Traži
  • Traži
  • Moje Ploče s Pričama
https://www.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/the-tell-tale-heart-od-edgar-allan-poe/rječnik
ZAPOČNITE SADA SVOJU 14-DNEVNU BESPLATNU PROBU!
ZAPOČNITE SADA SVOJU 14-DNEVNU BESPLATNU PROBU!

Pregled Aktivnosti


Kako učenici čitaju, naići će na nepoznat rječnik. Sjajan način da se učenici uključe u te nove riječi je da stvore scenarije koje koriste vokabular iz "The Tell-Tale Heart". U vokabularu se učenici mogu odlučiti između upotrebe rječnika, pronalaženja konkretnog primjera iz teksta ili prikazivanja definicije bez riječi.


Riječ riječi iz "The Tell-Tale Heart"

  • nasekirati
  • prikrivanje
  • licemjeran
  • zamisliti
  • dovoljan
  • dubok
  • ugušena
  • umotati
  • refren
  • postepen
  • mudrost
  • ljubaznost
  • gestikulacija
  • oprezan
  • žestok
  • ismijavanje
  • ruganje


Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)



Upute za studente

Pokažite svoje razumijevanje riječnih riječi u "The Tell-Tale Heart" stvaranjem vizualizacije.


  1. Odaberite tri riječi iz priče i upišite ih u naslovne okvire.
  2. Pronađite definiciju u tiskanom ili online rječniku.
  3. Napišite rečenicu koja koristi riječ rječnika.
  4. Ilustrirajte značenje riječi u ćeliji pomoću kombinacije prizora, znakova i stavki.
    • Umjesto toga, upotrijebite Fotografije Photos for Class da biste pomoću trake za pretraživanje prikazali značenje riječi.
  5. Spremite i pošaljite svoj storyboard.

Referentni Plan Lekcije


Rubrika

(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)


Vizualni Zadatak Glasa
Definirajte, ilustrirajte i navedite primjer rečenice za svaku riječ tri riječi.
Vješt u Nastajanju Početak
Riječ 1 - Izreka
Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu.
Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu.
Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice.
Riječ 1 - Vizualizacija
Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi.
Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti.
Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi.
Riječ 2 - Izreka
Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu.
Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu.
Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice.
Riječ 2 - Vizualizacija
Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi.
Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti.
Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi.
Riječ 3 - Izreka
Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu.
Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu.
Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice.
Riječ 3 - Vizualizacija
Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi.
Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti.
Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi.


Kako Učinkovito Koristiti Rječnik za Učenje Novog Vokabulara

1

Opišite Kategorije i Vrste Rječnika

Upoznati učenike s različitim vrstama rječnika, kao što su opći tiskani rječnici, internetski rječnici i specijalni rječnici (kao što su dvojezični rječnici i tezaurusi). Mnogi rječnici dostupni na mreži imaju audio opcije koje mogu pomoći učenicima i pri vježbanju izgovora. Učenici mogu istraživati ​​i odabrati rječnik koji im se najviše sviđa.

2

Uvedite Red

Dajte učenicima redoslijed ili redoslijed kojim će koristiti rječnik. Na primjer, u prvom tjednu oni će se usredotočiti na tri različite abecede. Učitelji također mogu predstaviti učinkovite načine za zadržavanje ovih informacija i izvlačenje iz njih.

3

Dajte Srodne Zadatke

Dajte učenicima vježbe ili aktivnosti koje zahtijevaju korištenje rječnika. To može uključivati ​​istraživanje definicije riječi, traženje sinonima ili njezino korištenje u frazi. Učenici mogu koristiti rječnike za zadavanje bilo kojeg predmeta, ne samo engleskog. Surađujte s nastavnicima drugih predmeta kako biste to integrirali u svoje zadatke.

4

Potaknite Samostalno Učenje

Potaknite učenike da potraže definiciju riječi u rječniku nakon što je nisu uspjeli shvatiti u kontekstu. To poboljšava njihovu sposobnost rješavanja problema. Osigurajte malo slobodnog vremena u razredu za samostalno proučavanje rječnika. Ovo vrijeme učenici mogu iskoristiti za upoznavanje novih riječi i značenja uz vodstvo nastavnika.

Često postavljana pitanja o rječniku "The Tell-Tale Heart".

Što je autor htio poručiti naslovom “Srce bajkovito”?

Naslov aludira na tvrdnju pripovjedača da još dugo nakon smrti mogu čuti otkucaje srca starca. Ovo predstavlja pripovjedačevo kajanje i paranoju u fizičkom obliku. Učenici mogu provesti vlastito istraživanje i doći do različitih razloga zašto je priča ovako nazvana. Na primjer, starčevo srce koje je glasno kucalo na kraju bila je iluzija koja je natjerala pripovjedača da prizna svoje zločine i ispriča svoju priču.

Kakvu ulogu u pripovijesti ima pojam "lešinar"?

Oko starijeg čovjeka simbolično se naziva "lešinar". To sugerira da grabežljivo oko prati i procjenjuje pripovjedača. Dodatno, to implicira da su bol i užas pripovjedača izazvani prizorom. Korištenje takvog vokabulara od strane pripovjedača pomaže čitateljima da razumiju njegovo gledište i razloge koji stoje iza njegovog ludila koje se ne može opravdati.




*(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
https://www.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/the-tell-tale-heart-od-edgar-allan-poe/rječnik
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a