TP-CASTT Grieķu Dzejolis

Dzeja ir viena no izteiksmīgākajām literatūras formām. Tas var izraisīt emocijas, noteikt noskaņu , stāstīt stāstu vai radīt dziļu un vispārēji saprastu sajūtu savos lasītājos. Tas izskaidro elementus un vēl svarīgāk saprot tā bagāto nozīmi, salīdzinājumus un simbolus.

Dzejas analīzes TP-CASTT metode ir lielisks veids, kā iemācīt skolēniem izlasīt dzeju un saprast tās daļas. Tas palīdz skolēniem atklāt dziļākas nozīmes dzejoļos, vienlaikus dodot viņiem pārliecību, ka viņi ir pašnodarbinātāji. TP-CASTT dzejas analīze ir darbību secība, kas līdzīga PEMDAS matemātikai. Tas lūdz skolēnus sarakstīt vienumus secīgā kārtībā un atbildēt uz jautājumiem, pamatojoties uz viņu dzejas lasīšanu.

Klasē ir lieliska ideja apskatīt dzejniekus, kurus iedvesmojuši grieķi. Šajā piemērā es esmu izvēlējies Džonu Keatsu, „Dziesmu uz Grecian Urn”, dzejolis, ko iedvesmojuši tādi darbi kā Homēra radītais Odissija. Šī aktivitāte var tikt izmantota ar jebkuru jūsu izvēlēto dzejoli, kas saistīta ar grieķu mitoloģiju.

Šī ir lieliska aktivitāte, lai skolēni nodarbotos ar nelielu grupu! Skolēni var arī izbaudīt savu dzejoli, lai analizētu, un ir daži parametri, lai palīdzētu viņiem pieņemt lēmumus.

Studentu Instrukcijas

Veikt TPCASTT analīzi dzejoļa iedvesmojis grieķu mitoloģijā. Atcerieties, ka TPCASTT apzīmē sadaļas pārfrāzējumā konotācija Attitude / Tones Shift, nosaukums, tēma.

1. Noklikšķiniet uz "Izmantojiet šo veidni" no uzdevuma.
2. Izvēlieties jebkuru no ainas, rakstzīmes, vienību kombināciju, un tekstu, lai pārstāvētu katru TPCASTT vēstuli.
3. Uzrakstiet dažus teikumus, kas raksturo to, cik svarīgi vai nozīmi attēliem.
4. Pabeigt attēlus, rediģēt un korektūru savu darbu.
5. Saglabāt un iesniedz maketu uzdevumam.