समुद्री स्तनधारियों और मछली तुलना टी-चार्ट

कहानी में, अमोस कि बोरिस, एक व्हेल, एक स्तनपायी माना जाता है हैरान है। उसने यह भी पूछते हैं, "क्या आप एक स्तनपायी रहे हैं आप सुनिश्चित हैं? आप अधिक एक मछली की तरह एक बढ़िया तरीका है एक पढ़ने सबक में विज्ञान को शामिल करने की बू आ रही है। "छात्रों समुद्री स्तनधारियों और मछली के बीच मतभेदों को अनुसंधान होने से है। छात्रों क्या विशेषताएं एक समुद्री स्तनपायी है और कैसे वे एक मछली की विशेषताओं से अलग कर रहे हैं पता लगाना होगा।

सबसे पहले, एक पूरे वर्ग के रूप में, सब कुछ आप समुद्री स्तनधारियों और सब कुछ आप मछली के बारे में पता है के बारे में पता है की एक सूची मंथन। फिर, और अधिक सबूत संकलन छात्रों भागीदारों या छोटे समूहों में काम करना चाहिए। आप प्रत्येक समूह के लिए एक विशेष विषय को नामित कर सकता है। उदाहरण के लिए, एक समूह समुद्री स्तनधारियों और कैसे वे साँस लेने पर ध्यान केंद्रित कर सकता है। एक अन्य समूह मछली और कैसे वे साँस लेने पर काम कर सके। के बाद, दो समूहों के अपने निष्कर्षों तुलना सकता है।

उदाहरण स्टोरीबोर्ड व्हेल और मछली के बीच मतभेदों के बारे में विशेष रूप से है, लेकिन आप एक व्यापक श्रेणी बनाने और समुद्री स्तनधारियों के सभी प्रकार के जोड़ सकता है।

छात्र निर्देश

एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो मछली के साथ समुद्री स्तनधारियों की तुलना करता है।

1. अपने शिक्षक द्वारा दिए गए टेम्पलेट का उपयोग करें।
2. पशु के एक समुद्री स्तनपायी और अनुसंधान विशेषताओं को चुनें।
3. मछली की अनुसंधान या मंथन विशेषताएं।
4. स्टोरीबोर्ड में अपने निष्कर्ष निकालें, अपने समुद्री स्तनपायी के लिए एक स्तंभ और मछली के लिए एक स्तंभ के साथ।
5. Storyboard That कला के साथ प्रत्येक सेल को चित्रित करें, या Photos for Class से Photos for Class उपयोग करें!
6. अपना स्टोरीबोर्ड सहेजें और सबमिट करें।