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Panoramica Delle Attività


Gli storyboard del modello di Frayer possono essere utili per introdurre nuovi concetti o termini di vocabolario per gli studenti. Il modello Frayer è particolarmente utile per concetti tematici complessi che possono essere compresi in modo diverso da persone diverse e in contesti diversi. Lo storyboard campione indaga il concetto di patriarcato , che non viene mai nominato esplicitamente nel romanzo ma domina la struttura sociale della società puritana. Di seguito è riportato un elenco di parole che possono essere utilizzate per introdurre gli studenti a concetti tematici insieme a un elenco di vocaboli estratti direttamente dal testo.


Termini relativi al tema

Considera la possibilità di rivisitare questi termini man mano che ti approfondisci nella storia. Gli studenti possono quindi aggiungere caratteristiche, esempi e non esempi dal libro e discutere se la loro comprensione originale del termine è cambiata dalla lettura del libro.

  • Perseguitare
  • frivolo
  • Giudizio
  • Assimilare
  • Mentalità della folla

Vocabolario da testo

  • vanità
  • gomena
  • fronzoli
  • grato
  • sconveniente
  • abbigliamento
  • perlustrare
  • sotto i migliori auspici
  • abbigliamento
  • esagerato
  • afflitto
  • marca
  • affronto
  • dispettoso
  • condiscendenza
  • nonplussed
  • incollato alla sedia
  • decoro
  • impiastro
  • rimproverato
  • scaltro
  • sobriamente
  • testimonianza
  • monotono
  • decisamente
  • ketch

Esempio di modello di Frayer: PATRIARCHY


DEFINIZIONI

Un sistema sociale in cui i maschi detengono il potere primario, predominano nei ruoli di leadership politica, autorità morale, privilegio sociale e controllo della proprietà. Nel dominio della famiglia, padri o figure paterne hanno autorità su donne e bambini.


CARATTERISTICHE

il nome maschile trasmesso, i maschi avevano più potere, le aspettative sociali erano chiare, restrittive per le donne, a volte ingiuste, sessiste


ESEMPI

Società puritana, gran parte della società occidentale prima del XX secolo, alcune culture mediorientali


NON ESEMPI

Matriarcie o società con uguaglianza di genere




Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Istruzioni per studenti

Crea un modello Frayer per una delle parole vocabolario di The Witch of Blackbird Pond .


  1. Scegli una parola vocabolario e digita nella casella titolo centrale.
  2. Trovare la definizione in un dizionario di stampa o in linea e inserirlo nella casella di descrizione in Definizione.
  3. Illustra il significato della parola nella cella Definizione utilizzando una combinazione di scene, caratteri e elementi.
    • In alternativa, utilizzare Photos for Class per visualizzare il significato delle parole con la barra di ricerca.
  4. Pensate a almeno tre caratteristiche che aiutino a espandere il significato oltre la definizione.
  5. Fornire esempi scritti e visivi della parola.
  6. Fornire non esempi scritti e visivi della parola.

Piano Delle Lezioni di Riferimento


Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)


Template Frayer Modello Vocabolario Rubrica
Creare uno storyboard Frayer modello per dimostrare il significato di una parola o un concetto. Include una visualizzazione con la definizione, caratteristiche, esempi, e non esempi.
Competente Emergenti Inizio
Definizione
Studente entrato in una definizione corretta per la parola del vocabolario e comprendeva la parte del discorso.
Studente entrato in una definizione corretta per la parola del vocabolario, ma non ha incluso la parte corretta del discorso.
Studente è entrata una definizione non corretta per la parola del vocabolario, e / o non ha incluso la parte corretta del discorso.
Caratteristiche
Studente fornito almeno tre caratteristiche della parola del vocabolario o il concetto per espandere o chiarire la definizione.
Studente fornito due caratteristiche della parola del vocabolario o il concetto per espandere o chiarire la definizione.
Student disponibile solo una caratteristica della parola vocabolario o concetto per espandere o chiarire la definizione.
Esempi
Student fornite almeno tre esempi che dimostrano comprensione della parola vocabolario.
Studente fornito due esempi che dimostrano comprensione della parola del vocabolario.
Student fornito un solo esempio dimostra comprensione della parola vocabolario.
Non Esempi
Student fornite almeno tre non esempi che dimostrano comprensione della parola vocabolario.
Studente fornito due non esempi che dimostrano comprensione della parola del vocabolario.
Student fornito solo un non-esempio che dimostra comprensione della parola del vocabolario.





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