https://www.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/scarlet-ibis-james-hurst
Scarlet Ibis Pamokų Planai Scarlet Ibis Istorija

“The Scarlet Ibis” is a touching story, full of symbolism and meaning. It is told through the narrator’s eyes, as he looks back on his childhood, and the remarkable life of his younger brother, Doodle. It is a story of two brothers, and how the pride of one person can be an incredible and destructive force.


Scarlet Ibis studentų veikla



“The Scarlet Ibis” Summary

In the story, the narrator recalls the life of his remarkable brother, Doodle. Set in the South in the early 1900s, a young boy named William Armstrong is born. From the beginning, the doctors did not believe he would survive; he suffered from a small heart, among other birth defects, leaving him physically weak. However, when he smiled at his brother, and eventually learned to crawl, the family was given hope that "Doodle" might be okay.

As Doodle got older, he still could not walk, so his older brother pulled him around in a little cart. At times, the narrator was cruel to Doodle, as he was ashamed and embarrassed to have a little brother who was different. Although, the narrator becomes fond of his brother, he is still embarrassed Doodle was crippled so he decided to teach him to walk. After months of practice, Doodle and his brother demonstrated his new ability to his parents who were overjoyed. From that day forward the narrator works Doodle doggedly to teach him more strenuous activities such as swimming, running, fighting, and climbing. Throughout this process the narrator states his pride as being the motivator; it was his pride that would not let Doodle go to school being different. As the summer neared its end, Doodle had only made a small amount of progress, but his brother's pride was too great to let him concede.

One afternoon the family heard a strange noise in the yard, and Doodle rushed outside to find a rare scarlet ibis perched in the bleeding tree, having been blown off course by a storm. The bird eventually fell from the tree and died. For some reason, Doodle had a profound connection with the bird, and was intent on burying it. The next day, the boys went for their daily exercise lessons, but Doodle was too weak to practice. As they boys headed home in the midst of another storm, Doodle fell behind and called out for his brother not to leave him. Stung by his pride and selfishness, the narrator ran faster, leaving Doodle to catch up. After a moment he turned back, only to find Doodle beside a bush, dead, bloody, and in a position that resembled the fallen scarlet ibis.


Essential Questions for “The Scarlet Ibis”

  1. In what ways do we allow our feelings to affect others?
  2. Have you ever been ashamed of one of your family members? Is it okay to feel that way?
  3. What are some attributes that can be positive and negative in a person, and why?

Kaip Išmokyti Empatijos Jaunesnius Mokinius

1

Mokykite Rodydami

Jaunesni mokiniai žinių semiasi stebėdami bendraamžius ir suaugusiuosius. Bendraudami su kitais, tiek klasėje, tiek už jos ribų, pateikite empatijos pavyzdį. Paprašykite tėvų ir globėjų bendradarbiauti, kalbėdami apie gerumą kasdieniame gyvenime.

2

Naudokite Vaidmenų Žaidimo Veiklą

Įtraukite mokinius į vaidmenų žaidimo pratimus, kuriuose jie suvaidina situacijas, reikalaujančias empatijos, priimdami įvairius požiūrius. Tai leidžia jiems lavinti savo empatijos įgūdžius. Šiai veiklai mokytojai gali naudoti įvairius vaidinimus ir raštus, atsižvelgdami į mokinių supratimo ir brandos lygį.

3

Jausmų Žodžių Sąrašas

Mokiniai turėtų būti mokomi atpažinti ir apibūdinti savo bei klasės draugų emocijas. Naudokite emocingą kalbą, kad paskatintumėte juos bendrauti. Kuo daugiau jie mokės apibūdinti tam tikrus jausmus, tuo galės suvokti kitų žmonių emocijas. Mokytojai taip pat gali paskatinti mokinius naudoti šiuos žodžius ir apibūdinimus kalbėdami apie tai, kaip juos jaustis tam tikras įvykis.

4

Rekomenduokite Gerus Skaitymus

Mokytojai gali rekomenduoti mokiniams paprastas, tačiau paveikias istorijas, kurios privers suvokti gerumo ir empatijos svarbą. Mokytojai gali aptarti šias knygas vėliau klasėje ir kalbėti apie moralines pamokas bei pagrindines temas.

5

Apdovanokite Mažais Gestais

Jei mokiniai bando suprasti ir pritaikyti šias sąvokas realiame gyvenime, įvertinkite jas skirdami nedidelį atlygį arba motyvuojančius žodžius, kad likę mokiniai galėtų sekti jų pėdomis.

Dažnai Užduodami Klausimai Apie Scarlet Ibis

Kas yra pagrindiniai istorijos veikėjai?

Du broliai, esantys pasakojimo centre, yra pasakotojas ir Doodle, iš kurių pastarasis turi fizinių problemų. Antraplaniai personažai Mama ir teta Nicey yra vienodai reikšmingi. Pasakojime daugiausia dėmesio skiriama autoriaus požiūriui ir jo poelgiams, susijusiems su jo broliu.

Kokį vaidmenį pasakojime vaidina pasididžiavimas?

Pasaką skatina pasakotojo pasididžiavimas. Dėl savo pasididžiavimo ir noro turėti „normalų“ brolį ir seserį, jis verčia Doodle atlikti užduotis, kurios nepatenka į jo fizinių galimybių ribas.

Kaip Doodle negalia prisideda prie siužeto?

Pasakojime Doodle'o negalia naudojama ir kaip siužeto priemonė, ir kaip metafora. Tai rodo pasakotojo trapumą ir individualumą, taip pat jo pažeidžiamumą ir pirmąją pasakotojo gėdą.

Raskite daugiau pamokų planų ir panašių užsiėmimų mūsų anglų kalbos meno kategorijoje!
Peržiūrėti Visus Mokytojų Išteklius
*(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
https://www.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/scarlet-ibis-james-hurst
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.