https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/hetedik-grade-gary-soto


Hetedik Osztályos Lecke Tervek

Tanulói tevékenységek a következőhöz: Hetedik Osztály

Gary Soto "Hetedik fokozat" egy csodálatos szöveg, amely megkezdi az iskolai évet. Egy egyszerű beszámoló a fiú első napjának hetedik évfolyamában, a történet olyan realizmust tartalmaz, amely a fiatal olvasókkal rezonál. A diákok kapcsolatba kerülnek Victor érzelmi magasságával és mélypontjával, ami csodálatos történetet tesz az irodalmi karakterek fejlesztésére.



Mint egy mexikói amerikai, aki Kaliforniában nőtt fel, Gary Soto szerzője sok történetet alapoz meg saját életével kapcsolatos tapasztalatairól. Míg a "hetedik osztály" nem szigorúan biográfiai, a Soto emlékeiből és környezetéből származik. Mint Soto írásainak legtöbbje, magában foglalja az örökségét tükröző részleteket is. Emiatt a "hetedik fokozat" reális rejtvénynek számít. További információk a Gary Soto-ról: https://www.scholastic.com/teachers/contributor/gary-soto.


Alapvető kérdések a "hetedik osztály"

  1. Hogyan használja a Soto a jellemzés közvetlen és közvetett formáit?
  2. Milyen módon befolyásolják a kis események az egyén kilátásait és hozzáállását?
  3. Mi teszi a "hetedik fokozat" példáját a reális rejtvényekről?
  4. Hogy van Victor iskolája hasonló vagy más, mint a saját?

Hogyan lehet ösztönözni a tanulókat, hogy írják meg saját, párbeszéddel vezérelt jeleneteiket vagy monológjaikat a „hetedik osztály” ihlette.

1

Mutassa be a Párbeszéd és a Monológok Fogalmát

Magyarázza el a tanulóknak a párbeszéd és a monológ fogalmát az irodalomban. Beszéljétek meg, hogy ezek az írásformák hogyan képesek hatékonyan közvetíteni a karakterek személyiségét, érzelmeit és kapcsolatait. Mutasson példákat a „hetedik osztályból”, hogy illusztrálja a párbeszéddel vezérelt jelenetek és monológok használatát.

2

Beszéljétek meg a Kulcsjeleneteket Vagy Pillanatokat

Vonja be a tanulókat egy beszélgetésbe a „hetedik osztály” kulcsfontosságú jeleneteiről vagy pillanatairól, amelyeket érdekesnek, rokoníthatónak vagy hatásosnak találnak. Bátorítsa őket, hogy válasszanak egy konkrét jelenetet vagy pillanatot, amelyet saját írásukon keresztül szeretnének tovább felfedezni.

3

A Párbeszéd és a Karakterhangok Elemzése

Irányítsa a tanulókat a párbeszédek és a karakterhangok elemzésében a kiválasztott jelenetben vagy pillanatban. Bátorítsd őket, hogy figyeljenek a karakterek által használt nyelvre, hangnemre és szóválasztásra. Beszéljétek meg, hogy a párbeszéd hogyan tár fel személyiségjegyeket, konfliktusokat és érzelmeket.

4

Brainstorm és Outline

Bátorítsa a tanulókat, hogy ötleteljenek saját, párbeszéddel vezérelt jelenetükhöz vagy monológjukhoz, amelyet a „hetedik osztály” ihletett. Kérd meg őket, hogy gondolják át azokat az érzelmeket, konfliktusokat vagy témákat, amelyeket szeretnének felfedezni. Készítsenek egy vázlatot, amely tartalmazza a főszereplőket, céljaikat és azokat a kulcsfontosságú pontokat, amelyeket a párbeszédben vagy monológban szeretnének közvetíteni.

5

Írjon és Javítson

Irányítsd a tanulókat a párbeszéddel vezérelt jelenet vagy monológ megírásában a körvonalaik alapján. Bátorítsd őket, hogy összpontosítsanak a karakterek sajátos hangjának és személyiségének megörökítésére. Emlékeztesd őket, hogy az egyértelműség és hatás érdekében vizsgálják felül és finomítsák írásukat.

6

Oszd meg és Tükrözd

Lehetőséget kell biztosítani a tanulóknak, hogy megosszák írott jeleneteiket vagy monológjaikat az osztállyal vagy kis csoportokban. Ösztönözze a konstruktív visszajelzést és vitát arról, hogy a párbeszéd vagy monológ mennyire hatékonyan közvetíti a szándékolt érzelmeket, konfliktusokat és jellemvonásokat. Ösztönözze a tanulókat, hogy reflektáljanak írási folyamatukra és a választott jelenetek vagy pillanatok felfedezéséből nyert meglátásokra.

Gyakran ismételt kérdések a hetedik osztályról, Gary Soto

Milyen műfaj a "Seventh Grade" Gary Sototól?

Gary Soto "Seventh Grade" a realista fikció műfajába tartozik. A történet Soto saját élettapasztalataiból merít, amikor mexikói amerikaiként Kaliforniában nőtt fel, valósághű beszámolót adva egy fiú első napjáról a hetedik osztályban.

Miért jó választás a hetedik osztály az óravázlathoz?

A "Seventh Grade" nagyszerű választás egy óratervhez, mivel rokonítható és valósághű. A tanulók könnyen kapcsolatba léphetnek Victor tapasztalataival és érzelmeivel, így hatékony eszköze a jellemfejlesztés tanításának. Ezenkívül a történet bevezeti a tanulókat a valósághű fikcióba, egy olyan műfajba, amely olyan karaktereket és helyzeteket ábrázol, amelyek a való életben is létezhetnek.

Milyen témákat dolgoz fel a „Seventh Grade”?

A "Seventh Grade" a felnőtté válás, a serdülőkorban való eligazodás és a személyes identitás témáit kutatja. Ez egy összehasonlítható történet a fiatal olvasóknak, akik hasonló érzelmi csúcsokat és mélypontokat élnek át életükben.

A Fényképek Forrásmegjelölések
  • French flag • notfrancois • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • French House In The Hills • A Guy Taking Pictures • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • French Mother Road • decar66 • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • pen • Cookieater2009 • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
További ehhez hasonló óraterveket és tevékenységeket talál angol nyelvű művészeti kategóriánkban!
Az Összes Tanári Forrás Megtekintése
*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/hetedik-grade-gary-soto
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában