Spāņu Pozitīvi un Negatīvi: Narrative

Pēc tam, kad studentiem ir bijusi iespēja apgūt atsevišķos jēdzienus un praktizēt, izmantojot pozitīvos un negatīvos vārdus, ir svarīgi, lai viņi mēģinātu to visu salikt. Šajā nodarbībā studenti izveidos stāstījumu, kurā izmantoti gan pozitīvi, gan negatīvi spāņu vārdi. Ir ierasts, ka studenti vairāk cīnās ar šo jēdzienu, kad ir pienācis laiks to izmantot mainīgā stāstījumā. Tādējādi stāstījums ir laba iespēja labot pārpratumus un cementa meistarību.

Labs priekšnoteikums stāstījumam ir nemierīgs sapnis, piemēram, ja galvenais varonis cītīgi gatavojas runai, bet šobrīd aizmirst visu vai ieiet kafejnīcā viņu pirmajā dienā jaunajā skolā, un neviena tur nav. Tomēr studenti var izvēlēties pastāstīt stāstu par jebko, ja vien tas ir piemērots skolai! Pastiprināšanas nolūkos studentiem var pieprasīt arī nodrošināt stāsta angļu versiju, nosaukuma blokus ar mērķa vārdu un tā tulkojumu virs stāstījuma vai pozitīvu un negatīvu krāsu kodēšanu.

Šī aktivitāte sniedz arī lielisku iespēju studentiem praktizēt skaļi runājot. Kad stāstījumi ir pabeigti, studenti tos var izpildīt kopā ar klasesbiedru. Studenti var arī izvēlēties pozitīvu un negatīvu vārdu lietojumu viens otra stāstos!

Student Instructions

Create a narrative of at least three cells that includes all of the positive and negative words as well as the many forms of alguno and ninguno.

1. Click "Start Assignment".
2. Using appropriate scenes, characters, items, and textables, create a narrative.
3. In the title box, identify the different vocabulary words in each cell and their meaning.
4. Use the description boxes to add additional detail about your story.
5. Save and exit when you're done.