מטילדה - הסקת מסקנות

מטילדה מספק הזדמנויות רבות עבור קוראים לעשות היקשים על מה שהם קוראים. לעתים קרובות יותר מאשר לא, מסקנות אלה הם אישרו מאוחר יותר בטקסט. בפעילות זו, תלמידים יוכלו לפקח חשיבתם תוך שהם קוראים - הקדשת תשומת לב הפרשנויות, או ההיקשים, הם עושים והבנה איך זה עוזר לקוראים להבין את הטקסט.

• הדוגמה הראשונה היא ממר לענה: " 'שמע בני,' הוא אמר, פונה אל בנו ומתעלם מטילדה," בהתחשב בעובדה שאתה איכנס בעסק הזה איתי יום אחד, יש לך לדעת כיצד להוסיף את הרווחים שתבצע בסוף כל יום. " "

  זה יכול להיות מוסק כי מטילדה, להיות בהיר כמוה, תוכל לחשב את הבעיה מהר יותר מאחיה הגדול.

• הדוגמא השנייה היא מעלמת מרשמלו: " 'ואתה צריך לזכור שהדודה שלי היא דמות הרבה מכובד בקהילה יש לה הרבה השפעה..' 'מי זאת?' שאלת מטילדה. "

  זה יכול להיות מוסק כי האדם האכזר הוא בהתייחסו צריך להיות לא אחרים מאשר העלמה טרופדרוס.

• לאחרונה, לקראת סוף הרומן מטילדה קובע, "אני כבר חושב על זה כל הדרך חזרה מהבית שלך, ונדמה לי שיש לי איזה רסיס קטנטן של רעיון."

  זה יכול להיות מוסק כי מטילדה הולך לפתח תוכנית כדי לעזור העלמה מרשמלו לברוח ממיס הטרופדרוס אחת ולתמיד.

הוראות לסטודנטים

צור לוח התכנון הממחיש את ההמלצות על מטילדה עם דוגמאות מהטקסט.

1. השתמש בתבנית שסופקה על ידי המורה שלך.
2. זהה שלושה ציטוטים מתוך הסיפור שבו ניתן להסיק מידע.
3. תאר את ההסקה שאתה עושה.
4. הדמיסו כל דוגמה עם תווים, סצנות ופריטים מתאימים.
5. שמור ושלח את התכנון שלך.