה; לאורך הרומן, להעתיק מעברים לתוך תיקייה זו עם מספר הדף ואת ההנמקה קצר איך זה קשור לנושא.

ב- Google Docs שלך:

  • ספק את הציטוט ואת מספר הדף
  • דון מדוע נבחר הקטע
  • דון בהשפעת הקטע המצוטט על משמעות העבודה עד כה

Google Docs שלך ייבדק עבור ציונים בשיעורי הבית לאורך הדרך, והמוצר הסופי שלך ייחשב כציון חידון.


Storyboard That שלך חשבונות:

  • לתאר כל קטע בתא, ולספק את ההיגיון הקצר שלך איך זה קשור לנושא שמתחתיו
  • לא לכלול ציטוטים
  • קבוצות ייפגשו אחת לשבוע ויחלקו ויידונו בתוכן הממצאים שלהם באמצעות מצגות התכנון שלהם.

כל מצגות התכנון ישתפו עם הכיתה, והיא תיחשב כציון בדיקה. נושאים אלה ישמשו לפעילויות שונות במהלך הרומן, ותשתמשו בהם כדי לכתוב מאמר אנאליטי על הרומן בסוף.


AP ו מתקדם לומדים אפשרות
בקש מהתלמידים לקרוא את הרומן ולבוא עם השאלה או הנושא הבסיסי שלהם כדי לעקוב אחר הדרך.

תקני ליבה נפוצים

  • ELA-Literacy.RL.9-10.1: Cite strong and thorough textual evidence to support analysis of what the text says explicitly as well as inferences drawn from the text

  • ELA-Literacy.RL.9-10.2: Determine a theme or central idea of a text and analyze in detail its development over the course of the text, including how it emerges and is shaped and refined by specific details; provide an objective summary of the text

  • ELA-Literacy.W.9-10.1: Write arguments to support claims in an analysis of substantive topics or texts, using valid reasoning and relevant and sufficient evidence


כיצד ליישם את משימת מעטפת הקריאה הסגורה עם Storyboard That

1

הכנת המעטפות

חלקו מעטפה לכל תלמיד, מזוהה רק במספר. בתוך המעטפה, כלול כרטיסי אינדקס ופתק נייר המציין את הנושא שהוקצה לכל תלמיד. לחלופין, צור Google Doc נגיש רק לך ולתלמיד, עם הנושא שהוקצה למעקב ודיווח לאורך כל הרומן.

2

הסבר על המשימה

ספק הנחיות ברורות לתלמידים לגבי מטלת מעטפת הקריאה הצמודה. הסבירו שהם צריכים לעקוב ולדווח על נושאים חשובים, רעיונות והתפתחויות דמויות ברומן. הדגש את החשיבות של בחינה וניתוח מדוקדקים של הקטעים שנבחרו.

3

תיעוד קריאה מקרוב

הנחו את התלמידים להעתיק קטעים מהרומן ל-Google Docs או למעטפות המיועדים להם. עבור כל קטע, עליהם לכלול את הציטוט, מספר העמוד והנמקה קצרה לגבי האופן שבו הוא קשור לנושא שהוקצה. דון עם התלמידים בהשפעת הקטע המצוטט על משמעות העבודה בכללותה.

4

ייצוג חזותי עם Storyboard That

הצג את Storyboard That ככלי לייצוג וניתוח חזותי. הנחו את התלמידים ליצור תא תכנון עבור כל קטע שהם תיעדו, המתאר סצנה מתוך הרומן. מתחת לכל תא, עליהם לספק הסבר קצר כיצד הסצנה קשורה לנושא שהוקצה להם. הדגישו שאסור לכלול ציטוטים בלוח התכנון.

5

Function host is not running.

Function host is not running.
6

Function host is not running.

בקש מהתלמידים לשתף את מצגות התכנון שלהם עם כל הכיתה. ניתן לעשות זאת על ידי הצגת לוחות התכנון או שיתוף שלהם באופן דיגיטלי. העריכו את המצגות כציון מבחן, תוך התחשבות ביכולתם של התלמידים לנתח ולחבר את ממצאיהם לנושאים שהוקצו. הסבירו כי נושאים אלו ישמשו לפעילויות שונות לאורך הרומן וישמשו גם כבסיס לכתיבת עבודה אנליטית בסופו.

שאלות נפוצות על הקצאת מעטפת קריאה סגורה

מהי מטלת מעטפת קריאה צמודה ואיך היא עובדת?

מטלת מעטפת קריאה צמודה היא תרגיל שבו התלמידים קוראים ומנתחים טקסט או קטע ספציפי לעומק. לאחר מכן הם כותבים את התצפיות והתובנות שלהם על גבי פתקים או פתקים, המונחים במעטפה ומועברים למורה להערכה. פעילות זו נועדה לעודד תלמידים לעסוק בטקסט, לפתח את החשיבה הביקורתית והאנליטית שלהם ולהשיג הבנה מעמיקה יותר של החומר.

מהם כמה טיפים להערכת עבודת התלמידים על מטלות מעטפת קריאה צמודה?

מורים יכולים להעריך את עבודת התלמידים על סמך איכות התצפיות והתובנות שלהם, כמו גם יכולתם לזהות מכשירים ספרותיים, לנתח נושאים ולספק ראיות לתמיכה בטענותיהם. ניתן להשתמש ברובריקות כדי לספק קווים מנחים ברורים לציונים, וניתן להשתמש בביקורת עמיתים כדי לעודד תלמידים לתת ולקבל משוב בונה.

כיצד ניתן להשתמש במטלות של מעטפת קריאה סגורה כדי לתמוך בחשיבה ביקורתית ובמיומנויות פתרון בעיות?

על ידי בקשת התלמידים לנתח מקרוב טקסט ולזהות נושאים מרכזיים והתקנים ספרותיים, מטלות מעטפת קריאה צמודות יכולות לעזור לפתח חשיבה ביקורתית ומיומנויות פתרון בעיות. התלמידים יכולים לתרגל זיהוי תבניות ויצירת קשרים בין חלקים שונים בטקסט, וכן לפתח את יכולתם להסיק מסקנות ולהסיק מסקנות.

האם ניתן להשתמש במטלות במעטפת קריאה צמודה במקצועות שאינם אמנויות בשפה האנגלית?

בהחלט! ניתן להשתמש במטלות מעטפת קריאה צמודה בכל נושא שבו התלמידים נדרשים לקרוא ולנתח טקסטים, כגון לימודי חברה, מדעים ואפילו מתמטיקה. לדוגמה, תלמידים יכולים לנתח מסמכים היסטוריים, מאמרים מדעיים או הוכחות מתמטיות תוך שימוש באותן מיומנויות קריאה מקרוב וטכניקות המשמשות באמנויות בשפה האנגלית.

מצא עוד פעילויות כמו זה בקטגוריית 6-12 ELA שלנו!
צפה בכל משאבי המורים
*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://www.storyboardthat.com/he/articles/e/קריאה-קרובה-הקצאה-מעטפה
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב