https://www.storyboardthat.com/hu/articles/e/az-írás-folyamat

Jó írók nem születnek; ezek készülnek. Minőségi írás készítése - legyen az regény, forgatókönyv, vers vagy szerkesztőség - időt és erőfeszítést igényel. Az írási folyamatnak sok különböző képlete van, de az alapvető lépések az előkészítés, a szerkesztés, a felülvizsgálat, a szerkesztés és a közzététel . Azok a jó írók, akik ezeket a lépéseket követik, biztosíthatják, hogy a termék büszke legyen.

Az írási folyamat lépései

Az íróasztalok csodálatos támogatást jelenthetnek az írás során. Természetesen a storyboard szoftver nem tudja finomhangolni a mondatszerkezetet vagy a gyenge diktálást, de hasznos platformot kínál az ötletek fejlesztéséhez és bemutatásához. Az írók az inspirációhoz és a szervezet változatos elrendezési stílusaihoz fordulhatnak a gazdag grafikai készlethez. Storyboard That különösen alkalmas arra, hogy segítsen az előkészítési szakaszban, de ez is szolgálhat a végtermék elkészítéséhez és akár közzétételéhez is.

* Tipp a tanárok számára: Használja a storyboards-ot, hogy megtanítsa az írási folyamatot. Alkalmazza a fenti képernyőt az osztálytermi igényekhez. A képeket üres szövegdobozokkal kinyomtatva, és kérje meg a diákokat, hogy töltse ki a lépéseket és leírásokat.


Brainstorming és előkészítés

Gyakran az írási projekt elindításának folyamata a legnehezebb. Az ötletgyűjtés ijesztő lehet azok számára, akik csak egy üres oldallal szembesülnek. Az ötletek írása helyett fontolja meg a képek használatát, hogy egy történetet hozzanak létre, vagy vitassanak meg egy érvet. Egyszerűen húzza át a képeket témaként, vagy böngésszen az ötletek képein és jelenetein. A több ötletgyűjtő terület növelése érdekében növelje a tér térméretét. Storyboard That élénk grafika segít a gondolatok életre keltésében!

Szervezés és szerkesztés

A Storyboard That kínált különböző elrendezések hasznos eszközöket nyújtanak az ötletek szervezéséhez és bemutatásához. Az írásprojekt műfajától függően a tárolóeszközök előkészítő eszközként, előzetes tervezetként vagy akár közzétett változataiként is működhetnek. Folytatódik az olvasás, hogy megtanulják, hogyan támogathatják a storyboards mind a négy különböző írásformát: narratív, leíró, expozíciós és meggyőző.


Elbeszélések

A billentyűzetek kiválóan alkalmasak a narratív történetek elkészítésére, akár egy rövid történet vázlattal egy diagramdiagram formájában, akár a történet kiterjesztett grafikus ábrázolásával, a lehető legtöbb négyzetet használva. A hagyományos storyboard elrendezés tökéletes a narratív íráshoz. Az első minta az egyéni narratíva alaprajzát mutatja be. Ez hasznos előkészítő útmutatóként működik. A második egy hosszabb grafikus regény egy darabját mutatja. Ez utóbbi esetben maga a storyboard a végtermék.

* Tipp a tanárok számára: Kérdezd meg a tanulókat, hogy a szerkesztés előtt nyújtsanak be egy vázlatos rajzot a narratív feladataikhoz. Ez egy gyors módja a történeti ívek logikájának felmérésére és a szükséges változtatásokra, mielőtt a diákok túl sok írásidőt fektettek be.


Leíró írás

Az íróasztalok a leíró írási gyakorlat megkönnyítésére is alkalmazhatók. Hozzon létre egy rendkívül részletes jelenetet, vagy töltsön fel egy saját képet, és használja a vizuális segédeszközt a leíró részletek megjelenítéséhez. Adjon hozzá szövegdobozokat az esetleges leíró részletek elgondolásához, hogy belefoglalhassa a tervezetbe. Az alábbi ábrázolás egy minta jelenetet mutat, amelynek középpontjában háromféle érzékszervi részlet található.

* Tipp a tanárok számára: Tervezzen egy olyan jelenetet, amely kiemeli az érzékszervi részleteket, amelyeket az osztályban gyakorolhat. Ezután kérje meg a tanulókat, hogy a jelenetet minél több képpel írják le. A tevékenységet úgy kell meghozni, hogy a tanulók többféle módon írják le a képek egy példáját, vagy megkövetelik számukra, hogy ábrázoló nyelvüket használják minden leírásukban.


Expository és meggyőző írás

A hagyományos storyboard-elrendezés szerkesztésével vagy a pók-térképen , a rácson vagy a T-Charton keresztül az írók szervezhetik és kategorizálhatják az ötleteket az expozíciós és meggyőző íráshoz.

A lépésenkénti folyamatszakaszhoz hasonlóan a storyboard sor vagy oszlop a legjobb elrendezés. Ez az elrendezés egyszerű módot nyújt egy illusztrált bemutató vagy oktatási áttekintés bemutatására. Könnyen átviheti a PowerPoint-ra, hogy bemutassa azt egy csoportnak.

* Tipp a tanárok számára: A diákok a megfelelő átmenetek használatával gyakorolhatnak egy átmeneti szövegmezőt a négyzet tetejére.

A meggyőző vagy expozíciós ötletek megszervezésére egy pók térképe segít. Ez a vizuális klaszter ideális egy széleskörű témák tervezéséhez egy esszében vagy egy konkrét támogató példában egy bekezdésben. Ha a storyboard csak egy bekezdést képvisel, az egyes ábrák alatti szöveges magyarázatok könnyen összekapcsolhatók átmenetekkel, hogy egy egységes járatot hozzanak létre.

* Tipp a tanárok számára: Az erős esszé megkönnyítése érdekében a diákoknak csak egy bekezdésre tervezzenek rajzlapokat a támogató példákkal, majd osszák meg ötleteiket az osztálykal. Így a diákok különböző javaslatokat fognak nézni saját esszéikre.



Kiadvány

Ötletgyűjtés és ötletek megtervezése után előfordulhat, hogy ez a Storyboard That a tökéletes hely, ahol megjelenítheti őket a közönségnek. Töltse le a négyzeteit diavetítésként a PowerPoint programban, vagy nyomtassa ki a projektjeit, például oldalakat egy képregény vagy utasításban. Ha ezek az opciók nem felelnek meg az Ön igényeinek, egyszerűen használjon tárcsafüzetet, miközben egy másik kiadványközegre lép. Az, hogy a storyboards csak lépést jelent-e az írás útján vagy a végcélon, reméljük, hogy az íráspróbálkozása egy élvezetesebb élmény lesz.

Következő lépések

Ha szeretné, hogy az írási folyamat offline állapotba kerüljön, vagy digitális munkalapokat készítsen diákjainak (különösen, ha valamilyen útmutatást igényel a vázlatok elkészítéséhez vagy előkészítéséhez), saját munkalapokat hozhat létre! Sablonokat állítottunk össze, hogy elkezdhessük a munkát, így a diákjaid azonnal megírhatják!

Hogyan Tanítsuk meg Hatékonyan a Szerkesztési Készségeket a Diákoknak

1

Azonosítsa a Kulcsfontosságú Szerkesztési Készségeket

Határozza meg azokat a konkrét szerkesztési készségeket, amelyeket a tanulóknak fejleszteniük kell, például a nyelvtani szabályokat, az írásjeleket, a helyesírást, a nagybetűket és a mondatszerkezetet. Határozza meg az évfolyamnak megfelelő standardokat vagy tanulási célokat a szerkesztési készségekkel kapcsolatban.

2

Tervezz meg Lebilincselő Leckéket

Tervezzen lebilincselő órákat és tevékenységeket, hogy megtanítsa a tanulókat a felismert szerkesztési készségekre. Különféle oktatási stratégiákat alkalmazzon, beleértve a közvetlen oktatást, a modellezést, az interaktív gyakorlatokat és az együttműködési feladatokat. Használjon hiteles írásmintákat vagy tanulói munkákat a szerkesztési koncepciók illusztrálására, és demonstrálja a megfelelő szerkesztés hatását az írás minőségére.

3

Szerkesztési Stratégiák Oktatása

Hatékony szerkesztési stratégiák bevezetése, amelyek segítenek a tanulóknak azonosítani és kijavítani az írásbeli hibákat. Adjon világos magyarázatokat és példákat a gyakori hibákra és a megfelelő szerkesztési technikákra. Tanítsa meg a tanulókat, hogyan elemezzék kritikusan írásaikat, a nyelvtani helyesség mellett a szerkezetre, a koherenciára, az egyértelműségre és a stílusra összpontosítva.

