https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/lindas-sjū-parka-gara-pastaiga-līdz-ūdenim
Linda Sjū Parka Gara Pastaiga uz Ūdeni

Garš gājiens līdz ūdenim ir New York Times bestsellers, kura pamatā ir patiesais stāsts par Salva Dutu, bēgli no Sudānas, un viņa neticamo ceļojumu, lai atrastu savu ģimeni un izvairītos no kara. Sākot ar 1985. gadu, stāsts seko Salvai daudzu gadu šķēršļu un izaugsmes laikā. Vienlaikus lasītāji satiek Niju, jaunu meiteni, kura arī dzīvo Sudānā, bet 2008. gadā. Nija stundām dienā staigā, lai ģimenei atgūtu netīru ūdeni, jo tas ir viss, kas viņiem ir. Abas rakstzīmes ir no ļoti dažādiem laikiem, taču piedzīvo vairākas līdzības un ir saistītas neticami.


Studentu aktivitātes Garš Gājiens Līdz Ūdenim



Kopsavilkums par garu gājienu līdz ūdenim

Salva

Vienpadsmit gadus vecā Salva kādu dienu sēž skolā, kad pēkšņi atskan šāvieni. Sudānas dienvidos ir 1985. gads, un visapkārt notiek karš. Visi tiek aicināti skriet, doties krūma virzienā un pēc iespējas tālāk no mājām. Atdalīts no ģimenes, Salva baidās un ir viens, atzīstot tikai dažus cilvēkus no sava ciema. Pēc stundu ilgas pastaigas grupa uz nakti iekārtojas šķūnī, un, kad nākamajā dienā Salva pamostas, viņš saprot, ka ir atstāts. Salva tiekas ar dažiem savas cilts dinku pārstāvjiem, atrod savu tēvoci Jūdžiru un atrod dārgu draugu zēnā vārdā Marial. Ceļojot uz Etiopiju, šķiet, ka Salvai viss kļūst labāk, taču viņš uztraucas, ka, iespējams, nekad neatradīs savu ģimeni, ja turpinās ceļot tik tālu.

Grupa ceļo kopā apmēram mēnesi, un notiek traģēdija, kad Marialu nogalina un apēd lauva, kamēr viņš guļ. Bailes un bēdas pārvar Salvu, bet onkulis mudina viņu turpināt un nepadoties. Izgatavojot kanoe laivas un šķērsojot Nīlas upi, grupa saskaras ar nogurdinošo uzdevumu šķērsot Akobo tuksnesi. Viņi sastopas ar citiem, kas ir tuvu nāvei vai jau miruši, un ūdens ir ārkārtīgi ierobežots. Trešajā pārgājiena pa tuksnesi dienā bruņotu vīriešu grupa nozog visas preces un brutāli nogalina Salvas onkuli. Tikpat izpostīts un uzvarēts kā Salva jūtas, viņam izdodas turpināt darbu, zinot, ka tēvocis un dārgais draugs vēlētos, lai viņš izdzīvotu. Galu galā Salva un pārējie nokļūst bēgļu nometnē Etiopijā, kur bija tūkstošiem tūkstošu cilvēku, no kuriem lielākā daļa bija zēni un jauni vīrieši. Salvam uzplaiksnīja cerība, ka viņš atradīs savu ģimeni, taču, gadiem ejot, viņš zināja, cik ļoti vientuļš viņš ir.

Pēc sešiem gariem gadiem nometnē Salva tagad bija septiņpadsmit gadus vecs, un ziņas par nometnes slēgšanu izraisīja bailes viņa un cilvēku vidū. Kādu lietainu rītu bruņoti karavīri ieradās nometnē un piespieda cilvēkus ārā. Izšauti ieroči, cilvēki štancējuši, kliegdami un raudādami, kad karavīri turpināja dzīt viņus pret krokodilu inficēto Gilo upi, kas atradās gar Etiopijas un Sudānas robežu. Salva stāvēja bailēs, redzēdams, ka krokodili zem viņa pavelk vīriešus, bet aiz viņa atskanēja šāvieni; nekas cits neatlika, kā ienirt. Pēc tam, kad šķita visa mūža peldēšana, Salva iznāca otrā krastā, kur viņu gaidīja vēl pastaigas.

Nezinot, kas notiks, kad viņš ieradīsies, Salva nolēma turpināt ceļu uz Keniju, un drīz viņam sekoja aptuveni 1500 zēnu. Viņš kļuva par šīs grupas vadītāju, organizējot un dodot visiem darbus, ko darīt; viņš viņus iedrošināja un deva cerību, līdzīgi kā tēvocis viņu darīja. Pusotru gadu vēlāk lielākā daļa zēnu ieradās Kakumas bēgļu nometnē Kenijā. Pēc divu gadu posta un cietuma sajūtas Salva pameta nometni un staigāja vēl vairāk, līdz ieradās Ifo bēgļu nometnē, kur viss nebija labāk. Savā Ifo laikā Salva iemācījās lasīt pie viena no palīdzības darbiniekiem. Viņš bija priecīgs par to, bet zaudēja cerību, ka kādreiz atradīs savu ģimeni un būs brīvs.

Tas viss mainījās, kad Salva tika izvēlēta doties uz Ameriku, un viņam bija jāceļo kopā ar astoņiem citiem zēniem; viņi kļuva pazīstami Amerikā kā Lost Boys. Pēc ilgas sagatavošanās Salva bija pārsteigts, braucot ar lidmašīnām, dzerot soda un ceļojot no Kenijas uz Vāciju un pēc tam uz Ņujorku. Viņš paņemtu pēdējo mazo lidmašīnu uz Ročesteru, kur viņu gaidītu jaunā ģimene. Salva apmeklē koledžu, nodarbojas ar uzņēmējdarbību un galu galā dzird par tēva atrašanās vietu klīnikā Sudānā. Salva arī uzzina, ka viņa māte, māsas un brālis Gredzens joprojām ir dzīvi, taču apmeklēt viņa veco ciematu ir pārāk bīstami. Apmeklējis savu tēvu un redzējis, cik viņš ir slims, gadiem ilgi dzerot netīru un piesārņotu ūdeni, Salva tiek iedvesmots izstrādāt plānu, kā nodrošināt Sudānas iedzīvotājiem tīru ūdeni. Pēc gadiem ilgas plānošanas, līdzekļu vākšanas un publiskas uzstāšanās Salva Dut bezpeļņas organizācija Ūdens Dienvidsudānai beidzot kļuva par realitāti.

Nijai ir vienpadsmit gadu un viņa dzīvo kopā ar ģimeni Dienvidsudānā, un viņas stāsts notiek no 2008. līdz 2009. gadam. Ikdienā Nija stundām stundām staigā, lai pēc tuvākā dīķa atnestu ūdeni savai ģimenei; pat ja ūdens nav tīrs, tas ir viss, kas viņiem ir. Viņa nes smagus spaiņus, pacieš ērkšķus, karstumu un spēku izsīkumu, visu nesūdzoties; ikvienam ģimenē ir sava loma, un šī ir viņa.

Kādu dienu ieradās noslēpumaini vīrieši un tikās ar viņas tēvoci, brāli un citiem ciemata vīriem. Viņi runāja stundas un skatījās apkārt zemei pie dīķa. Nija bija neizpratnē. Nākamajā dienā cilvēki sāka attīrīt zemi, cerot, ka tiks atrasts svaigs ūdens un tiks uzbūvētas akas. Nija un viņas brālis bija skeptiski, bet pēc ilga urbšanas un smaga darba ciemata ļaudīm bija pieejams tīrs, svaigs ūdens. Nija priecājas par to, ka viņai vairs nevajadzēs tik ilgi staigāt pēc ūdens, kas padara viņas ģimeni slimu, un ir vēl laimīgāka, uzzinot, ka jāceļ skolas māja, kurā viņa varēs iemācīties lasīt un rakstīt . Varbūt visbrīnišķīgākā daļa no tā visa ir tā, ka to visu padarīja iespējamu pretinieku cilts pārstāvis, jauns vīrietis vārdā Salva Duts.

Ilga pastaiga līdz ūdenim ir iedvesmojošs patiess stāsts par jaunu zēnu, kurš piedzīvoja neticamus izaicinājumus, neveiksmes, zaudējumus un sāpes, bet nekad nepadevās. Tā vietā viņš izvēlējās veltīt savu dzīvi bezpeļņas organizācijai Ūdens Dienvidsudānai, kas ir izurbusi vairāk nekā 250 akas, nodrošinot svaigu ūdeni simtiem tūkstošu Sudānas iedzīvotāju. Visu vecumu lasītāji būs sajūsmā par Salvas neatlaidību, drosmi un izturību.


Būtiski jautājumi garai pastaigai pie ūdens

  1. Ar kādiem izaicinājumiem Salva saskārās un kā viņš tos pārvarēja?
  2. Ar kādiem izaicinājumiem Nija saskārās un kā viņa tos pārvarēja?
  3. Kādas ir dažas līdzības starp Salva un Nya? Kādas ir dažas atšķirības?
  4. Kādas ir dažas no svarīgākajām tēmām šajā romānā?
  5. Kā Salva mainījās ceļojuma laikā?

Kā Analizēt un Salīdzināt Duālos Stāstījumus Filmā "Gaļa Pastaiga uz Ūdeni".

1

Iepazīstieties ar Dubultajiem Naratīviem

Paskaidrojiet studentiem, ka "Gaļa pastaiga uz ūdeni" satur duālus stāstījumus, sekojot Njas un Salvas stāstiem dažādos laika periodos un apstākļos. Pārrunājiet duālo stāstījumu izmantošanas mērķi stāstu stāstā un to, kā tas uzlabo lasītāju izpratni par romāna tēmām un pieredzi.

2

Analizējiet Perspektīvas

Palīdziet studentiem analizēt Njas un Salvas perspektīvas. Pārrunājiet viņu atšķirīgo pieredzi, izaicinājumus un motivāciju. Mudiniet studentus izpētīt, kā viņu stāsti krustojas un ir saistīti viens ar otru, kā arī kā tie atšķiras atkarībā no konteksta.

3

Nosakiet Tēmas un Motīvus

Veiciniet diskusijas par tēmām un motīviem, kas izriet no duālajiem naratīviem. Mudiniet studentus noteikt tādas kopīgas tēmas kā noturība, izdzīvošana, ūdens nozīme un cerības spēks. Mudiniet viņus analizēt, kā šīs tēmas tiek attēlotas Njas un Salvas stāstos.

4

Salīdzināt un Pretstatīt

Palīdziet studentiem salīdzināt un pretstatīt Njas un Salvas pieredzi, emocijas un rakstura attīstību. Palīdziet viņiem noteikt līdzības un atšķirības viņu ceļojumos, tostarp izaicinājumus, ar kuriem viņi saskaras, atbalsta sistēmas, ar kurām viņi saskaras, un viņu personīgo izaugsmi. Izmantojiet grafiskos organizatorus vai Venna diagrammas, lai atvieglotu vizuālo salīdzināšanu.

5

Analizēt Autora Amatu

Iesaistiet studentus, analizējot autora prasmes, attēlojot duālos stāstījumus. Pārrunājiet, kā Linda Sjū Parka izmanto valodu, attēlus un ritmu, lai atšķirtu Njas un Salvas stāstus. Mudiniet studentus izpētīt šo stāstījuma izvēļu ietekmi uz viņu izpratni par varoņiem un tēmām.

6

Sintezējiet Ieskatus

Mudiniet studentus sintezēt savu analīzi un atziņas no duālajiem stāstiem. Veiciniet diskusijas vai uzdodiet rakstiskas pārdomas, kurās skolēni var formulēt savu izpratni par romāna varoņiem, tēmām un kopējo vēstījumu. Mudiniet viņus izveidot saikni starp stāstiem un izpētīt to krustojuma nozīmi.

Bieži uzdotie jautājumi par garu pastaigu līdz ūdenim

Kad notiek Long Walk to Water ?

Garā pastaiga uz ūdeni notiek divos dažādos laikos. Salvas stāsts risinās 1985. gadā, bet Njas stāsts risinās 2008. gadā.

Cik veca ir Nja, kas piedalās garā gājienā uz ūdeni ?

Gan Nja, gan Salva ir vienpadsmit gadus veci grāmatā Ilga pastaiga uz ūdeni .

Kāds ir programmas Ilga pastaiga uz ūdeni uzstādījums?

Dienvidsudānā notiek Long Walk to Water . Abu stāstu starpība ir vairāk nekā 30 gadi, tāpēc ir dažas lietas, kas Dienvidsudānā ir mainījušās, un dažas lietas, kas nav mainījušās.

Atrodiet vairāk šādu stundu plānu un aktivitāšu mūsu angļu valodas mākslas kategorijā!
Skatīt Visus Skolotāju Resursus
*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/lindas-sjū-parka-gara-pastaiga-līdz-ūdenim
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.