https://www.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/13-razloga-zašto-jay-asher
13 Razloga Zašto se Planiraju Lekcije

Trinaest razloga zašto priča priču o trinaest ljudi koji su utjecali na srednjoškolku Hannah Baker da počini samoubojstvo. Ispričan sa stajališta njenog kolege iz razreda, Claya, koji polako sluša sedam kaseta na koje je Hannah snimila svoju priču, roman je neizvjesno otkriće mnogih sila koje su udružile demoralizirati Hannah. Autor Jay Asher obrađuje ovu tešku temu s realizmom i pravednošću. Pokrivajući pitanja poput samopoštovanja , identiteta, glasina, romantike, seksualnog zlostavljanja, pijenja tinejdžera i depresije, Hannahina iskustva i iskustva njezinih vršnjaka odjeknut će kod mnogih mladih čitatelja. Učenici ne samo da će biti uhvaćeni u zanosno čitanje, već će i roman moći smatrati razmišljanjem o aspektima vlastitog života. Roman Jay Ashera pruža roditeljima i odgajateljima korisno polazište za mnoge teške teme koje prečesto ostaju bez pozornosti.


Studentske aktivnosti za Trinaest Razloga Zašto



Pozadina

Trinaest razloga zašto se bavi mnogim kontroverznim temama o kojima studentima u početku može biti neugodno raspravljati. Nastavnicima će također biti teško pristupiti predmetu. Prije nego započnu roman, učitelji bi se trebali pobrinuti da se pripreme s relevantnim pozadinskim štivom o temama poput nasilništva, samoubojstva i seksualnog zlostavljanja. Također provjerite odgovarajuća tijela i telefonske linije za pružanje službene podrške studentima u tim područjima. Dole navedene organizacije mogu biti korisni izvori i za učitelje i za studente.



Osim snažnog tematskog sadržaja, Trinaest razloga zašto može biti izvrsno oruđe za poučavanje književnih pojmova. Asher koristi kreativnu strukturu priče i naizmjenično gledište kako bi ispričao svoju priču i održao neizvjesnost. Roman sadrži paralelne priče koje se izmjenjuju svakih nekoliko redaka od Clayina pripovijedanja u sadašnjosti do Hanninog pripovijedanja u prošlosti. Clayjev dio priče ispričan je kroz tok svijesti, metodu pripovijedanja u kojoj govornik izražava misli i osjećaje u kontinuiranom toku riječi. Asher također koristi jedinstvene tehnike oblikovanja, uključujući kurziv koji označava Hannahin snimljeni glas i simbole koji predstavljaju funkcije "stop", "pause" i "play" na kasetofonu. Ovi simboli također ukazuju na promjenu u narativnom gledištu. Ostala književna sredstva koja se podučavaju uz ovaj roman uključuju foliju , tragičnu manu , nagovještaj , ironiju , figurativni jezik i deus ex machina .

Bitna pitanja iz trinaest razloga zašto rezervirati

  1. Kakav je učinak snježne grude? Kako se učinak snježne grude može povezati s vašim vlastitim životom?
  2. Kako se može promijeniti perspektiva osobe?
  3. Kakvu ulogu u vašoj školi imaju glasine i ugled?
  4. Što možete učiniti kako biste spriječili svoje kolege u donošenju destruktivnih odluka?
  5. Koje je pogreške Hannah učinila u suočavanju sa stresom i nesrećom?

Više ovakvih aktivnosti pronađite u našoj ELA kategoriji 6-12!
Pogledajte sve Nastavničke Resurse
*(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
https://www.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/13-razloga-zašto-jay-asher
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a