האדס ותרשים מגרש פרספונה מיתוס

שימוש נפוץ עבור Storyboard That הוא לסייע לתלמידים ליצור דיאגרמה עלילה של האירועים מסיפור. לא רק זה דרך מצוינת ללמד את חלקי העלילה, אבל זה מחזק אירועים מרכזיים ועוזר לתלמידים לפתח הבנה טובה יותר של מבנים ספרותיים.

תלמידים יכולים ליצור תכנון לכיד הקשת הסיפורית יצירה עם תכנון שישה תאים המכיל את החלקים העיקריים של הדיאגרמה העלילה. עבור כל תא, יש תלמידים ליצור סצנה עוקבת אחר סיפורה ברצף באמצעות: Exposition, סכסוכים, פעולת Rising, Climax, פעולת נפילה, ופתרון.

תרשים מגרש דוגמה האדס ופרספונה מיתוס

תַעֲרוּכָה

האדס, אל השאול, חוטף פרספונה והביא אותה אל ממלכתו להיות אשתו.

סְתִירָה

אמו של פרספונה, דמטר, אלת החקלאות, היה כל כך נסערת על חטיפת בתה שהיא סירבה לתת לשום דבר לצמוח. צמחים מתו ואת השדות היו קרים עקרים.

פעולה עולה

פרספונה היא אומללה בחשיכה חסרת חיים של השאול. מעט מאוד דברים שגדלים בו, כגון ברושים ורימונים.

רגע השיא

זאוס מושך דמטר לאפשר לצמחים לגדול שוב כדי למנוע אובדן גדול של החיים. היא מגנה זאוס מצדו בחטיפתו של בתם, ודורשת פרספונה יוחזר לה.

פעולת נפילה

זאוס מסכים כי פרספונה יכול לחזור אמה, אלא מפני שהיא אכלה מזון מן השאול, פרספונה חייב לבלות מחצית השנה עם האדס.

רזולוציה

כאשר פרספונה הוא בשאול, דמטר מתגעגע אליה וגורם הקור של החורף. כשהיא חוזרת עילית, פרספונה, אלת האביב, מביאה חמה ובהיר הרבה בחזרה אל העולם.

הוראות סטודנטים

צור דיאגרמה עלילה חזותית של אחד מיתוסי סבר היווניים.

1. הפרד את הסיפור לתוך התערוכה, הסכסוכים, פעולת Rising, Climax, פעולת נפילה, ופתרון.
2. יצירת דימוי שמייצג רגע חשוב או קבוצה של אירועים כל אחד ממרכיבי הסיפור.
3. כתוב תיאור של כל אחד מן השלבים בתרשים העלילה.