Studentu aktivitātes Karš, kas Izglāba Manu Dzīvi
Kara, kas izglāba manu dzīvi, kopsavilkums
Kimberlijas Brubakeres Bredlijas karš, kas izglāba manu dzīvi , ir grāmata, kas ir visvairāk nopirkta ar Newbery Honor, kas tika uzrakstīta 2015. gadā. Stāsts ir izveidots Anglijā Otrā pasaules kara sākumā 1939. – 1940. 10 gadus vecā Ada Smita piedzima ar nūjas kāju. Viņas mutiski un fiziski vardarbīgā māte nekad nav ļāvusi ārstiem to ārstēt vai palīdzējusi iemācīties staigāt. "Mam" piespiež Adu tīrīt un rūpēties par savu mazo brāli, 6 gadus veco Džeimiju, visu rāpojot. Džeimijs drīz apmeklēs skolu, bet "Mam" saka, ka Ada nekad neatstās viņu noplukušo Londonas dzīvokli. Mamma saka Adai, ka viņas "neglītā pēda" ir apkaunojoša. Sakarā ar mīlestību pret Džeimiju un vēlmi kādreiz atstāt dzīvokli, Ada nolemj slepeni iemācīt staigāt, neskatoties uz sāpēm.
1939. gada septembrī nacistiskā Vācija iebrūk Polijā, un Lielbritānija sāk gatavoties karam. Lielbritānijas valdība sagaida, ka nacistiskā Vācija bombardēs tādas lielās pilsētas kā Londona. Lai bērni būtu drošībā, viņus ar vilcienu evakuē uz laukiem un ievieto audžuģimenēs. Ada izlec Džeimiju no mājas, un viņi kopā ar pārējiem bērniem dodas uz dzelzceļa staciju. Ada un Džeimijs tiek ievietoti pie Sjūzenas Smitas, nomāktas vientuļās sievietes, kura protestē, ka viņa nevar aprūpēt bērnus. Tomēr viņa piekāpjas un, neraugoties uz uzstājību, ka "viņa nav laipns cilvēks", Sjūzena patiesībā ir ļoti gādīga un uzmanīga. Pirmo reizi bērniem ir medicīniskā aprūpe, regulāras maltītes un ērta māja ar ērtībām, par kurām viņi nekad nav sapņojuši. Adai īpaši patīk Sūzenas ponijs Sviests. Būt ar sviestu ir terapeitiska, un viņa ir apņēmības pilna iemācīties braukt.
Ada un Džeimijs apmēram gadu pavada kopā ar Sjūzenu, kura nāk par viņiem dziļi rūpēties. Viņa palīdz Adai pārvarēt traumu un nevērības gadus, kas atstājuši dziļas rētas. Ada iemācās braukt ar sviestu un palīdz fermerim Fredam Grimesam rūpēties par zirgiem Torntonas īpašumā. Viņa sadraudzējas ar jauno Margaretu Torntonu un sāk mācīties lasīt un rakstīt. Ada pat palīdz evakuētajiem karavīriem no Denkirkas kaujas un kļūst par vietējo varoni, palīdzot notvert nacistu spiegu!
Viss mainās, kad piepildās viņu vissliktākie murgi un mamma nāk tos aizvest. Sjūzena jūtas spiesta atgriezt Adu un Džeimiju pie bioloģiskās mātes. Tomēr Mam vienīgā motivācija atgriezties ir tā, ka viņai nav jāmaksā Sjūzenai par viņu aprūpi. Londonā mamma, neskatoties uz bombardēšanas draudiem, atkal ieslēdz Adu un Džeimiju mazajā dzīvoklī. Viņai nav mīlestības pret saviem bērniem, un Ada un Džeimijs ātri saprot, ka viņu mokas turpināsies tikai tik ilgi, kamēr viņi paliks kopā ar mammu. Kad mamma aizbrauc uz darbu, pēkšņi tiek bombardēta pilsēta! Ada un Džeimijs knapi to izdara no sava dzīvokļa dzīvi. Viņi ir satriekti, redzot Sjūzenu Smitu caur dūmiem, kas steidzas viņus atrast! Viņa nožēloja, ka atdeva bērnus brīdī, kad mamma viņus aizveda.
Sjūzena, Ada un Džeimijs atgriežas savā piekrastes ciematā laimīgi, ka atkal apvienojas. Viņu šokā viņi atklāj, ka Sūzanas mājas tika bombardētas, kamēr viņas nebija. Pilsētnieki izmisīgi rakājas, lai mēģinātu atrast tos drupās. Viņi ir ļoti priecīgi, redzot, ka ģimene atgriežas dzīva. Ja Sjūzena nebūtu devusies uz Londonu, lai glābtu Adu un Džeimiju, viņa varētu būt mirusi. Viņa pateicas Džeimijam un Adai par viņas dzīvības glābšanu. Ada saka, ka "viņi pat ir", jo patiesībā tieši Sjūzena izglāba Adas dzīvību.
ASvarīgākie jautājumi par karu, kas izglāba manu dzīvi , autore: Kimberlija Brubekere Bredlija
- Kas ir galvenie varoņi manā dzīvē izglābtajā karā un ar kādiem izaicinājumiem viņi sastopas?
- Kādas bija dažas atsauces (atsauces uz reāliem cilvēkiem, vietām, notikumiem, reliģiskām praksēm, mākslu, literatūru) romānā? Ko jūs varat uzzināt par cilvēkiem un laika periodu no šīm norādēm?
- Kādas ir dažas tēmas, simboli un motīvi, kas atrodas romānā? Kā simbolika palīdz labāk izprast varoņus un viņu motivāciju?
- Kādi ir dažādi romāna uzstādījumi un kā tas ietekmē un veido varoņus?
Kā Veicināt Diskusiju par Kariem Klasē
Apspriediet Vēsturisko Kontekstu
Sāciet diskusiju, runājot par kara vēsturisko kontekstu un pamatjautājumiem, piemēram, kurš sāka karus vai cik karu ir notikuši līdz šim. Lūdziet studentus izteikt savu viedokli par to, kāpēc notiek kari un kā konfliktu var neitralizēt.
Analizējiet Vairākas Perspektīvas
Sniedziet dažādus viedokļus un mudiniet skolēnus domāt no daudzām perspektīvām. Tas veicina analītisko domāšanu un izpratni par to, cik sarežģīti ir kari. Studenti var arī lasīt citu cilvēku, īpaši pieredzējušu rakstnieku un kritiķu atsauksmes un analīzes, lai redzētu, kā citi cilvēki domā par kariem.
Apskatiet Nozīmīgus Skaitļus
Lūdziet studentus apspriest tos svarīgos cilvēkus, kuriem bija liela loma karos. Studenti var veikt dažus fona pētījumus par šiem cilvēkiem un analizēt viņu lomu karā. Mudiniet studentus noteikt, kā lietas varēja notikt savādāk, ja šie cilvēki nebūtu iesaistīti.
Izpētiet Cēloņus un Sekas
Runājiet par politiskajiem, ekonomiskajiem, sociālajiem un kultūras spēkiem, kas izraisīja konfliktu. Tālāk pārbaudiet gan īstermiņa, gan ilgtermiņa ietekmi. Mudiniet studentus izvirzīt savu analīzi par kara cēloņiem un sekām un to, cik ilgi šīs sekas turpinās. Studenti var izvēlēties vienu karu un veikt dažus pētījumus, lai sniegtu dažus faktus un analīzi par šī kara cēloņiem un sekām.
Izveidojiet Savienojumus
Saistiet pašreizējos notikumus vai globālās bažas ar pieredzi, kas gūta no iepriekšējiem kariem. Studenti gūst labumu no spējas saistīt savu mācīšanos ar reālām situācijām. Pastāstiet studentiem, ka vēsture vienmēr atkārtojas, un lūdziet viņus analizēt līdzības un atšķirības starp iepriekšējiem kariem un pašreizējām situācijām visā pasaulē.
Bieži Uzdotie Jautājumi par Karu, kas Izglāba Manu Dzīvību, Kimberlija Brubekere Bredlija
Kādai nozīmei stāstījumā kalpo Adas krospēda?
Adas krospēda ir būtisks viņas personības aspekts. Tas atspoguļo psiholoģisko un fizisko ieslodzījumu, ko viņa piedzīvoja no viņas kontrolējošās mātes rokām. Simboliski, Adas cīņa par brīvību sākas, kad viņa iemācās staigāt, neskatoties uz sāpēm, kas viņai jāpārdzīvo sava stāvokļa dēļ.
Kāda ir kara nozīme stāstījumā?
Otrā pasaules kara dēļ varoņi saskaras gan ar šķēršļiem, gan ar iespējām. Adas un Džeimija dzīves ir apgrieztas, taču tas arī noved viņus uz drošāku un rūpīgāku vidi. Cīņa viņus spiež stāties pretī savām bažām un attīstīties kā cilvēkiem. Kad stāsts nonāk pie atrisinājuma, lasītāji uzzina, ka karš, kura mērķis bija nogalināt cilvēkus, izglāba dažas dzīvības.
Vai šai grāmatai ir vēl kāda daļa?
Adas stāsts tiek turpināts turpinājumā "The War I Beidzot uzvarēja", kurā tiek apspriesti izaicinājumi, ar kuriem viņa saskaras pēc Otrā pasaules kara.
Izmēģiniet 1 mēnesi
30 dienu naudas atmaksas garantija Tikai jauni klienti Pilna cena pc iepazans piedvjuma
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.