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Panoramica Delle Attività


Quando leggono gli studenti, è probabile che incontrino un vocabolario che non conoscono! A volte possono indovinare il significato dal contesto e altre volte potrebbero non essere in grado di farlo. Un ottimo modo per coinvolgere i tuoi studenti mentre leggono è quello di creare una scheda vocabolario visiva che utilizzi le parole del gioco. Molti studenti lottano con il significato di termini comuni; farli usare nel contesto prima della lettura è un modo eccellente per coltivare la comprensione del vocabolario. Ecco alcune parole di vocabolario comunemente insegnate con il libro:


Esempio The Crucible Vocabulary Words

  • crogiuolo
  • perseguitare
  • pagano
  • isterico
  • prodigioso
  • epurazione
  • credo
  • decreto
  • predilezione
  • evocare
  • saccheggiare
  • calunnia
  • affliggere
  • rapire
  • rampino
  • apparizione
  • astuzia
  • trafitta
  • scarno
  • penitenza


Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Istruzioni per studenti

Dimostrare la comprensione delle parole del vocabolario nel crogiolo con la creazione di visualizzazioni.


  1. Scegli tre vocaboli dalla storia e digitarli nelle caselle titolo.
  2. Trova la definizione di una stampa o un dizionario on-line.
  3. Scrivi una frase che usa la parola del vocabolario.
  4. Illustrare il significato della parola nella cella utilizzando una combinazione di scene, personaggi e oggetti.
    • In alternativa, utilizzare Photos for Class per mostrare il significato delle parole con la barra di ricerca.
  5. Salvare e inviare il tuo storyboard.

Piano Delle Lezioni di Riferimento


Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)


Visiva Vocabolario Assegnazione
Definire, illustrare, e dare una frase esempio per tutti tre parole del vocabolario.
Competente Emergenti Inizio
Parola 1 - Frase
parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto.
Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato.
La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase.
Parola 1 - Visualizzazione
La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario.
La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire.
La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario.
Parola 2 - Frase
parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto.
Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato.
La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase.
Parola 3 - Visualizzazione
La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario.
La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire.
La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario.
Parola 3 - Frase
parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto.
Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato.
La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase.
Parola 3 - Visualizzazione
La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario.
La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire.
La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario.


Come Spiegare le Relazioni tra le Parole Agli Studenti ELA

1

Spiegare i Termini Chiave

Inizia con la definizione della terminologia chiave come prefissi, suffissi, parole radicali, omofoni, omografi, omonimi, analogie e omofoni. Assicurati di parlare in termini semplici e adatti agli studenti e di fornire esempi per ciascun argomento.

2

Fornisci Esempi Contestuali

Per ciascuna terminologia, fornire agli studenti esempi contestuali che possano aiutarli a comprendere meglio e a conservare le informazioni. Gli insegnanti possono scegliere una storia semplice e continuare a usarla per spiegare la maggior parte dei concetti.

3

Regola in Base ai Livelli di Competenza

Nella classe possono essere presenti studenti provenienti da culture e background diversi con diversi livelli di competenza. Gli insegnanti dovrebbero adattare il proprio ritmo e personalizzare le lezioni in base al livello di comprensione degli studenti. Per creare un ambiente più confortevole, gli insegnanti possono anche fornire esempi provenienti da culture diverse.

4

Dare Esercizi Pratici

Chiedi agli studenti di trovare sinonimi, contrari, analogie o altre associazioni di parole in un paragrafo di un libro o di un articolo. Assegna agli studenti un breve compito scritto in cui devono utilizzare il vocabolario appena appreso dalla lingua. Incoraggia i tuoi studenti a utilizzare sinonimi e contrari nei loro scritti.

5

Testare Regolarmente

Condurre frequenti sessioni di revisione e test durante il processo di apprendimento per consolidare la conoscenza. Incoraggia i tuoi studenti a utilizzare il vocabolario nel loro lavoro scritto e orale, nonché nella loro vita quotidiana. Gli studenti possono anche conversare tra loro e mettere alla prova le reciproche conoscenze.

Domande Frequenti sul Vocabolario Visivo del Crogiolo

In che modo l'uso degli strumenti del vocabolario visivo può migliorare la comprensione di "The Crucible"?

Fornendo agli studenti un contesto visivo, il vocabolario visivo aiuta gli studenti ad apprendere argomenti astratti o difficili da comprendere. Può aiutare gli studenti a creare immagini mentali di personaggi, luoghi e scenari importanti, che possono migliorare la loro comprensione e memoria dell'argomento. Gli studenti possono anche promuovere la creatività e migliorare la propria immaginazione utilizzando il vocabolario visivo poiché alcune ambientazioni immaginarie sono difficili da comprendere e comprendere.

Come si può insegnare "Il Crogiolo" in classe includendo anche il vocabolario visivo?

Inizia utilizzando le immagini per presentare i temi, i personaggi e l'ambientazione dell'opera. Se ci sono parole difficili di un vocabolario complesso che gli studenti trovano intimidatorie o difficili da ricordare, gli insegnanti possono anche utilizzare esercizi di vocabolario visivo per quelle parole complesse. Le discussioni, gli esercizi e le presentazioni in classe dovrebbero utilizzare il vocabolario visivo. Gli insegnanti possono assegnare compiti che includono il vocabolario visivo, come i profili dei personaggi o la marcatura di aree strategiche su una mappa.




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