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संघर्ष के साहित्य में के प्रकार

कैथरीन Docimo द्वारा

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साहित्य के प्रमुख विषयों की पहचान करना और पाठ का एक टुकड़ा भर में उनके विकास का विश्लेषण ग्रेड 9-12 के लिए इला आम कोर राज्य मानक का हिस्सा है (Literacy.RL.9-10.2, Literacy.RL11-12.2)। बनाम मैन आदमी, आदमी बनाम प्रकृति, मनुष्य बनाम सोसायटी, मैन बनाम स्व, और मनुष्य बनाम प्रौद्योगिकी: इस मानक के लिए एक आम दृष्टिकोण "बिग पाँच" साहित्यिक संघर्ष के प्रकार के बारे में सिखाना है।

Storyboard That उच्च विद्यालय के छात्रों को शामिल इला, और साहित्यिक संघर्ष के प्रकार की पहचान करने के लिए उन्हें सिखाने के लिए सही रास्ता है। स्टोरीबोर्ड में दृश्य cues "कॉमिक स्ट्रिप" शैली चित्र और कैप्शन के माध्यम से, बनाम स्व ऐसे आदमी बनाम समाज और मनुष्य के रूप में मादक अवधारणाओं, लाने के नीचे पृथ्वी पर।

शिक्षक मजेदार और आसान करने के लिए आकलन classwork कि साहित्य में संघर्ष के प्रकार पर ध्यान केंद्रित storyboards बनाने के साथ कार्यों को उच्च विद्यालय के छात्रों बना सकते हैं। एक स्टोरीबोर्ड के रैखिक प्रकृति संघर्ष की प्रगति दर्पण और सीखने पुष्ट। छात्रों के विवरण और पात्रों के पाठ से खींचा का उपयोग कर storyboards बनाने, शिक्षकों के लगभग तुरंत छात्रों के उद्देश्यों को समझने के लिए कि क्या यह निर्धारित करने की इजाजत दी।

साहित्य में संघर्ष के पांच प्रकार

मैन बनाम मैन या चरित्र बनाम कैरेक्टर


  • वर्ण एक दूसरे के खिलाफ खड़ा कर रहे हैं।

  • प्रतिपक्षी (या अन्य चरित्र) अपने लक्ष्य तक पहुँचने से नायक रखने के लिए कोशिश करता है।

  • नायक अपने लक्ष्य तक पहुँचने के लिए प्रतिपक्षी के प्रयासों को दूर करना होगा।

मैन बनाम प्रकृति या चरित्र बनाम प्रकृति


  • नायक प्रकृति की एक शक्ति के अपने लक्ष्य को पूरा करने के लिए दूर करना होगा।

  • प्रकृति की एक शक्ति या प्रकृति से एक जानवर (एक तूफान, भूकंप, या कठिन जलवायु की तरह) हो सकता है।

  • साहित्य में, नायक कभी कभी अपने लक्ष्य को पूरा करती है, लेकिन कभी कभी हरा दिया है।


बनाम सोसायटी मैन या चरित्र बनाम सोसायटी


  • एक नायक एक अनोखा तरीका में कुछ देखता है।

  • अपने शहर या संस्कृति में लोगों की सोच के अपने तरीके पसंद नहीं है। अपने बोल्ड विचारों परंपरा या नियमों से हट जाना। वे उपहास और उसे धमकी दी। उन्होंने कहा कि कार्य करने के लिए मजबूर है।

  • हमारा हीरो दूसरों को वह सही है समझाने सकता है, लेकिन वह शहर से पलायन करने के लिए मजबूर किया जा सकता है। वह भी अपने जीवन खो सकते हैं।

मैन बनाम स्व या चरित्र बनाम स्व


  • नायक अपने लक्ष्य तक पहुँचने के लिए अपने खुद के स्वभाव को दूर करना होगा।

  • नायक अपने खुद के मन के भीतर संघर्ष।

  • नायक लक्ष्य तक पहुंचने के लिए उसके संघर्ष पर काबू पाने की जरूरत है। वह मई, या नहीं हो सकता, सफल होते हैं।

मैन बनाम प्रौद्योगिकी या चरित्र बनाम प्रौद्योगिकी

  • नायक एक मशीन या तकनीक को दूर करना होगा।

  • सबसे अधिक बार मशीन या तकनीक के साथ मुठभेड़ चरित्र के स्वयं के कर के माध्यम से है। उदाहरण के लिए, यह तकनीक या एक मशीन है कि वे बनाया, खरीदा, या धारणा है कि यह उनके जीवन को आसान बना देगा के साथ अपनाया जा सकता है।

  • समय के साथ नायक, प्रौद्योगिकी को दूर करना होगा कुछ मामलों में, यहां तक ​​कि इसे नष्ट करने से पहले यह उन्हें नष्ट कर देता है।






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उदाहरण के व्यायाम

  1. एक स्टोरीबोर्ड के माध्यम से कक्षा पुस्तक के प्रमुख संघर्ष (ओं) को पहचानें।
  2. स्टोरीबोर्ड कि शो बनाने और समझा है, अपने स्वयं के शब्दों में, संघर्ष के विभिन्न प्रकारों में।
  3. स्टोरीबोर्ड है कि उनके खुद के रचनात्मक लेखन या जीवन में संघर्ष के प्रमुख प्रकार शो बनाने।
  4. (एक परीक्षण पर खाली स्टोरीबोर्ड टेम्पलेट्स का उपयोग करना) है कि संघर्ष के प्रत्येक प्रकार का एक स्पष्ट उदाहरण देता है बातचीत के साथ पाठ बक्से में भरें और उन्हें लेबल।

शिक्षकों के विस्तार और उपलब्ध वर्ग समय और संसाधनों के आधार पर परियोजनाओं के लिए आवश्यक कोशिकाओं की संख्या के स्तर को अनुकूलित कर सकते हैं।

प्रसिद्ध पुस्तकों से साहित्यिक संघर्ष के उदाहरण





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मूल्यांकन

एक और लाभ यह storyboarding के लिए कितनी आसानी से स्टोरीबोर्ड कार्य वर्गीकृत किया जा सकता है और मूल्यांकन एक शीर्ष के जरिए होता है।

उदाहरण ख़ाना



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