4

Gyakorlási Lehetőségek Biztosítása

Bőséges gyakorlási lehetőséget kínál a tanulóknak a tanult szerkesztési készségek alkalmazására. Adjon meg különféle írási gyakorlatokat, munkalapokat vagy szerkesztési ellenőrző listákat, hogy bevonja a tanulókat saját munkáik vagy társaik munkáinak szerkesztésébe. Ösztönözze a tanulókat írásuk többszöri átdolgozására és szerkesztésére, hangsúlyozva a szerkesztési folyamat iteratív jellegét.

5

Lektori Képességek Fejlesztése

Irányítsd a tanulókat a hatékony lektorálási képességek fejlesztésében azáltal, hogy megtanítod őket arra, hogy alaposan átnézzék az írásaikat a hibák, következetlenségek és tipográfiai hibák keresésére. Ossza meg technikákat a nyelvtani, írásjelek, helyesírási és nagybetűs hibák ellenőrzésére, valamint az egyértelműség, koherencia és sima mondatszerkezet biztosítására.

6

Használja a Szerkesztőeszközöket

Ismertesse meg a tanulókkal a szerkesztési folyamatot segítő szerkesztőeszközöket, például helyesírás- és nyelvhelyesség-ellenőrzőket, online forrásokat vagy szerkesztőszoftvert. Tanítsa meg a tanulókat ezen eszközök hatékony használatára, miközben hangsúlyozza az emberi lektorálás és a kritikai gondolkodás fontosságát.

Gyakran ismételt kérdések az írási folyamattal kapcsolatban

Hogyan tehetem még élvezetesebbé és vonzóbbá az átdolgozási folyamatot írás közben?

A lektorálási folyamat élvezetesebbé és vonzóbbá tétele érdekében próbáljon meg különböző színű tollakat vagy kiemelőket használni az írás jegyzeteinek és szerkesztésének elkészítéséhez. Megkérhet egy barátot vagy társat, hogy olvassa el a munkáját, és adjon visszajelzést, ami interaktívabbá és együttműködőbbé teheti a folyamatot. Ezenkívül érdemes szüneteket tartani a felülvizsgálatok között, hogy kitisztuljon az elméje, és friss szemmel térjen vissza a munkájához. Végül próbáljon az elért haladásra összpontosítani, nem pedig a kijavított hibákra, és legyen büszke az írásának javítására.

Honnan tudhatom, hogy írásom készen áll a közzétételre?

Gondosan és tárgyilagosan ellenőrizheti, hogy írása készen áll-e a közzétételre. Az egyik megközelítés az, hogy felolvassa az írást saját magának vagy valaki másnak, ami segíthet azonosítani a kínos mondatokat vagy kifejezéseket. Ezenkívül megkérheti egy barátját vagy társát, hogy tekintse át munkáját és adjon visszajelzést. Munkájának áttekintése során keresse meg azokat a területeket, amelyeken javítani kell, mint például a tisztaság, a szervezettség és a hangnem. Ha az írása megfelel a kívánt szabványoknak, és hatékonyan kommunikálja az üzenetet, akkor készen állhat a közzétételre. Ne feledje, hogy rendben van, ha közben változtatásokat és átdolgozásokat hajt végre, ezért ne féljen addig dolgozni az íráson, amíg nem érzi magabiztosnak, hogy megosztja azt másokkal.

Mit tehetek, ha írói leállást tapasztalok?

Ha írói akadályokat tapasztal, több stratégiával is megpróbálhatja leküzdeni azt. Az egyik megközelítés az, hogy szünetet tartasz az írásban, és egy időre más tevékenységbe kezdesz, például sétálsz vagy gyakorolod a tudatosságot. Ez segíthet kitisztítani az elmét, és lehetővé teszi, hogy új nézőpontból közelítse meg írását. Megpróbálhatja a szabadírást is, ahol azt ír le, ami eszébe jut, anélkül, hogy a szerkezet vagy a nyelvtan miatt aggódna, hogy segítsen új ötleteket generálni. Egy másik stratégia az, hogy apró, elérhető célokat tűzz ki magad elé, például napi 10 percet írj, vagy a munkád egy bizonyos részét elvégezd. Végül próbálj meg ne gyakorolni túl nagy nyomást magadra, és ne feledd, hogy az írói blokk sok író számára közös élmény. Idővel és gyakorlással felülkerekedhet rajta, és tovább fejlesztheti íráskészségét.

A Fényképek Forrásmegjelölések
  • London • neiljs • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Paris • Moyan_Brenn • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Az Összes Tanári Forrás Megtekintése
*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://www.storyboardthat.com/hu/articles/e/az-írás-folyamat
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában