16:9 Izkārtojums Storyboards

Kas ir 16:9?

16:9 ir standarta platekrāna kameras formāta attiecība. 16:9 izkārtojums darbojas tāpat kā tradicionālais izkārtojums — ideāli piemērots digitālai stāstu veidošanai, un plašākā šūna ļauj sniegt detalizētākas stāstu shēmas. Tas ir arī lieliski piemērots pielāgošanai filmu un animācijas projektiem, jo ​​tas vairāk atdarina tipisku kameras kadru, nevis kvadrātu. Atsevišķas sižeta shēmas šūnas ir arī labāk piemērotas skatīšanai lielākajā daļā standarta mūsdienu ierīču.

Izmantojiet Storyboard That izkārtojumu 16:9, lai izveidotu stāstījumu, parādītu lineāru notikumu secību, vizuāli izskaidrotu procesa posmus vai sakārtotu jebkuru no savām idejām. Izmantojot pievienoto vietu katrā šūnā, varat pievienot vairāk rakstzīmju un parādīt vairāk darbību.

16:9 izkārtojums palīdz:

• Filmēšanas plāns
• Izveidojiet komiksus
• Pastāstiet LIELĀKU stāstu

Sadalījums 16:9

Mūsu 16:9 izkārtojums ir balstīts uz mūsu moderno ekrānu izmēru un formu; televizori, datoru monitori, mobilie tālruņi un citas informācijas attēlošanai izmanto attiecību 16:9. 16:9 malu attiecība ir standarta platuma un augstuma attiecība platekrāna displejiem. Plānojot filmas projektu, kas galu galā būs platekrāna, ir tikai jēga, ka arī jūsu storyboard plānam jābūt tādā pašā formātā!

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Izklaides industrijā , biznesa pasaulē un izglītībā ir daudz pielietojumu sižetiem. Šeit ir dažas idejas, kā sākt darbu.

Kā es varu izmantot 16:9 Storyboard savā klasē?

Storyboard That ir pārsteidzošs rīks skolām! 16:9 ir sākotnējā (un elastīgākā) izkārtojuma paplašināta versija . Tālāk ir sniegti sižeta piemēri visos mācību priekšmetos un papildu sadaļa tikai speciālajai izglītībai un IEP.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Single Cell Storyboards 16:9

Attēli ir spēcīgi, it īpaši, ja tie tiek plānoti ar mērķi. Dažreiz scenārijs ar vairākām šūnām vienkārši nav vajadzīgs, un jums būtu labāk izmantot vienu paneli. Programmā Storyboard Creator varat pielāgot šūnu lielumu, skaitu un secību. Tātad, ja stāsts, komikss, skolotāja atsauce, plakāts vai grafikas organizators vislabāk darbojas kā viens attēls, izveidojiet vienas šūnas sižetu.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Filmu sižetu veidošana

Ir daudz veidu, kā izmantot sižetu, taču veltīsim laiku, lai apspriestu tā nozīmi filmas plānošanā. 16:9 izkārtojums tika izstrādāts, domājot par filmu. Filmas scenārijs stāsta par stāstu, taču tehniskā veidā: tas ir režisora, komandas un aktieru plāns, ko izmantot ražošanā. Ir dažādas izkārtojuma iespējas, taču, plānojot videoklipu, neatkarīgi no tā, vai tas ir studentu sižeti vai kinoskolas noslēguma darbs , izmantojiet nosaukumu un apraksta lodziņus kopā ar šūnu.

Virsraksta lodziņš	Virsraksta lodziņš dos jums iespēju iezīmēt sižetu vai kadru vai sniegt pamata kameras norādījumus.	Piemērs: 2. aina, 4. kadrs INT - BIROJA ĒKA - NAKTS Džareda tuvplāns
Šūna (Bilde)	Šūnai ir jāparāda tas, kas auditorijai ir jāredz. Tas varētu nozīmēt kāda no varoņiem tuvplānu, plašu ainavu vai darbības pirmās personas skatījumu. Katrai šūnai ir jābūt atsevišķam kadram, tas ir, jaunai šūnai, ja tiek mainīts kameras leņķis vai kustība.	Piemērs:
Apraksts kaste	Apraksta lodziņš ir ļoti noderīgs, lai aprakstītu, kas notiek kadrā, atzīmējot audio (dialogu, mūziku, skaņas efektus) un konkrētus kameras norādījumus.	Piemērs: Darbība: Klārks pieiet pie mājas, kad durvis atveras, atklājot Adelu viņas greznajā kleitā. Audio: Fonā kriketi, garāmbraucošu mašīnu skaņa Kamera: seko Klārkam aiz muguras, bet tad koncentrējas uz Adeli.

Apskatiet tālāk redzamo "skriptu" un pēc tam salīdziniet to ar tās pašas informācijas scenāriju. Lai iegūtu vislabāko skatu, skatiet slaidrādi!

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Lai iegūtu vairāk ideju par stāstu shēmu izmantošanu klasē, skatiet dažus mūsu stundu plānus aktivitātēm, veidņu scenogrāfiju un daudz ko citu!

Pieteikumi speciālajai izglītībai

Storyboard That ir jautrs rīks ikvienam klasē, taču tas var būt īpaši noderīgs studentiem, kuri izmanto IEP un 504 plānus. Grafiskie organizatori kalpo kā veids, kā strukturēt vai vadīt skolēna domāšanu.

Storyboard That ļauj veidotājiem grafiskajos organizētājos iekļaut attēlus, krāsas un tekstu; ne visiem skolēniem ir zvaigžņu rokraksta vai zīmēšanas prasmes. Stāvokļa stila formāta iekļaušana digitālajā stāstu stāstā ļauj rakstīt rokraksta spējas un zīmēšanas dotības kļūt nebūtiskām. Visi studenti iegūst grafisku organizatoru, uz kuru viņi var atskatīties vēlāk un joprojām var to saprast.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Pedagogi var izmantot Storyboard That, lai izveidotu savus pielāgotos digitālos uzdevumus, izdrukas vai plakātus. Šeit ir dažas papildu idejas par to, kad izmantot sižetu speciālajā izglītībā:

• Sociālie stāsti
• Izveidojiet vizuālus vārdu krājuma dēļus
• Izmantojiet Storyboard That nevis zīmuļa un papīra uzdevumu
• Prāta vētra par tēmu
• Pierakstīt
• Plānojiet kādu rakstu
• Mainiet pētniecības uzdevumus, lai ierakstītu informāciju par tēmu
• Izveidojiet dēli opcijām (spēles, balvas, komunikācijas vajadzības)

Lai iegūtu vairāk ideju par stāstu shēmu integrēšanu speciālajā izglītībā, lūdzu, skatiet citus mūsu rakstus, kas saistīti ar speciālo izglītību.

Saistītās aktivitātes

Literatūras Savienojums

Skatīt Darbību

Plot Diagramma

Skatīt Darbību

Klusā Krīta Pastaiga

Skatīt Darbību

Lūdzu, ņemiet vērā, ka 16:9 izkārtojums ir viena no augstākās kvalitātes funkcijām.

Bieži uzdotie jautājumi par 16:9 izkārtojumu Storyboards

Vai ir kādi trūkumi, izmantojot 16:9 malu attiecību scenārijā?

Viens no iespējamiem trūkumiem, izmantojot 16:9 malu attiecību scenārijā, ir tas, ka tā var nebūt saderīga ar vecākām ierīcēm, kurās tiek izmantota cita malu attiecība. Turklāt, pielāgojot scenāriju mazākam izmēram, piemēram, mobilajā ierīcē, daļa vizuālās informācijas var tikt zaudēta. Tomēr vairumā gadījumu 16:9 malu attiecības izmantošanas priekšrocības pārsniedz šos iespējamos trūkumus.

Vai es varu izmantot 16:9 malu attiecību cita veida vizuālajos palīglīdzekļos, piemēram, darblapās vai prezentācijās?

Jā, 16:9 malu attiecību var izmantot dažādos vizuālajos palīglīdzekļos, tostarp darblapās, prezentācijās un infografikās. Tomēr, veidojot vizuālos palīglīdzekļus, ir svarīgi ņemt vērā katra medija īpašās vajadzības un ierobežojumus. Piemēram, prezentācijai var būt nepieciešams lielāks teksts un vairāk attēlu nekā darblapai, kas var būt vairāk teksta.

Kā es varu nodrošināt, ka mani uzskates līdzekļi ir pieejami visiem skolēniem neatkarīgi no viņu spējām?

Lai nodrošinātu, ka jūsu vizuālie palīglīdzekļi ir pieejami visiem skolēniem, apsveriet iespēju izmantot alternatīvo tekstu, lai aprakstītu attēlus, un nodrošināt jebkura audio vai video satura atšifrējumus vai parakstus. Turklāt izmantojiet skaidru, salasāmu fontu un augsta kontrasta krāsas, lai uzlabotu redzamību skolēniem ar redzes traucējumiem. Varat arī apsvērt iespēju izmantot palīgtehnoloģijas, piemēram, ekrāna lasītājus vai programmatūru teksta pārvēršanai runā, lai palīdzētu skolēniem, kuriem ir lasīšanas grūtības.

Atrodiet citas sižeta darbības, piemēram, šīs mūsu speciālās izglītības kategorijā!

Meklēt

Skatīt Visus Skolotāju Resursus

Izmēģiniet 1 mēnesi

Personīgai Lietošanai Skolotājiem Komandām

30 dienu naudas atmaksas garantija Tikai jauni klienti Pilna cena pc iepazans piedvjuma

Uzziniet vairāk par mūsu departamenta, skolas un rajona paketēm

*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)

MĒĢINIET 1 MĒNESI

PERSONĪGAI LIETOŠANAI

SKOLOTĀJIEM

Komandām

• 30 Dienu Naudas Atdošanas Garantija
• Tikai Jauni Klienti
• Pilna Cena pc Iepazans Piedvjuma